最新2020年党支部述职报告五篇.doc
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1、最新2020年党支部述职报告五篇小姚述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。以下是小编整理的党支部述职报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。党支部述职报告范文一尊敬的各位领导、各位代表、同志们:大家好!我叫_x,_岁,高中文化,19_年参加村里工作至今。现任_村党支部书记兼主任。20_年来,_村党支部在镇党委、政府的正确领导下,以支部为核心,深入开展支部晋位,党员争先、四有一责活动,村两委会班子成员紧紧依靠广大党员和村民,认真学习,努力工作,同镇党委政府保持高度一
2、致,较好地完成了各项工作。现将本人一年来的工作、学习和廉洁自律等情况做如下汇报,不妥之处敬请批评指正。一、诚实做人,加强村两委会班子建设。要做事,先做人,大事讲原则,小事讲风格,要切实完成各项工作任务,严格执行各项制度,班子建设尤其重要,从事基层工作以来,我深深认识到班子团结是做好农村工作前提,只有村两委班子的心拧成一股绳,才能化解各种困难,才能干成事,只有班子成员心齐气顺,工作才有干劲。在遇到不同意见和看法时,首先就是和村两委会成员谈心、交心、关心,使两委会班子团结一致。二、扎实工作,为村民办实事、好事。作为一肩挑,我深感责任大,任务重。在工作中一肩挑不搞一言堂,坚持定期召开支部大会、民主生
3、活会、重大事项提交支部大会和村民代表会议讨论,形成共识,对没有形成共识的事情坚决不拍板,对决定好的事,必须抓紧落实,实行限期完成。近年来,新建通组硬质公路5公里,利用在外能人捐款和群众筹资近55万元,新建桥梁4座,修建危桥4座,新建小电站4座,解决了村民生产生活中的困难。三、加强学习,认真开展支部晋位,党员争先、四有一责活动。今年以来,本人注重学习党在农村的路线、方针、政策及科学文化知识,以基层组织建设年为契机,深入开展支部晋位,党员争先和村级四有一责活动,充分发挥党员带头致富示范户的典型作用,通过示范引路,真正使党员干部受教育,群众得实惠,把理论学习与具体实践相结合,以活动推动工作。在活动中
4、,我村始终把四有一责工作作为工作的重点,通过土地整活、闲置资产处置、沟塘发包及往来回收不断增加集体收入。村部建设利用本村的地理位置,动员居住分散户,集中到公路边组合建房,既节约了土地,又整合了资源。村部建筑面积400多平方米,预计明年4月份交付使用。四、利用政策优势,积极开展招商引资工作。今年3月底,我村在工业集中区,争取扶贫项目,新建标准化厂房1200平方米,总投资94.85万元,于7月底全面竣工,10月份招引企业一家,投资5000万元,到目前为止,征地资金已全部到位,同时帮助协调企业办理征地手续,确保招商引资工作顺利开展,从而不断增加村级集体收入。五、存在的问题和今后努力方向。尽管我村的工
5、作取得了一定成绩,但那只能说明过去,许多工作和党委政府的要求、与兄弟村的成绩、离村民的期望还存在一定的差距,工作中还存在一些不足,今后要加以改进,主要表现在:一是学习不够深入,学习缺乏经常性,眼高手低,不能学以致用;二是工作压力大,工作中偶尔带情绪;三是对班子成员安排的工作多,对村民关心少,因而,要合理分配工作,要经常深入走访,了解村民所想、所盼,切实做到为民服务;四是双带能力有限,抢项目、争资金的思路不够活,今后要不断开拓进取、创新思路,开辟带领村民致富的新路子,为建设美好乡村做贡献!以上就是我的述职报告,谢谢大家!党支部述职报告范文二尊敬的领导,各位同事:大家好!一年来,我校党支部按照上级
6、的统一部署和安排,按照十九大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的十九大精神,学习廉政准则关于领导干部报告个人有关事项的规定党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)等一系列加强党风廉政建设的规章
7、制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所用心进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质
8、培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现
9、由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天务必批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验让学生成为课堂真正的主人作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。教育专题报道了
10、我校的课改经验。2.开门办学,让家长参与学校管理。学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和推荐,带给
11、党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求,不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识,努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;等11位教师获“市教学能手”称号;吴等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优
12、秀教师、模范班主任”称号;常等5位教师被评为“县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不一样学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改善作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了教职工管理制度全员岗位职责班级管理制度等一系列制度,与每个教职
13、工签订了师德师风职责状和廉洁从教承诺书;对学生的管理实行“积分卡”制,构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在学校内抽烟、教师上课关掉手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。四、开展主题建立活动,不断推进党组织礼貌建设1.继续开展好建立学习型党组织活动。坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,
14、开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。2.深入开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,透过开展一个党员一
15、面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,透过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。3.大力推进学校各项礼貌建立工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把学校文化作为对学生进行教育的“
16、隐性课程”,让学校处处会说话,学生处处受教育。学校环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线学校文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们用心开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程感恩之心,与爱同行,以感恩为突破口,透过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。五、今后工作思路明确:科学发展创品牌1.提高思想认识,解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二
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