最新 统计局学习型党组织建设经验交流材料.doc

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1、最新 统计局学习型党组织建设经验交流材料统计局学习型党组织建设经验交流材料科学确定学习目标 搭建系列教育平台 扎实推进学习型党组织建设自治区统计局坚持以学习型党组织建设为抓手，以提升党员干部能力素质为着眼点，紧密结合统计事业发展目标、结合统计工作特点、结合干部队伍实际，科学确定学习目标，搭建系列教育平台，扎实推进学习型党组织建设。一、科学确定学习目标，以提高党员干部服务经济社会发展的能力素质为重点坚持从履行职责和工作需要出发，紧紧围绕统计工作大局和党委、政府中心工作，积极开展针对性、系统性的学习教育活动，不断拓展学习的广度和深度。开展针对性学习教育。本着“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则

2、，克服传统教育培训“一刀切”、“一锅烩”形式，在认真分析党员干部队伍现状的基础上，结合党员干部之所需、业务工作之所求，科学确定学习目标，即：加强领导干部的廉洁从政教育和领导能力提高，加强中年干部和复转军人的业务技能教育培训和作风养成，加强青年干部的理想信念、职业道德教育和综合能力提高，提高党员干部的理论水平和业务能力。开展系统性学习教育。立足坚定理想信念，把党的最新理论成果及时、准确地传达到每一个党员；立足科学发展目标任务，把转方式、调结构以及节能降耗、稳定物价、改善民生、推动发展的各项政策措施运用于指导工作实践当中。进一步强化党的路线方针政策和经济、政治、科技、法律、文化、管理等方面知识的学

3、习教育，强化统计业务知识的更新充实。通过创办统计大讲堂、统计青年论坛，联合高校培训等形式，加大系统培训力度。举办各类培训班78期，培训人员7559人次。第二，搭建系列学习平台，吸引广大党员干部主动参与、热情参与、普遍参与学习坚持“骨干授课领学、专家辅导讲学、经验交流评学、分析研究深学、考试考核督学、技术比武互学”“学、讲、评、研、考、竞”等形式，搭建了一些符合党员干部实际的“学习平台”。一是以提高党员干部综合素质为目的的“统计大讲堂”平台。“统计大讲堂”以“统计与发展”为主题，以“提高党员干部综合能力素质”为宗旨，每月开办一期，时间安排为每月第三个星期五全天，全年共开办12期。内容广泛涉及统计

4、、政治、经济、法律、金融、管理、人文、历史、科技，以及中国儒家文化、精典文化等，融知识性、趣味性和鉴赏性于一体。形式为聘请专家、学者、教授集中授课，特别是注重发挥本局业务专家的“领学”作用，邀请他们讲述统计原理、统计方法制度、分析经济形势，不仅推动了党员干部统计分析水平的提高，也促进了专家自身的学习思考。二是以锻炼培养青年干部为目的的“青年论坛”平台。“青年论坛”以互动式交流学习为特征，“一人主讲与听课人员提问相结合”，“人人是学生，人人是老师”。积极支持和鼓励年轻人走上讲台，围绕转方式、调结构、节能减排、住房保障与改善民生等经济社会发展中的热点、难点问题开展专题讲座，然后展开互动式讨论交流，

5、最后统计专家从讲课技巧、业务知识、观点等方面进行点评。通过青年干部登台讲解、互动讨论、专家评点“讲、议、评、”等环节，形成了在备课讲课中发现问题、在讨论交流中提出问题、在深入学习思考中解决问题的学习教育模式，改变了传统学习形式生动性不够、干部参与积极性不高的问题。三是以提高党员干部统计调查能力为目的的“社情民意调查”平台。充分利用国际上流行的计算机辅助电话调查系统（CATI）和12340统计社情民意调查热线开展“社情民意调查”，并将其作为锻炼党员干部统计调查能力的重要平台，先后开展了群众安全感、纳税人满意度、全区公众幸福感等反映民需、为民解忧的民意调查，加深了党员干部对国情区力的认识，提高了党

6、员干部的统计调查能力。四是以检验青年干部学习成效为目的的“青年岗位技能大赛”平台。每年在局机关青年干部中组织开展一次“青年岗位技能大赛”，检验学习成效。主要内容为统计工作常用的统计分析与公文写作、统计理论知识和实务、计算机操作等。对比赛优胜者，授予“青年岗位能手”称号。五是以提高党员干部分析研究能力为目的的“统计分析课题研究”平台。针对经济社会发展中的重点、热点和难点问题，每年确定一批重点分析研究课题，组织骨干力量研究，通过深入分析研究，提高统计服务大局的能力和水平。积极组织青年干部参加高科技、高技术含量的全国建立数学模型统计分析大赛，提高了青年干部运用现代科学技术分析解决问题的能力和水平。第

7、三，注重学习实效，服务全区经济社会科学发展着眼于推进学习的科学化、规范化和长效化，提高了党员干部的能力和素质，使学习型党组织建设成为推动统计科学发展、服务XX经济社会发展的不竭动力。建立长远规划保障学习。制定了自治区统计局党员教育培训工作实施方案，构建了由局党组统一领导，机关党委统筹安排，各单位、各支部各司其职、分级负责的培训管理体制。加强考核督促学习。建立健全干部在职学习制度和“干部学习日”制度，完善干部学习考核和激励机制，把学习纳入党员干部年度考核体系，作为干部考察、任职和职务晋升的重要依据。建立学习通报制度，定期对各支部学习情况进行督促检查，通过在局域网公示等形式对学习抓得好的通报表彰，

8、对抓得不好的通报批评。加强学习引导和学习阵地建设，开设了“职工之家”，建设了网络学习平台和资料库。强化学习效果转化，服务全区经济社会科学发展。学习型党组织建设的积极推进，有力提升了我局干部队伍的调查研究能力、改革创新能力和咨询建议能力，党员干部创先争优意识和服务发展能力明显增强，统计部门“参谋部”、“智囊库”、“晴雨表”作用进一步发挥，各项统计调查工作迈上了新台阶，有十项工作在全国实现了率先，为全区经济社会科学发展提供了高质量的统计服务和保障。GDP“下算一级”、“下管一级”改革创造了“XX模式”、“XX经验”，中央电视台、人民日报、XX电视台、XX日报等主流新闻媒体进行了专题报道。第 5 页 共 5 页