陶校长的演讲2.ppt

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1、陶校长要求我们每天四问：第 问， ，因为 ；板块一板块一问身体问身体自学提示：（1）轻声朗读第二段，思考，为什么要先问身体有没有进步，画出有关句子；点出句子中的关联词语，再读读这句话，体会关联词的作用。（2）联系课文内容，结合生活实际情况，和同桌说说你打算怎样拥有健康的身体。 因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福。实现崇高的理想。否则，一切都是空的。（ ）没有了健康的身体，我们（ ）没有办法寻求幸福。演讲不仅要能说明事理，发表见解，还要能说动听众，让人深受启发，所以，演讲还要有感染力，我们在演讲时可以利用重音、停顿、语气、手势等帮助表明自己的见解。 学习方法：关注关联词语

2、，理解为什么要这样问结实实际说说怎样做练习演讲。 “学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地服务于社会。 根本一坏，根本一坏，即使即使你有一些学你有一些学问和本领，问和本领，也也不会成为对社会不会成为对社会有用的人。有用的人。 每个人每个人既要既要讲讲“公德公德”，也也要要讲讲“私德私德”。 关联词语的运用.能力弱的，正确选用关联词语填空，能力强的可以自己造句。 因为 即使也 既要也要 如果就 只有才今天他没来上课，是( )他生病了。一个人( )骄傲了，他( )会落后。（ ）多读书，多思考，（ ）能“下笔如有神”。（ ）作业很难做，他（ ）不会退缩的。小学生（ ）把字写好，（ ）多读一些课外书。