都市精灵课件 (2).ppt

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1、都市精灵 舒乙 作者及文体简介： 舒乙舒乙，著名作家老舍的儿子，曾到苏，著名作家老舍的儿子，曾到苏联留学，学习的是林业化学工艺专业。联留学，学习的是林业化学工艺专业。43岁的时侯才从写作，被称为岁的时侯才从写作，被称为现代文学现代文学的守望者的守望者。 本文是一篇随笔，是散文体裁的一本文是一篇随笔，是散文体裁的一种，它篇幅短小，表现形式灵活自由，种，它篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。可以抒情、叙事或评论。1 1、读准下列生字词、读准下列生字词栖（栖（ ) )息息 黄鹂黄鹂 ( ) ( ) 鹈鹕（鹈鹕（ ) ) 老鸹老鸹( ) ( ) 硕硕( )( )大大 肆肆( )( )无忌

2、惮无忌惮( ) ( ) 围剿围剿 ( )( )2 2、通读课文，思考：、通读课文，思考：“都市精灵都市精灵”中的中的“精灵精灵”，原指反抗上天的，原指反抗上天的恶魔，你读课文后是否有了新的想法？恶魔，你读课文后是否有了新的想法？1 1、读准下列生字词、读准下列生字词栖（栖（q)q)息息 黄鹂黄鹂 (l) (l) 鹈鹕（鹈鹕（th) th) 老鸹老鸹(gu(gu) ) 硕硕(shu(shu) )大大 肆肆(s)(s)无忌惮无忌惮(d(dn) n) 围剿围剿 (jio(jio) )2 2、通读课文，思考问题：、通读课文，思考问题：“都市精灵都市精灵”中的中的“精灵精灵”，原指反抗上天的，原指反抗上

3、天的恶魔，你读课文后是否有了新的想法？恶魔，你读课文后是否有了新的想法？本文中的本文中的“精灵精灵”，指的是都市里可爱的小动物。，指的是都市里可爱的小动物。 1 1、如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能、如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能给城市生活带来哪些好处？给城市生活带来哪些好处？ 2 2、作者运用对比的写法，为我们展示了几幅反、作者运用对比的写法，为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这样差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这样写的用意？写的用意？ 3 3、如何理解、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是

4、衡量人类意识的自觉程一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”？ 结合课文内容，思考问题结合课文内容，思考问题可以使都市中的人感到欢欣，享受生活可以使都市中的人感到欢欣，享受生活的乐趣，提高都市生活的质量。的乐趣，提高都市生活的质量。都市都市“精灵精灵”可以给都市带来生机；可以给都市带来生机；可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴；可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴；可以成为都市的一种亮丽的风景，供可以成为都市的一种亮丽的风景，供都市中的人们欣赏；都市中的人们欣赏；2 2、作者运用对比的写法，为我们展示了几幅反、作者

5、运用对比的写法，为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这样写的用意？者这样写的用意？过去过去 乌鸦乌鸦“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群结队成群结队” “ “一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只” 通过对比，倡导每座城市应该有自己钟通过对比，倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。好相处，和谐共存。北京城今昔对比北京城今昔对比不同城市的对比不同城市的对比北京北京 “ “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了” “ “院中的大鸟大白天无

6、所事事，而且不敢肆院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆 无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的”。昆明昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬成千上万红嘴鸥飞来过冬上海上海 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子美国美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭 子王国、鹿的王国。子王国、鹿的王国。如今如今 “ “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了” “ “居然有野生的小松鼠，简直是奇迹居然有野生的小松鼠，简直是奇迹” “ “听到鸟儿动人的鸣叫，以为是难逢的幸事听到鸟儿动人的鸣叫，以为是难逢的幸事”3 3、如何理解、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽

7、，倒是城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。度。”？ 指的是指的是 衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。以有无其他精灵作为衡量城市的标准。 由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要；么难得而又重要；城市中的居民应该善待精灵、保护精城市中的居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。

8、灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。城市的城市的“一个不错衡量标准一个不错衡量标准”“城市有没有鸟、鱼、兽城市有没有鸟、鱼、兽”来衡量来衡量“人类意识的自觉程度人类意识的自觉程度” ” 、“生活环境质量的优劣生活环境质量的优劣程度程度”作者认为：作者认为：品读课文品读课文 体味语言体味语言 文章不仅联想丰富，知识性、趣味性强，文章不仅联想丰富，知识性、趣味性强，在语言运用方面也颇具特色。请你快读在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文，找出你觉得最富表现力的语句，课文，找出你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。说说你的体会。品读课文品读课文 体味语言体味语言 示例：示例：（1）现在，在北京，连乌

9、鸦也久违了。（要）现在，在北京，连乌鸦也久违了。（要“连乌鸦都连乌鸦都”意思是更不要意思是更不要说其他名贵的鸟了，什么鸟都没有了。寓含着深深的悲哀。）说其他名贵的鸟了，什么鸟都没有了。寓含着深深的悲哀。）（2）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！（展现了一胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！（展现了一幅画面。主要形象：绿草地、白白胖胖的大鸽子，小孩子们的小胖手；画面幅画面。主要形象：绿草地、白白胖胖的大鸽子，小孩子们的小胖手；画面

10、传达的意思是人鸟共存，优美的环境，和谐的发展，一种理想的境界。）传达的意思是人鸟共存，优美的环境，和谐的发展，一种理想的境界。） （3）换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先）换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。（城市是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。（城市的的“一个不错的衡量标准一个不错的衡量标准”，指的是以，指的是以“城市里有没有鸟、鱼、兽城市里有没有鸟、鱼、兽”来衡量来衡量“人类意识的自觉程度人类意识的自觉程度”和和“生活环境质量的优劣程度生活环境质量的

11、优劣程度”。不以经济产值和。不以经济产值和人均收入作为城市衡量标准，而以有无其他生灵来衡量，可见城市里拥有某人均收入作为城市衡量标准，而以有无其他生灵来衡量，可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。）种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。） 作者认为每座城市都应该有自己钟作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物，你赞成这一观点吗？爱的小动物，你赞成这一观点吗？你认为怎样才能使都市拥有更可爱你认为怎样才能使都市拥有更可爱的动物？的动物？教师意见：教师意见：要让城市拥有可爱的动物，就必要让城市拥有可爱的动物，就必须保护动物的生存环境，与动物须保护动物的生存环境，与动物友好相处，应该做

12、到：不随便倒友好相处，应该做到：不随便倒垃圾和排污；保护珍稀动物，禁垃圾和排污；保护珍稀动物，禁止猎杀；禁止滥捕滥涝；设立保止猎杀；禁止滥捕滥涝；设立保护区；与动物在同一地带友好相护区；与动物在同一地带友好相处；加强宣传教育等等。处；加强宣传教育等等。 欣赏短片，仔细观察，回答问题：欣赏短片，仔细观察，回答问题： 短片中快乐的小鸟为什么要流泪？你认为人短片中快乐的小鸟为什么要流泪？你认为人类应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来？类应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来？我是一只快乐的小鸟我是一只快乐的小鸟 人类人类随意猎杀动物；随意猎杀动物； 人类人类滥砍滥伐树木，破坏动物生存的环境；滥砍滥

13、伐树木，破坏动物生存的环境； 人类人类随便排放废气、污水；随便排放废气、污水； 人类人类随意丢弃垃圾；随意丢弃垃圾； 小鸟流泪的原因：小鸟流泪的原因：小鸟快乐的要求：小鸟快乐的要求： 人类人类不要随意猎杀动物，要善待我们；不要随意猎杀动物，要善待我们； 人类人类不要滥砍滥伐树木，要破坏我们生存的环境；不要滥砍滥伐树木，要破坏我们生存的环境； 人类人类不要随便排放废气、污水，要让我们有新鲜的空气；不要随便排放废气、污水，要让我们有新鲜的空气； 人类人类不要随意丢弃垃圾，要让我们误食；不要随意丢弃垃圾，要让我们误食； 人类人类不要明知故犯，要加强你们的环保意识不要明知故犯，要加强你们的环保意识 ； 前不久，南通被评为前不久，南通被评为“全国卫生城市全国卫生城市”，这，这是全市人民的骄傲。当然我们也清醒地认识到南是全市人民的骄傲。当然我们也清醒地认识到南通在城市建设中的不足。通在城市建设中的不足。 根据你已掌握的环保知识，请以一名中学生的根据你已掌握的环保知识，请以一名中学生的名义向本市市长写一份建议书，建议城市还应注名义向本市市长写一份建议书，建议城市还应注意哪些方面建设，更能使南通魅力四射，声名远意哪些方面建设，更能使南通魅力四射，声名远扬。扬。要求：建议内容要具体，指出问题要有理有据，要求：建议内容要具体，指出问题要有理有据， 改进意见要切实可行。改进意见要切实可行。