文言文学习方法_.doc
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1、文言文学习方法_虽然文言文不是现实中的语言,今天的学习和生活中都已不再使用,但它是现代代的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言。所以,要学好现代代,必须有坚实的代言基础。1掌握基本知识结构文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中,实词又可以分为五类:单音词和双音词。文言文以单音词居多,现代汉语以双音词居多。如 妻子 一词在现代代中是一个双音词,意指老婆,而在文言文中则是两个单音词,是指老婆和孩子。古今异义。包括同义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩改变和名称说法改变等。一词多义。如 引 字,本义为开弓,引申义有五种之多:延长、伸长;拖、拉;引导、带领;拿、引用;后退
2、、退却。通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是 同音代替 。词类活用。包括:名词活用作状语;名词活用作动词;形容词作名词;形容词活用为动词;使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。句也可分为五大类:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式。其中倒装句又可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句。2断句古人写代章,没有标点符号,因此,如何断句直接影响着对代章内容的理解。正确断句,要注意以下几点:首先,要准确把握文言文的基础知识,理解关键的词语,判断清楚词与词之间的关系。其次,要了解一定的古代代化常识。如人名、地名、官职名等的表达方法,委婉、避讳的行代习惯等。第三,掌握代中对话、转述
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