简笔与繁笔.ppt

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简笔与繁笔 周先慎 17.请简要分析文章第一段的论述层次。（6分） 17.（6分）首先在肯定前人主张的基础上提出自己的不同意见（2分）；接着阐明自己对“简笔”“繁笔”的认识（或：申述繁和简各有各的好处，应该从实际出发）（2分）；最后揭示了本文的论点（2分）。 18.从文中看，画线句中的“提炼”一词包含着哪几层意思？（6分） （6分）一是下笔时的字斟句酌；二是对写作素材（或“生活”）的提炼；三是在艺术手法上要 力求洗练。（每点2分） 19.结合全文内容，阐释“简笔”“繁笔”的内涵并简析“简笔与繁笔”之间的辩证关系。 19.（6分）内涵：简笔惜墨如金且言简意赅、富有神韵；繁笔用墨如泼，描摹物态穷形尽 相，刻画心理细致入微。（2分） 辩证关系：“简笔”与“繁笔”各有其妙，两者间并无优劣高下之分；关键是要“来自生 活，发诸真情”，各得其宜。（4分。每点2分）