滕王阁序.ppt

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1、王勃王勃第一课时楼，国人精神飞扬的阶梯，楼，国人精神飞扬的阶梯，楼，国人文化灵动的载体，楼，国人文化灵动的载体，楼，国人个体精神飞翔的翅膀。楼，国人个体精神飞翔的翅膀。走走 进进 中中 国国 古古 代代 四四 大大 名名 楼楼 中国古代四大名楼欣赏1月 蓬莱阁蓬莱阁昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 唐唐崔崔 颢颢黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼 我曾有缘，在黄昏的江船上仰我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着凛冽的秋霜登临望过白帝城，顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺，我的周围，人头济济，差不山寺，我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡

2、着那多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。几首不必引述的诗。 余秋雨余秋雨文化苦旅文化苦旅送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵 李白李白故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽, ,唯见长江天际流。唯见长江天际流。 黄鹤楼黄鹤楼. .崔颢崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。巫山雨岳阳楼先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下

3、之乐而乐。后天下之乐而乐。范仲淹范仲淹岳阳楼记岳阳楼记：鹳鹳 雀雀 楼楼滕王阁，阁藏鸽，鸽飞阁不飞。滕王阁，阁藏鸽，鸽飞阁不飞。扬子洲，洲停舟，舟行洲不行。扬子洲，洲停舟，舟行洲不行。明代洪武年间谢缙有联语：明代洪武年间谢缙有联语：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 唐唐 王王 勃勃滕王阁序滕王阁序滕王阁滕王阁 滕王阁滕王阁面临赣江，处于赣江面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，以封号滕王李元婴任都督时，以封号为名。与黄鹤楼、岳阳楼并称为名。与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼。楼阁建成之后，江南三大名楼。楼阁建成之后，

4、历经唐、宋、元、明、清等封历经唐、宋、元、明、清等封建王朝，一千多年来毁而复建建王朝，一千多年来毁而复建达达2828次。次。 现在的滕王阁楼于现在的滕王阁楼于19891989年年1010月月8 8日竣工，全楼九层，高日竣工，全楼九层，高57.557.5米，背城临江，距唐代遗米，背城临江，距唐代遗址百余米。关于滕王阁，历代址百余米。关于滕王阁，历代题咏也很多，如唐代诗人钱起题咏也很多，如唐代诗人钱起的的滕王阁诗滕王阁诗，宋代刘敏求，宋代刘敏求的诗，辛弃疾的词的诗，辛弃疾的词贺新贺新郎郎赋滕王阁赋滕王阁，明代洪武年，明代洪武年间解缙有对联语。但后人的作间解缙有对联语。但后人的作品无有出王勃右者，他

5、的品无有出王勃右者，他的滕滕王阁序王阁序成为千古传诵的名篇成为千古传诵的名篇佳作。佳作。 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。 滕王阁滕王阁位于赣江东岸，江西南昌西北，与湖南岳位于赣江东岸，江西南昌西北，与湖南岳阳楼、湖北黄鹤楼并称江南三大名楼，再加上鹳雀楼，阳楼、湖北黄鹤楼并称江南三大名楼，再加上鹳雀楼，便是中国古代四大名楼。便是中国古代四大名楼。唐永徽四年（唐永徽四年（653653年），唐太年），唐太宗之弟、滕王李元婴任洪州都督时所建，因王勃所作宗之弟、滕王李元婴任洪州都督时所

6、建，因王勃所作滕王阁序滕王阁序而名传千古。而名传千古。滕王阁联滕王阁联 兴废总关情。看落霞孤鹜、秋兴废总关情。看落霞孤鹜、秋水长天，幸此地湖山无恙水长天，幸此地湖山无恙 古今才一瞬。问江上才人、阁古今才一瞬。问江上才人、阁中帝子，比当年风景如何中帝子，比当年风景如何海内存知己海内存知己 天涯若比天涯若比邻邻 王勃（王勃（649649675675）字子安，绛州）字子安，绛州龙门人，祖父是隋朝学者王通龙门人，祖父是隋朝学者王通。王勃王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，亦称亦称“初唐四杰初唐四杰”。有有王子安集王子安集。王勃六岁即写文章，十四岁便科举中王勃六岁即写

7、文章，十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声，邀请他作王第。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府修撰，后因一篇游戏文章触怒了唐府修撰，后因一篇游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后又因杀官奴高宗，被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。公元公元675675年王勃前往交趾省亲，途经南年王勃前往交趾省亲，途经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的的滕王阁序滕王阁序。随后前往交趾途中。随后前往交趾途中溺水惊悸而死。本文遂成为他的溺水惊悸而死。本文遂成为他的“绝绝唱唱”

8、 ” 。作者简介作者简介1 1、王勃：字、王勃：字子安子安。初唐文学家初唐文学家。2 2、1414岁应举及第，后为沛王侍读岁应举及第，后为沛王侍读时因撰文被逐。入蜀补虢州参军时因撰文被逐。入蜀补虢州参军时又因擅杀官奴曹达当诛，遇赦时又因擅杀官奴曹达当诛，遇赦除名，其父亦受累贬为交趾令。除名，其父亦受累贬为交趾令。二十六岁时前往交趾探望家父，二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。亲途中渡海溺水受惊而死。滕滕王阁序王阁序遂成为他的遂成为他的“绝唱绝唱”。名句如名句如“落霞与

9、孤鹜齐飞，秋水落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色共长天一色”为论者所欣赏。为论者所欣赏。3 3、王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称为并称为“初唐四杰初唐四杰”。4 4、王勃的、王勃的五言律诗和绝句五言律诗和绝句成就较成就较大。其文多为骈体，重辞采而有大。其文多为骈体，重辞采而有气势。气势。 唐摭言唐摭言卷五卷五说：说：“王勃著王勃著滕王滕王阁序阁序时年十四。都督阎公时年十四。都督阎公不之信不之信。勃。勃虽在座，而阎公意虽在座，而阎公意属子属子婿孟学士者为之。婿孟学士者为之。已已宿构宿构矣。及以纸笔巡让宾，勃不辞让。矣。及以纸笔巡让宾，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔

10、。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云：第一报云：南昌故郡，洪都新府南昌故郡，洪都新府，公曰：公曰： 是亦老生常谈。是亦老生常谈。又报云又报云星星分翼轸，地接衡庐分翼轸，地接衡庐，公闻之，沉吟不，公闻之，沉吟不言。又报云言。又报云落霞与孤鹜齐飞，秋水共落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色长天一色，公，公矍矍然而起，曰：然而起，曰：此真此真天才，当垂不朽矣！天才，当垂不朽矣！遂遂亟亟请宴所，极请宴所，极欢而罢。欢而罢。” ” 骈文：骈文：魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体, , 南北朝是骈南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与俪文的全盛时期。唐与“古文古文”相对称为相对称为“骈骈文文”。又因它

11、通篇四、六字句，亦称。又因它通篇四、六字句，亦称“四六四六文文”。骈文本义即对偶文的意思。其主要特点。骈文本义即对偶文的意思。其主要特点是：特点：是：特点：1. 1. 讲求对仗，讲求对仗，2. 2. 平仄相对，平仄相对，3. 3. 多用典故，多用典故，4 4讲究藻饰。讲究藻饰。5.5.多用四六多用四六6 6音律和谐。音律和谐。其句子多为：四四、六六、四四四四、四六四其句子多为：四四、六六、四四四四、四六四六、六四六四五六、六四六四五种形式。种形式。明明文征明书文征明书滕王阁序滕王阁序 本文在唐代已脍炙人口，被认为本文在唐代已脍炙人口，被认为“当垂不朽当垂不朽”的的“天才天才”之作。名句如之作。

12、名句如“落霞与孤鹜齐飞，秋水落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色共长天一色”，更为论者所激赏。，更为论者所激赏。按要求背诵：按要求背诵： 东隅已逝，桑榆非晚。东隅已逝，桑榆非晚。 读法指导读法指导朗读基调：朗读基调： 叙宴会叙宴会热烈、欢快热烈、欢快：“台隍枕台隍枕夷夏之交夷夏之交王将军之武库王将军之武库”及及“爽爽籁籁”以下三联。以下三联。 写美景写美景（明朗、开阔明朗、开阔）：第二段。）：第二段。 抒胸怀抒胸怀（郁愤、苍凉郁愤、苍凉）：）：“穷睇眄穷睇眄于中天于中天岂效穷途之哭岂效穷途之哭”。 道缘由道缘由（欣慰欣慰）：最后两段。）：最后两段。 读读法法指指导导正音正音翼轸（翼轸（ yzhn ）

13、 襟（襟（ jn ） 三江三江鹤汀（鹤汀（ tng ） 凫（凫（ f ）渚（）渚（ zh ）川泽纡（川泽纡（ y ） 孤鹜（孤鹜（ w ）樽（樽（ zn ） 迥（迥（ jing ）盛筵（盛筵（ yn ） 梓（梓（ z ）泽）泽襜（襜（ chn ）帷）帷 睢（睢（ su ）园）园瓯（瓯（ u ）越）越 骖騑（骖騑（cn fi ）睇眄（睇眄（ d min ） 棨戟（棨戟（ q j ）披绣闼（披绣闼（ t ） 叨（叨（ to ）陪鲤对）陪鲤对遄（遄（ chun ）飞）飞 命运多舛（命运多舛（ chun ）讨论：文章可分为几部分？讨论：文章可分为几部分？第一部分：（第一部分：（1 1）概写洪州的地理风

14、貌，引出）概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物，述宾主之美，为真正写参加宴会的人物，述宾主之美，为真正写滕王阁做铺垫；滕王阁做铺垫；第二部分：（第二部分：（2-32-3）写滕王阁的万千气象及周）写滕王阁的万千气象及周围人文景观、自然景观，绘山川之美，为围人文景观、自然景观，绘山川之美，为真切感悟人生创设意境；真切感悟人生创设意境；第三部分：（第三部分：（4-54-5）写宴会盛况，抒人生感慨；）写宴会盛况，抒人生感慨；第四部分：（第四部分：（6-76-7）叹知己难遇，盛宴难再。）叹知己难遇，盛宴难再。整体把握课文层次整体把握课文层次诗歌第一句中的诗歌第一句中的“临临”字写出了滕王字写出了滕王阁

15、怎样的气势？下文的哪些景物是由阁怎样的气势？下文的哪些景物是由“高阁临江渚高阁临江渚”引发出来的？（引发出来的？（4分）分）第一句中的第一句中的“临临”字点出了滕王阁的字点出了滕王阁的居高之形势，它下临大江，可以远望，居高之形势，它下临大江，可以远望，可以俯视。（可以俯视。（2分）下文的分）下文的“南浦南浦”、“西山西山”、“闲云闲云”、“潭影潭影”和和“槛外长江槛外长江”都从第一句都从第一句“高阁临江高阁临江渚渚” 引发出来的。（引发出来的。（2分）分） 2、诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联、诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要分析。（的下句和尾联对此做简要分析。（4分

16、）分） 首联的下句由今及古，遥想当年兴建此阁首联的下句由今及古，遥想当年兴建此阁的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上，举行豪华繁盛的宴会的情景，来到阁上，举行豪华繁盛的宴会的情景，那种豪华的场面，已经一去不复返了，诗那种豪华的场面，已经一去不复返了，诗人不禁产生了人生盛衰无常的怅惘。尾联人不禁产生了人生盛衰无常的怅惘。尾联指出物要换，星要移，帝子要死去，而槛指出物要换，星要移，帝子要死去，而槛外的长江，却是永恒地东流无尽，更进一外的长江，却是永恒地东流无尽，更进一步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨，步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨，（分析（分析

17、2分，感慨分，感慨2分）分） 3.全诗采用的是全诗采用的是_的表现手法，的表现手法，其中前四句写景，描写的是其中前四句写景，描写的是_ 的景的景象，后四句抒情，表达的是象，后四句抒情，表达的是_ 的感的感情。整首诗的风格是情。整首诗的风格是_ 的，最能表现这的，最能表现这种风格的诗句是种风格的诗句是_ 借景抒情，情景交融；滕王阁的位置以及借景抒情，情景交融；滕王阁的位置以及人们在滕王阁上宴乐的情景和滕王阁周围人们在滕王阁上宴乐的情景和滕王阁周围秀美的自然景色；抒发了对物换星移、时秀美的自然景色；抒发了对物换星移、时光流逝、生命不能长存的感叹；含蓄蕴藉，光流逝、生命不能长存的感叹；含蓄蕴藉，哀婉

18、低沉；槛外长江空自流。哀婉低沉；槛外长江空自流。 4、根据诗歌推知，、根据诗歌推知，“阁中帝子阁中帝子今何在今何在”中的中的“帝子帝子”应该是应该是_ ，理由是，理由是 _。 帝子应该是滕王，因为阁的名帝子应该是滕王，因为阁的名称是称是“滕王阁滕王阁”，可知是以其，可知是以其封号来命名阁的。封号来命名阁的。 5、颔联用了什么艺术手法，有什么作用？、颔联用了什么艺术手法，有什么作用？（4分）分） 借景抒情，融情入景，达到了情景交融的借景抒情，融情入景，达到了情景交融的艺术效果，诗人用艺术效果，诗人用“画栋画栋”“”“南浦南浦云云”“”“珠帘珠帘”“”“西山雨西山雨”营造冷落凄凉的营造冷落凄凉的意

19、境，描绘了滕王阁昔盛今衰的情景，表意境，描绘了滕王阁昔盛今衰的情景，表达了作者对时光易逝，繁华难再的感慨。达了作者对时光易逝，繁华难再的感慨。“飞飞”“”“卷卷”化静为动，赋予静景以动态，化静为动，赋予静景以动态，增强了画面的生动性和灵动感，。一俯一增强了画面的生动性和灵动感，。一俯一仰，一高一低，错落有致，紧承首联，营仰，一高一低，错落有致，紧承首联，营造了冷落凄凉的意境，抒发了盛衰无常的造了冷落凄凉的意境，抒发了盛衰无常的感慨。感慨。 6、体会颈联中、体会颈联中“日悠日悠悠悠”“”“几度秋几度秋”所蕴涵的诗所蕴涵的诗人的感情？（人的感情？（4分）分）颈联有空间描写转为时间描颈联有空间描写转

20、为时间描写，诗人以博大永恒的景象写，诗人以博大永恒的景象衬托了人生的短暂，抒发了衬托了人生的短暂，抒发了珍惜光阴、积极进取的感情。珍惜光阴、积极进取的感情。 全文层层扣题，文思缜密，运思全文层层扣题，文思缜密，运思谋篇，无不统于题目之下。谋篇，无不统于题目之下。 结合课文，分析文中的每一个段结合课文，分析文中的每一个段落紧扣题目的哪个词而写。落紧扣题目的哪个词而写。一段历叙洪州地势一段历叙洪州地势雄伟、物产珍异、雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊人才杰出、宾主尊贵贵第二段展示出一幅流光第二段展示出一幅流光溢彩的滕王阁秋景图溢彩的滕王阁秋景图第三段正面写滕王阁第三段正面写滕王阁宴会，由参与宴会的宴

21、会，由参与宴会的逸兴，引出人生遇合逸兴，引出人生遇合的感慨的感慨第四段自叙遭际，第四段自叙遭际，说明有幸躬逢盛说明有幸躬逢盛会，自当应命作会，自当应命作序序作业： 1、熟背课文。 2、思考：2、3段是怎样写滕王阁的？滕王阁序滕王阁序 王勃 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸修禊事也。群贤毕至，少长咸 集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。 虽无虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽

22、情。丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极足以极 视听之娱，信可乐也。视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽或因寄所托，放浪形骸之外。虽 取舍万殊，静躁不同，当其欣取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既 倦，倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之

23、间，已为陈迹，犹情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短不能不以之兴怀。况修短 随化，终期于尽。古人云：随化，终期于尽。古人云：“死生亦死生亦大矣。大矣。”岂不痛哉！岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，能喻之于怀。固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。后之视今，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所所 以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。以兴怀，其致一也。后之览者

24、，亦将有感于斯文。 齐诵兰亭集序，创设学习情境文章分析文章分析第一部分豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云，千里逢襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云，千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤

25、，孟学士之词宗；迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯！出名区；童子何知，躬逢胜饯！译文：这里是过去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天这里是过去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天上的方位属于翼，轸两星宿的分野，地上的位置连结着上的方位属于翼，轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐山。以三江为衣襟，以五湖为衣带、控制着楚衡山和庐山。以三江为衣襟，以五湖为衣带、控制着楚地，连接着闽越。物类的精华，是上天的珍宝，宝剑的地，连接着闽越。物类的精华，是上天的珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。人中有英杰，

26、因大地有光芒直冲上牛、斗二星的区间。人中有英杰，因大地有灵气，陈蕃专为徐孺设下几榻。雄伟的洪州城，房屋象灵气，陈蕃专为徐孺设下几榻。雄伟的洪州城，房屋象雾一般罗列，英俊的人才，象繁星一样的活跃。城池座雾一般罗列，英俊的人才，象繁星一样的活跃。城池座落在夷夏交界的要害之地，主人与宾客，集中了东南地落在夷夏交界的要害之地，主人与宾客，集中了东南地区的荚俊之才。都督阎公，享有崇高的名望，远道来到区的荚俊之才。都督阎公，享有崇高的名望，远道来到洪州坐镇，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暂洪州坐镇，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暂留。正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高贵的宾留。正逢十日休假

27、的日子，杰出的友人云集，高贵的宾客，也都不远千里来到这里聚会。文坛领袖孟学士，文客，也都不远千里来到这里聚会。文坛领袖孟学士，文章的气势象腾起的蛟龙，飞舞的彩凤，王将军的武库里，章的气势象腾起的蛟龙，飞舞的彩凤，王将军的武库里，刀光剑影，如紫电、如清霜。由于父亲在交趾做县令，刀光剑影，如紫电、如清霜。由于父亲在交趾做县令，我在探亲途中经过这个著名的地方。我年幼无知，竟有我在探亲途中经过这个著名的地方。我年幼无知，竟有幸亲身参加了这次盛大的宴会。幸亲身参加了这次盛大的宴会。二、读讲课文第一段1、豫章、豫章故故郡郡 故：旧。故：旧。2、地、地接接衡庐衡庐 接：接壤。接：接壤。3、襟襟三江而三江而带

28、带五湖五湖 襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思。襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思。4、雄州、雄州雾雾列，俊采列，俊采星星驰驰 雾、星：名词作状语，像雾一样、像星一样。雾、星：名词作状语，像雾一样、像星一样。5、宾主、宾主尽尽东南之美东南之美 尽：全都是，形容词作动词。美：形容词作名词，俊杰。尽：全都是，形容词作动词。美：形容词作名词，俊杰。6、千里千里逢迎逢迎 千里：千里： 数量词作名词，远道而来的客人。数量词作名词，远道而来的客人。7、高高朋满座朋满座 高：尊贵。高：尊贵。补充注释：补充注释：豫章故郡，豫章故郡，洪都新府。洪都新府。星分翼轸，星分翼轸，地接衡庐。地接衡庐。襟三江而带

29、五湖，襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。控蛮荆而引瓯越。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。紫电清霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。童子何知，躬逢胜饯。历史久远界域广大地理位置气势雄奇人物之盛物华天宝，龙光射牛斗之墟；物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，雄州雾列，俊采星驰。俊采星驰。台隍枕夷夏之交，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。宾主尽

30、东南之美。具体描写过渡到宴会人物宾主自身概写洪州的地理风貌引出参加宴会的人物。梳理课文第一部分思路 古今变迁：古今变迁： 豫章故郡豫章故郡, 洪都新府洪都新府 空间之雄：空间之雄： 星分翼轸星分翼轸-控蛮荆而引瓯越控蛮荆而引瓯越 雄州雾列雄州雾列 台隍枕夷夏之交台隍枕夷夏之交 人物之盛：人物之盛： 物华天宝物华天宝-徐孺下陈蕃之榻徐孺下陈蕃之榻 俊采星驰俊采星驰 宾主尽东南之美宾主尽东南之美 主宾盛宴：都督阎公之雅望主宾盛宴：都督阎公之雅望-躬逢胜饯躬逢胜饯小结小结第一段第一段豫章豫章故故郡，洪都郡，洪都新府。新府。星分翼轸，星分翼轸，地接衡庐。地接衡庐。襟襟三三江而江而带带五湖，控五湖，控蛮

31、荆而引瓯越。蛮荆而引瓯越。旧时的旧时的意动用法意动用法“控控”“”“引引” 将洪将洪州的气势写出州的气势写出由古及今，写出历史的久远；由天及地，由古及今，写出历史的久远；由天及地，写出界域的广大写出界域的广大。（它）属于翼、轸二星所对（它）属于翼、轸二星所对应的地面区域。应的地面区域。地形与衡、庐两山相接。地形与衡、庐两山相接。 物有光华，天有珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星物有光华，天有珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星所在的区域。所在的区域。 人有英杰，地有灵秀（之气），徐孺子在太守陈蕃家人有英杰，地有灵秀（之气），徐孺子在太守陈蕃家中下榻。中下榻。 下榻：（下榻：（客人）住宿。客人）住宿。

32、 名句：前者高度概括江西各地繁华富庶；后者名句：前者高度概括江西各地繁华富庶；后者形象说明南昌一带人才济济。形象说明南昌一带人才济济。形作动：形作动：“具有具有”，“显示显示”雄州雄州 雾雾 列，俊列，俊 采采 星驰。星驰。台隍台隍枕枕夷夏之交，宾主尽东南之夷夏之交，宾主尽东南之美美。 名作状：名作状：像像一样一样都督阎公之雅望，棨戟遥临；都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。宇文新州之懿范，襜帷暂驻。 借代修辞借代修辞棨戟：棨戟代阎公。棨戟：棨戟代阎公。襜帷：代宇文新州的襜帷：代宇文新州的车驾，车驾，十旬休假，胜友如云；十旬休假，胜友如云；千里逢迎，千里逢迎，高高朋满座。朋满座

33、。 小结：本段略写洪州的地小结：本段略写洪州的地理风貌，极写滕王阁的无限壮美，理风貌，极写滕王阁的无限壮美，和周围环境的超凡脱俗，以及阁和周围环境的超凡脱俗，以及阁中如云高朋的文才武略。这样写，中如云高朋的文才武略。这样写，既初步写出了滕王阁的不同凡响，既初步写出了滕王阁的不同凡响，又为后文详写滕王阁做好了铺垫。又为后文详写滕王阁做好了铺垫。文章分析文章分析第二二部分时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞人

34、之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，列冈峦之体势。屿之萦回，桂殿兰宫，列冈峦之体势。译文：译文：时当九月，秋高气爽。积水消尽，潭时当九月，秋高气爽。积水消尽，潭水清澈，天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中水清澈，天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。在高高的山路上驾着山峦呈现一片紫色。在高高的山路上驾着马车，在崇山峻岭中访求风景。来到昔日马车，在崇山峻岭中访求风景。来到昔日帝子的长洲，找到仙人居住过的宫殿。这帝子的长洲，找到仙人居住过的宫殿。这里山峦重叠，青翠的山峰耸入云霄。凌空里山峦重叠，青翠的山峰耸入云霄。凌空的

35、楼阁，红色的阁道犹如飞翔在天空，从的楼阁，红色的阁道犹如飞翔在天空，从阁上看不到地面。白鹤，野鸭停息的小洲，阁上看不到地面。白鹤，野鸭停息的小洲，极尽岛屿的纡曲回环之势，雅浩的宫殿，极尽岛屿的纡曲回环之势，雅浩的宫殿，跟起伏的山峦配合有致。跟起伏的山峦配合有致。 盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切 欧阳修秋声赋文章分析文章分析第二二部分披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸艦其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸艦迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区

36、迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长长天一色。明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。断衡阳之浦。译文：译文：披开雕花的阁门，俯视彩饰的屋脊，披开雕花的阁门，俯视彩饰的屋脊，山峰平原尽收眼底，湖川曲折令人惊讶。山峰平原尽收眼底，湖川曲折令人惊讶。遍地是里巷宅舍，许多钟鸣鼎食的富贵人遍地是里巷宅舍，许多钟鸣鼎食的富贵人家。舸舰塞满了渡口，尽是雕上了青雀黄家。舸舰塞满了渡口，尽是雕上了青雀黄龙花纹的大船。正值雨过天睛，虹消云散，龙花纹的大船。正值雨过天睛，虹消云散，阳光朗煦，落霞与孤雁一起

37、飞翔，秋水和阳光朗煦，落霞与孤雁一起飞翔，秋水和长天连成一片。傍晚渔舟中传出的歌声，长天连成一片。傍晚渔舟中传出的歌声，响彻彭蠡湖滨，雁群感到寒意而发出的惊响彻彭蠡湖滨，雁群感到寒意而发出的惊叫，回荡在衡阳的水边。叫，回荡在衡阳的水边。1、时、时维维九月，序属三秋九月，序属三秋 序：时间。属：是。序：时间。属：是。2、潦水、潦水尽而寒尽而寒潭潭清清 而：因而。尽：干涸。寒：寒冷。而：因而。尽：干涸。寒：寒冷。清：澄清。清：澄清。3、烟光凝烟光凝而而暮暮山山紫紫 烟光：山岚。凝：凝聚。暮：傍晚。烟光：山岚。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈现紫色。紫：呈现紫色。4、俨、俨骖腓于上路骖腓于上路 俨，通俨，

38、通 “严严”，整治。，整治。5、即即冈峦之冈峦之体势体势 即即：依附。体势：态势，形势。依附。体势：态势，形势。6、川泽纡其川泽纡其骇骇瞩瞩 骇骇：意动，对意动，对感到惊骇。感到惊骇。7、云云销销雨霁雨霁 销，通销，通“消消”，散。，散。8、青雀黄龙青雀黄龙之轴之轴 青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄龙头形。龙头形。9、彩、彩彻彻区明区明 彻：普照。彻：普照。10、雁阵、雁阵惊惊寒寒 惊：被惊：被惊扰。惊扰。三、读讲第二、三段三、读讲第二、三段补充注释：补充注释： 交代时间：交代时间：时维九月，序属三秋时维九月，序属三秋 描绘秋景：描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光凝

39、而暮山紫潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 赴阁途中：赴阁途中：俨骖俨骖騑騑于上路于上路-得天人之旧馆得天人之旧馆 楼阁四周山水：楼阁四周山水：层峦耸翠层峦耸翠-即冈峦之体势即冈峦之体势 登阁远眺所见：登阁远眺所见：披绣闼披绣闼-声断衡阳之浦声断衡阳之浦赏析内容：作者按怎样的思路写滕王阁的？赏析内容：作者按怎样的思路写滕王阁的？小结：第二部分写滕王阁的壮丽及其小结：第二部分写滕王阁的壮丽及其周围优美动人的风光。周围优美动人的风光。交代时间时维九月，时维九月，序属三秋。序属三秋。描绘秋景潦水尽而寒潭清，潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。烟光凝而暮山紫。赴阁途中俨骖騑于上路，俨骖騑于上路，访风景于崇阿。

40、访风景于崇阿。临帝子之长洲，临帝子之长洲，得天人之旧馆。得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；层峦耸翠，上出重霄；五五飞阁流丹，下临无地。飞阁流丹，下临无地。区区鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。桂殿兰宫，列冈峦之体势。落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。秋水共长天一色。楼阁四周山水登阁 远眺所见千古名句绘三秋名阁万千气象绘三秋名阁万千气象展周围自然人文景观展周围自然人文景观 披披绣闼，绣闼， 俯俯雕甍，雕甍， 山原旷山原旷其其盈视盈视， 川泽纡川泽纡其其骇瞩骇瞩。 闾阎闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；扑地，钟鸣鼎食之家； 舸舰舸舰弥津，青雀黄龙之轴。弥津

41、，青雀黄龙之轴。 云云销雨霁，销雨霁， 彩彻区明。彩彻区明。 落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； 雁阵惊寒，声断衡阳之浦。雁阵惊寒，声断衡阳之浦。登阁喜悦之登阁喜悦之情溢于言表情溢于言表登高望远所登高望远所见山川之美见山川之美虚实相间人烟之盛人烟之盛雨后天雨后天睛睛生活之乐生活之乐候鸟之歌候鸟之歌深秋景象深秋景象流丽飞动流丽飞动动宾结构动宾结构偏正结构偏正结构主谓结构主谓结构舸舰之多舸舰之多闾阎扑地，钟鸣鼎食之家闾阎扑地，钟鸣鼎食之家舸舰弥津，青雀黄龙之轴舸舰弥津，青雀黄龙之轴云销雨霁，彩彻区明云销雨霁，彩彻区明

42、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨秋水秋色秋水秋色九月三秋九月三秋 水尽潭清水尽潭清 光凝山紫光凝山紫来阁过程来阁过程俨骖騑，访风景俨骖騑，访风景 临长洲，得旧馆临长洲，得旧馆阁之所在阁之所在层峦层峦 上出上出 飞阁飞阁 下临下临 汀渚穷萦回汀渚穷萦回 殿宫即体势殿宫即体势按提纲按提纲 背诵背诵课文课文登临之状：披闼登临之状：披闼 俯甍（由外及里俯瞰登临所见）俯甍（由外及里俯瞰登临所见）远远望望之之景景山川之美山川之美山原旷山原旷 川泽纡川泽纡人烟之盛人烟之盛闾阎扑地闾阎扑地 舸舰弥津舸舰弥津雨后天晴雨后天晴云雨彩区云雨彩区 落霞孤鹜落霞孤鹜 秋水长

43、天秋水长天 人鸟共乐人鸟共乐渔舟唱晚渔舟唱晚 雁阵惊寒雁阵惊寒按提纲背诵按提纲背诵课文课文潦水尽而寒潭清，潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。烟光凝而暮山紫。 着力表现水光山色的色彩变幻，在着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓色彩的浓淡对比，清明的湖水和紫色的暮霭的对比中淡对比，清明的湖水和紫色的暮霭的对比中，突，突出秋日景物的色彩浓淡相得益彰之美，并且出秋日景物的色彩浓淡相得益彰之美，并且先写先写近水，后写远山近水，后写远山，先静而后动，先静而后动，既写处的景物显既写处的景物显出层次，又写出秋水秋山动静结合如诗如画的美出层次，又写出秋水秋山动静结合如诗如画的美丽。一个丽。一个“寒寒”字更是锦上

44、添花，体现出秋的特字更是锦上添花，体现出秋的特征，抒发出秀美山川给人清爽的感觉。征，抒发出秀美山川给人清爽的感觉。浓淡冷暖，色彩变化之美。浓淡冷暖，色彩变化之美。 四、名句欣赏（四、名句欣赏（1）：）：层峦耸翠，层峦耸翠，上出重霄；上出重霄；飞阁流丹，飞阁流丹，下临无地。下临无地。四、名句欣赏（四、名句欣赏（2）：）：远仰近俯，气韵生动之美。远仰近俯，气韵生动之美。 落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。秋水共长天一色。请同学们请同学们用自己的语言用自己的语言描绘这一景色。描绘这一景色。 四、名句欣赏（四、名句欣赏（3）：）： 此句是传诵千古的名句，是本文最为闪光的一句。此句是传诵千

45、古的名句，是本文最为闪光的一句。相传都督阎某拂袖而去后，闻此句矍然而起，说：相传都督阎某拂袖而去后，闻此句矍然而起，说：“此真此真天才，当传不朽矣。天才，当传不朽矣。” ” 前人写水天（或天地）相接景象前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读下面前三句子说说王勃的句子的句子很多，阅读下面前三句子说说王勃的句子好在哪里好在哪里? ?即云似岭，望水若天。即云似岭，望水若天。 -袁宏袁宏东征赋东征赋风烟俱净，天山共色。风烟俱净，天山共色。 -吴均吴均与朱元思书与朱元思书天与水兮相逼，山与云兮共色。天与水兮相逼，山与云兮共色。 -萧绎萧绎荡妇秋思赋荡妇秋思赋 落花与落花与芝盖芝盖齐飞，杨柳共春旗一

46、色。齐飞，杨柳共春旗一色。 -庾信庾信马射赋马射赋注：绘着芝草的车盖注：绘着芝草的车盖，是车上遮阳的盖子，象古代皇帝出是车上遮阳的盖子，象古代皇帝出巡时太监撑的冕。巡时太监撑的冕。 青天碧水，天水相接，青天碧水，天水相接，上下浑然一色；彩霞自上上下浑然一色；彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的秋景图。丽而又上下浑成的秋景图。 落花与芝盖齐落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色飞，杨柳共春旗一色”（庾信（庾信马射赋马射赋）落花落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”远近错落，上下浑成之美远近错落，上下浑成之美.

47、 .名句鉴赏小结：1、读懂名句。、读懂名句。2、会描绘名句所构造的画面。、会描绘名句所构造的画面。3、思考表现角度、表现手法，说其妙、思考表现角度、表现手法，说其妙处。处。4、透过意象思考名句永远的意境美。、透过意象思考名句永远的意境美。五、课堂练习五、课堂练习仿照课文中句式，写对偶句仿照课文中句式，写对偶句 A：滕王阁中，高朋满座：滕王阁中，高朋满座 B ：见秋水之浩淼，：见秋水之浩淼， 。参考答案：参考答案：A 都督宴上，胜友如云都督宴上，胜友如云 B 望长天之明彻望长天之明彻作业： 1、熟背前3段。 2、细看典故 ，熟练读46自然段。（王（王 勃）勃） 第第 三三 课课 时时鉴赏四、五段

48、文章分析文章分析第三三部分遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，指吴会于云盈虚之有数。望长安于日下，指吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，

49、尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？年？译文：译文：放眼远望，胸襟刚感到舒畅，超逸的兴致立即兴放眼远望，胸襟刚感到舒畅，超逸的兴致立即兴起，排箫的音响引来的徐徐清风，柔缓的歌声吸引住飘起，排箫的音响引来的徐徐清风，柔缓的歌声吸引住飘动的白云。象睢园竹林的聚会，这里善饮的人，酒量超动的白云。象睢园竹林的聚会，这里善饮的人，酒量超过彭泽县令陶渊明，象邺水赞咏莲花，这里诗人的文采，过彭泽县令陶渊明，象邺水赞咏莲花，这里诗人的文采，胜过临川内史谢灵运。（音乐与饮食，文章和言语）这胜过临川内史谢灵运。（音乐与饮食，文章和言语）这四种美好的事物都已经齐备，（良展美

50、景，尝心乐事）四种美好的事物都已经齐备，（良展美景，尝心乐事）这两个难得的条件也凑合在一起了，向天空中极目远眺，这两个难得的条件也凑合在一起了，向天空中极目远眺，在假日里尽情欢娱。苍天高远，大地寥廓，令人感到宇在假日里尽情欢娱。苍天高远，大地寥廓，令人感到宇宙的无穷无尽。欢乐逝去，悲哀袭来，我明白了兴衰贵宙的无穷无尽。欢乐逝去，悲哀袭来，我明白了兴衰贵贱都由命中注定。西望长安，东指吴会，南方的陆地已贱都由命中注定。西望长安，东指吴会，南方的陆地已到尽头，大海深不可测，北方的北斗星多么遥远，天柱到尽头，大海深不可测，北方的北斗星多么遥远，天柱高不可攀。关山重重难以越过，有谁同情不得志的人？高不可