最新2021优秀班级活动策划书格式.doc
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1、最新2021优秀班级活动策划书格式策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。今天小编在这给大家整理了一些2021优秀班级活动策划书格式,我们一起来看看吧!班级活动策划书格式1一、 活动前言为了加强班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。我们的梦想应该明确、应该坚
2、定!为了梦想,你选择等待还是追求?为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!二、活动主题绘人生蓝图 圆青春梦想三、活动时间_年10月18日四、活动地点大一文七教室五、参与人员大一文七班全体同学以及代课教师六、活动流程策划:1、前期准备设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。主持人:王娟班会总结教室场景布置:负责人(杜丹丹、黄东旭)2、班会流程(1)主持人开幕词:青春是一个永恒的话题,正值青春的我们应当意气风发,挥斥方遒,纵然有太多的难以割舍,斑斓诱惑,但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春不抱怨”不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看
3、到的只是你的脆弱,坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!(2)抽签谈理想以班级小组为单位,每组2名同学,主持人摇签摇到的同学上讲台和大家分享自己的理想,你会怎样利用高三时光努力实现你的理想!(3)游戏阶段心灵相通:主持人请每班选派一对选手上台(最好1男1女1对)助手预先准备好写有动物的白纸(有几对选手,就准备几张)。主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的动物,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个动物即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;最后在规定时间内猜出数量最多的班级获胜文接龙:以小组为单位,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。结
4、束词:每个人做着自己做的事情,没有对与错,谁都没有真正意义上是非曲直的标尺,谁都有为自己伸张正义的自由和理由,谁都有自己的人生准则和方向;谁都可以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作;只要你做的是你的梦想中要做的事,你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中你们苦苦挣扎,在漫漫浮生中寻找希望和方向,请你们珍惜在这里的时光吧!珍惜这里的人们,珍惜这里受过的伤,珍惜这里的梦想!(8)班会结束班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。七、后期工作学习委员对同学们
5、所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划策划人:孙洁班级活动策划书格式2一、指导思想俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!二、活动目标1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃
6、思维。3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动口号:“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”四、活动构想及安排第一阶段:启动阶段(9月20日9月30日)1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。2、班级集体读书内容:背诵初中生必背优秀诗文、读名人传、童年、昆虫记 、繁星春水。3、营造良好的班级读书氛围(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。(3)记
7、住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。第二阶段:活动阶段(10月12日10月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:307:50为“读书方法指导”时间,借助初中语文自读课本教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。八(1)班“我为新班级添光彩”主题班会活动方案【 活动主题 】:我为新班级添光彩【 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。【 参加对象 】:全体学生,班主任
8、和音乐老师。【 活动时间 】: 20_ 年 9 月 24 日下午 4 : 00 4 : 40【 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、【 活动分工 】:1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。2 、学习委员、宣传委员负责收集演讲稿、台词稿等。3 、宣传委员负责布置会场。4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。中学时代爱我中华。5 、班主任统筹安排活动环节。【 活动过程 】:1 、讨论活动方案。2 、开展活动:1 )四个主持人宣布主题班会开始;2 )主持人开场白;3 )收音机播放中学时代,全班跟着一起齐唱;4 )诗朗诵我爱二中;5 )英语小对话:助人为乐;6 )小记者采访学生你心目中的班
9、集体是什么样子的;7 )三句半谈谈我们的班集体;8 )丰富多彩的文艺节目:配乐诗朗诵红单弹管演奏七子之歌澳门女生中英文小合唱雪绒花,长笛伴奏快板唱国庆女生小合唱一起开始的旅程架子鼓好日子9 )音响伴奏,全班齐唱爱我中华领唱:陈锦立【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)珍爱生命,体味成长八(1)”班级活动设计方案活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立
10、、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。活动形式:主题班会指导教师:班主任张霄活动主持人:班长江卉靖各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”徐兰“气球天上飘”马思嘉“解手链”华景玮“买宠物”江卉靖“包馄饨”蒋明臻地点:本班教室准备工作:1召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;3分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;4准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;5场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空
11、出中间场地;班级活动策划书格式3一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)二、活动时间:_年_月份三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。五、活动流程:1、主持人发言,活动开始。2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表
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