4中考语文优化总复习.ppt

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1、 初中升学考试是我国义务教育初中升学考试是我国义务教育阶段的重要考试，是初中学生必阶段的重要考试，是初中学生必须经历的挑战和考验，是初中生须经历的挑战和考验，是初中生人生中的一个重要转折点。中考人生中的一个重要转折点。中考牵动着整个社会以及千千万万家牵动着整个社会以及千千万万家长、学子的心。语文教师有责任、长、学子的心。语文教师有责任、有义务为即将毕业的学生引好路，有义务为即将毕业的学生引好路，把好升学关，要和学生共同备战把好升学关，要和学生共同备战中考！中考！1 1、养成正确的语文答题习惯、养成正确的语文答题习惯 提高语言表述能力（有限的字数内表达意思）提高语言表述能力（有限的字数内表达意思

2、） 误区：猜测答案、答案多多益善误区：猜测答案、答案多多益善2 2、注重答题的规范性、注重答题的规范性 答题卡卷面的规整答题卡卷面的规整 答题位置的正确答题位置的正确 文字书写的规范文字书写的规范3 3、规范阅卷过程、规范阅卷过程 客观上能够提高写作试题的区分度客观上能够提高写作试题的区分度目前复习存在的问题：目前复习存在的问题：1 1、复习训练缺乏思维含量，学生自、复习训练缺乏思维含量，学生自 主学习、思考和活动的空间很小。主学习、思考和活动的空间很小。 2 2、学生语文积累贫乏，视野狭窄，基、学生语文积累贫乏，视野狭窄，基 础知识不系统；阅读理解能力、文础知识不系统；阅读理解能力、文 字组

3、织和表达能力不强；思想肤字组织和表达能力不强；思想肤 浅，思维单一，缺少灵活性和深刻浅，思维单一，缺少灵活性和深刻 性。性。 3 3、阅读理解和作文的训练效率不高。、阅读理解和作文的训练效率不高。 发扬合作的团队精神，坚持发扬合作的团队精神，坚持集体备课，统一测试，充分发挥集体备课，统一测试，充分发挥语文组集体的才华，集思广益，语文组集体的才华，集思广益，取长补短，资源共享，争取共同取长补短，资源共享，争取共同进步。进步。 1、复习工作要遵循语文学科规律，、复习工作要遵循语文学科规律， 符合语文学科特点。符合语文学科特点。2、必须高度重视语言材料的积累。、必须高度重视语言材料的积累。3、要重点

4、突出阅读能力的训练。、要重点突出阅读能力的训练。4、重视写作训练。、重视写作训练。1 1、对教材的梳理要到位；、对教材的梳理要到位；2 2、抓住基础，重点突破，构建复习网络；、抓住基础，重点突破，构建复习网络；3 3、增强复习的针对性，尤其要注重分层指、增强复习的针对性，尤其要注重分层指 导和个别辅导；导和个别辅导；4 4、加强本地区中考试题研究，全面熟悉近、加强本地区中考试题研究，全面熟悉近 五年的中考题；五年的中考题；5 5、加强主观题与开放题的备考。、加强主观题与开放题的备考。1 1、研究考纲、研究考纲2 2、研究学生、研究学生第一轮：知识归类复习第一轮：知识归类复习 第二轮：综合强化训

5、练第二轮：综合强化训练 第三轮：指导应考技巧及调整心态第三轮：指导应考技巧及调整心态梳理强调梳理强调典例精析典例精析练习巩固练习巩固查缺补漏查缺补漏3 3月中旬结课；月中旬结课；3 3月同时进行文言文默写、书注复习；月同时进行文言文默写、书注复习；4 4月进行第一轮知识归类复习，备考区一模；月进行第一轮知识归类复习，备考区一模；5 5月进行第二轮知识综合强化训练，备考区二模；月进行第二轮知识综合强化训练，备考区二模；6 6月进行第三轮指导应考技巧及调整心态，迎接中考。月进行第三轮指导应考技巧及调整心态，迎接中考。 积累与运用：积累与运用： 字的音、形、义字的音、形、义 语句排序（或病句）语句排

6、序（或病句） 文学常识文学常识 文学名著文学名著 古诗文默写古诗文默写 古诗词赏析古诗词赏析 综合探究综合探究 文言文文言文1、理解、掌握文言词语的含义；、理解、掌握文言词语的含义；2、文言句子的翻译；、文言句子的翻译；3、课外文言断句；、课外文言断句；4、归纳段、章的主要内容（重点课外）；、归纳段、章的主要内容（重点课外）；5、把握作者在文中表达的思想感情；、把握作者在文中表达的思想感情；6、了解写法，提高自己的欣赏品味。、了解写法，提高自己的欣赏品味。 阅读理解：阅读理解： 现代文现代文 1、了解记叙、描写、说明、议论、抒情表达方式，、了解记叙、描写、说明、议论、抒情表达方式， 区区 分不

7、同体裁。分不同体裁。 2、把握文章结构，理清文章思路，归纳文章的内容要、把握文章结构，理清文章思路，归纳文章的内容要 点，体会作者的态度、观点、感情。点，体会作者的态度、观点、感情。 3、掌握不同文体的考点。、掌握不同文体的考点。作文：作文： 一周一篇作文，至少四篇，覆盖四种命一周一篇作文，至少四篇，覆盖四种命题形式，写作内容要全面，要有针对性。题形式，写作内容要全面，要有针对性。作文存在的问题：作文存在的问题：1、选材空洞，缺乏真情、选材空洞，缺乏真情2、追求形式，忽略内容、追求形式，忽略内容3、语言贫乏，呆板枯燥、语言贫乏，呆板枯燥4、首尾精妙，行文粗浅、首尾精妙，行文粗浅5、就题论题，浅

8、尝辄止、就题论题，浅尝辄止优秀作文的特点：优秀作文的特点：1、主题鲜明，内容充实、主题鲜明，内容充实2、选材新颖，情感真挚、选材新颖，情感真挚3、结构严谨，谋篇精妙、结构严谨，谋篇精妙4、语言顺畅，生动传神、语言顺畅，生动传神5、书写工整，美观洁净、书写工整，美观洁净明明 确确阅读理解强化：阅读理解强化：作文：作文： 修改自己的成文，为中考写修改自己的成文，为中考写作奠定基础。作奠定基础。1、重点词、句的含义及作用、重点词、句的含义及作用2、人物描写方法及作用、人物描写方法及作用3、环境描写作用、环境描写作用4、开头、结尾段落的作用（三大文体）、开头、结尾段落的作用（三大文体）5、用自己的话回答问题、用自己的话回答问题6、结合文本及生活实际谈看法和体会、结合文本及生活实际谈看法和体会