我熟悉的人初一语文作文.doc

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1、我熟悉的人初一语文作文我熟悉的人初一语文作文 奕玲1147由 分享 时间：2021-04-20 02:07:03 在这个世上，总会有我们熟悉的人、事、物，让我们不再孤独。对于熟悉的人，我们不能因熟悉而忘记，正因为他们是我们熟悉的人，我们才应该更好地记住他们。下面就是小编给大家带来的我熟悉的人作文，希望能帮助到大家!我熟悉的人初一语文作文1我最熟悉的一个人，是他！户口本说：王子晨玺，14岁，生于2006年九月十三日；理发师说：他啊，他是一个健康快乐的阳光男孩，有着一头乌黑发亮的浓发，但又如杂草般疯长的浓发，过不了几天就会来我这里报到，在这样的一个浓发下面又镶有两颗“黑宝石”，目光稍有转移，便看到

2、挺立的鼻子，一张宽大的嘴巴。枕头说：别看他是个表面刚强的孩子，其实，他唉！就拿那天来说吧！那次数学第一单元测验，全班犹如遇上了克星，他，因为粗心这个老毛病，只考了88分，发试卷时他没说什么，可到了晚上，他抱着“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿着“我“扔。妈妈说：他是个调皮的孩子，整天在伙伴堆里打打杀杀，谁也拦不住他，有一次，他因为认错一个朋友，跟我走散了，正当我心急如焚的时候，一位和我年龄相匹配的人给我打电话说他在2号门那里等着我，原来他跟我走散之后，心里很着急，便抓着一位阿姨让他打电话给我，幸好他记着我的电话号码，不然。爸爸说：他做一件事，就要把它做到完美他才罢手，有一次，他要为一位同学做一件

3、雕刻作为礼物，先是拿来各种工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一个头，再用小刻刀刻出精致的五官，正当他得意洋洋的欣赏着自己的杰作时，突然发现左眼还有点瑕疵，“还不完美，不行！”说着，又进行“杰作制造曲”，不一会，活灵活现的头就做好了，接下来开始做身体，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀细细刻出一件衬衫，当他准备完成手的雕刻时，又发现了衬衫上的扣子有些不对称，他说道：“不行，不完美！”于是又回过头去雕扣子，就这样来来回回，反反复复，终于将小男孩雕刻好了，真是功夫不负有心人。说了这么多，你们应该知道他是谁了吧！他，就是我自己。我熟悉的人初一语文作文2他，高高的个子，

4、瘦长的身影，鞋子总是一尘不染。一双炯炯有神的眼睛，戴着一副黑色边框的眼镜，手指间总夹着一支烟，连同他身上淡淡的烟草味，肯定让你印象深刻。没错，他就是我的爸爸。在家中，爸爸是我再熟悉不过的人了，就像熟悉我自己一样。他所有的举动，我都摸得一清二楚，尤其是那些抽烟的把戏。一天晚上，我回到家，一进门就闻到了烟味，直冲鼻孔！这老爸，趁我不在，又玩花样了！我可不能就这么轻而易举的放过他！得抓他个现行！我放下手中的袋子，连忙捂住鼻子，慢慢地朝着洗手间走去。我轻轻地推开门，果然不出我所料，只见爸爸一手拿着手机，一手夹着香烟，用食指和中指夹住香烟，闭上眼睛，嘴巴撮住香烟，深深地吸一口，好像要把什么都吞进肚里去似

5、的。如此悠哉悠哉地抽着，时不时就像天上的神仙一样吞云吐雾！我皱着眉头，迈着大步走了进去，一把夺过爸爸手中的香烟扔掉。“爸爸，不是说好了吗？不抽烟的！”爸爸一脸的尴尬，不好意思的笑了笑，拍了拍我的背：“没事！就一根，你先出去吧！”边说边把我往外推。“你必须说到做到！”“行、行、行！”过了一会儿，我透过门隙一看，只见爸爸又从裤兜里掏出一支烟抽了起来。要想禁烟，须从根源下手。我二话不说，把爸爸所有的香烟都找出来。摸摸爸爸的衣袋，有烟，掏出来；翻翻爸爸的公文包，有烟，拿出来我就不信，我把这些烟都“消灭”了，你还能再抽？爸爸从洗手间出来了，他准备再抽一支时发现香烟不见了：“儿子！你又把我的香烟放哪了？”

6、爸爸左转右转，翻了沙发垫子，趴下身子搜寻了床底，连阳台的花盘也不放过，找遍了他知道了的所有地方，他挠了挠头：“唉？我的香烟会在哪儿呢？”听他这么叨念着，看他一副焦急的样子，我暗自窃喜：别费力了，我可是专门把香烟藏到了一个连齐天大圣都找不到的地方！想在我眼皮子底下抽烟！白日做梦！这就是我的爸爸，我最熟悉的一个人！我熟悉的人初一语文作文3今天，就让我来介绍一下我熟悉的一位同学郭涵键。他个子不高，带着一副眼镜，所谓“浓缩就是精华”，他十分有内涵，喜欢说笑，更令人可贵的，是他对工作极其负责！刚开学不久，老师就临时定了职位，当提到语文课代表时，郭涵键自信地把手举得高高的，并如愿当选。从那天起，他的肩上就

7、担负着一份责任，一份每天需要收交作业，并布置当天作业的责任。开学五六天了，有一次，每人要交一份卷子，当时还不清楚规则的他将本子叠放好，并交给老师。而老师却告诉大家，以后课代表要将作业夹好，以便批阅，并让课代表下次注意。转眼上午五节课过去了，到了午饭时间了。那天的饭菜十分丰盛，大家都在美味地品尝着，而郭涵键却迅速地扒拉了两口饭，并将饭盒处理好。正当我疑惑着为什么要吃这么快时，他拿出上午我们交的作业，认真地整理起来。于是，我带着疑问来到他身边，并问他为什么现在整理。“这是我的责任！”他十分严肃。只见他先拿出一张名单，左手夹卷子，右手则将卷子对照名字进行核对。全班45个人，他这样要多累呀！他在核对时

8、，遇到一些没折的卷子，他就有手一丝不苟地将它尽量对齐，再进行折叠；遇到一些没写名字的，就将它们移到另一类。那时，还有些正在吃饭的同学朝郭涵键笑了下：“这么好吃的饭菜你不吃，还在理卷子，哈哈！”而他却不理睬其他人，十分专注地工作着。他已满头大汗，豆大的汗珠一滴一滴地掉落下来，脸也胀得通红。将一部分卷子整理好后，他开始将一些没名字的卷子进行大声询问，并拿着卷子在同学面前让他们自行辨认。在一切都顺利完成后，他长长地舒了一口气，脸上也露出了满意的微笑。作业整理得如此整齐，可以舍弃自己吃饭时间去履行责任的人这不就是郭涵键吗？我熟悉的人初一语文作文4有些人你只须见过一次，你就想远离；而有些人天天出现在你的

9、生活中，你却觉得自己跟他（她）有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所

10、有人都使劲地握着各自手上的试卷，目不转睛的看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差？”只听，我们全班异口同声的说：“非常差！”“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗？”“知道！”只见我们所有人都埋头沉思着。可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。而我们老师温柔的一面呢！也就是很喜剧的了，不过

11、因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。我熟悉的人初一语文作文5这学期，我们班新来了一位语文老师，她就是俞老师。俞老师有乌黑的长发，白白的皮肤，脸上总挂着和蔼可亲的笑容。她的眼睛会说话，盯着我们的时候，仿佛在说：“你们谁做小动作都逃不过我的火眼金睛。”每天清晨，俞老师会让我们在诗歌中学习，她给我们每个人发了一本晨诵本，上面有诗歌，让我们配画还有仿写。她还让我们当小老师，早读课都有小老师在黑板前领读。每当督查老师们经过我们的教室，都会被我们洪亮的声音吸引住。俞老师上课很

12、认真。她不许我们东张西望，都要竖起耳朵认真听。她讲话特别很风趣！记得有一次，她看见一个同学把“黄牛”写成了“黄午”，她笑着说：“咦，你的黄牛角怎么不见了。”引得我们捧腹大笑。俞老师诲人不倦，只要我们提问题，她总会耐心给我们讲解。她对不认真完成作业的同学很严厉，要求他们今日事今日毕，必须在她面前完成才放心。有一次，我的练习中写错了词语，边订正边流下了“金豆豆”。这时，俞老师走过来，摸摸我的头说：“男子汉，不要哭，你很棒，只要你努力，老师将来还要把你培养成小作家呢。”听了老师的话，我连忙不哭了，心里还美滋滋的。俞老师有时平易近人，有时也很严厉，但因为她的严厉，所以没人敢在语文课上开小差。在她的教育下，我们变得越来越认真了。我喜欢我的语文老师俞老师。我熟悉的人初一语文作文第 7 页 共 7 页