教科版语文三年级下册 桃林那间小木屋 课件2个.ppt

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1、15 桃林那间小木屋,课文主要写了作者在（ ）的指引下，找到了一片（ ），中间有一 间（ ），放着（ 桃子按（ ）收费，由（ ）采摘，（ ）付款。 作者感慨桃林那间小木屋是一个（ ）的地方，在那儿得到了（ ）。,告示牌,桃林,小木屋,摘桃用的篮子,篮,顾客自己,自己,朴实而又纯洁,人与人之间的信任和被信任,的喜悦,），,人与人,信任和被信任,这次经历，你有什么感受？,哪段写出了作者喜悦的心情？,除了喜悦还有什么？,作者为什么不愿离开桃园？,你从桃林主人的哪些做法中感受到他对顾客的信任？,每次去外婆家的路上,我总看见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子自摘3千米。,总之，每当转个弯，眼

2、看就要失去方向时，红箭头就又出现了。,汽车行驶了大约3千米时，我看见了一道木栅栏，围着一个小木屋，屋后有一片桃林。,屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱，请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”,“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱，请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”,“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱，请自己摘，一定把钱放在箱子里。祝您愉快！”,桃林里没有主人，那一张纸条就是约束；桃林里没有秤，那竹篮就是唯一的计量容器；桃林里没有收银台，那箱子就是装钱的工具，这一点一滴无处不显示出桃林主人对“我”的信任，所以我会说：,在那儿，我得到的是

3、人与人之间的信任和被信任的喜悦。,那两条狗看着我，在我身边走来走去。,在桃林中，“我”感受到的不仅是桃林主人的信任，就连那里的小动物都是那么的热情、友善，所以“我”会说：,在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。,钻进桃林，只见茂盛的桃林上结满了桃子。一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。,沁人心脾,馋涎,欲滴,小结：当我看到这满满一筐鲜红的大桃子，我不禁想起了那块用大红漆写在黄色板上的告示，那三个指引我方向的红箭头，那张温馨的小纸条，那个周到的竹篮，那三只可爱的小动物，这一切的一切，让我感受到的不仅是主人周到细致的服务，更是主人对我无比的信任，所以我会说：,在那儿，我得到的是人与人之间的

4、信任和被信任的喜悦。,一片迷人的桃林，一位未曾谋面的主人，一间古朴的小木屋，一张令人温暖愉悦的纸条，都是那么令人留恋，难怪我也不愿离去，就让我们带着深深的不舍齐读课文最后一个自然段。,汽车往回走了十几米，我不禁停住车，再一次回过头，久久地注视着那片桃林，那间小木屋，那张木桌和那道木栅栏一个朴实而又纯洁的地方。在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。,我不禁回头：久久注视那片桃林，那间小木屋，是因为 我不禁回头：久久注视那张桌子，那道木栅栏，还是因为我不禁回头：久久注视那个朴实而又纯洁的地方，更是因为,说一说：,我被桃林中主人精心准备的一切深深地感动了，我也想为桃林主人留下一张纸条，请

5、帮我想想我应该对桃林主人说些什么？,临别赠言：做人没有信任就会失去伙伴，做事没有信任就会面临失败。生命没有信任就会变得荒凉，世界没有信任就会走向黑暗。信任使花儿更加美丽，信任使人们更加可爱，信任使精神更加富有，信任使生命更加精彩！,在生活中，你遇到过哪些人与人之间信任或不信任的事？和大家说一说吧。,再见，朴素的小木屋，再见可爱的小狗，再见温顺的小猫，再见，这个让我们感到无比信任的桃园，再见，让我们充满喜悦的地方。再见，再见，再见,外婆 红漆 究竟 茂盛 栅栏 愉快 似乎 喂 跳跃 立即 蹲下 不禁 喜悦,婆 漆 究 茂 栏 愉 似 喂 即 蹲 禁 悦,婆 箭 栅 搁 吠 馋 涎 甸 喵 朴 纯

6、,p jin zh g fi chn xin din mio p chn,婆 漆 究 茂 栏 愉 似 喂 跃 即 蹲 禁 悦,p q ji mo ln y s wi yu j dn jn yu,走近小木屋，看见了两条狗和一只猫。,那两条狗看着我，在我身边走来走去。,狗在我身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我领路呢。,这时蹲在钱箱旁的那只大花猫，“喵喵”地叫了两声，似乎是和我说再见。,外婆 红漆 告示 究竟 醒目 箭头 茂盛 行驶 木栅栏 橡树 似乎 搁着 跳跃欢吠 愉快 立即 撒腿 沁人心脾 领路 馋涎欲滴 沉甸甸 蹲着 不禁 朴实 纯洁 喜悦,wip hng q gosh ji

7、jng xngm jintu moshng xngsh mzhln xingsh sh gzhe tioyuhunfi ykui lj stu qnrnxnp lngl chnxinyd chndindin dnzhe bjn psh chnji xyu,栅 搁 吠 馋 涎 甸 喵 朴 纯 婆 箭 究 茂 栏 愉 似 喂 跃 即 蹲 禁 悦,shn g fi chn xin din mio p chn p jin ji mo ln y s wi yu j dn jn yu,外婆 婆婆 漆黑 油漆 漆树 究竟 研究 讲究 茂盛 茂密 声情并茂 栏杆 围栏 专栏 愉快 愉悦 似乎 相似 骄阳似火

8、似的 喂养 喂食 跳跃 飞跃 跃然纸上 问过即改 一触即发 立即 蹲点 蹲下 蹲守 弱不禁风 情不自禁 禁受 严禁 禁止 禁区 喜悦 悦耳 和颜悦色,桃林那间小木屋,教科版三年级语文下册第八单元,1.正确流利有感情的朗读课文。2.通过字词句深化了解课文。3.结合实际生活了解信任与被信任。,学习目标,生字学习,会认：,婆 箭 栅 搁 吠 馋 涎 甸 喵 朴 纯,会写：,漆 究 茂 栏 愉 似喂 跃 即 蹲 禁 悦,思 考：,桃林的主人是谁？在这片没有主人的桃林中“我”得到的是什么？,在哪儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。,讨论：,你从桃林主人的哪些做法中感受到他对顾客的信任？,说一说：,在生活中，你遇到过哪些人与人之间信任或不信任的事？和大家说一说吧。,布置作业：,我被桃林中主人精心准备的一切深深地感动了，我也想为桃林主人留下一张纸条，请帮我想想，我会对桃林主人说些什么？,再见！,