最新2021喜庆感恩节幼儿园活动方案5篇.doc

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1、最新2021喜庆感恩节幼儿园活动方案5篇感恩是一种文化素养，一种思想境界，一种人生态度，一种社会责任。下面给大家分享几篇2021喜庆感恩节幼儿园活动方案，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!2021喜庆感恩节幼儿园活动方案1活动目标(1)欣赏故事，感受故事中所表达的爱，并尝试用语言、行为等方法大胆表现。(2)体验爱与被爱的快乐情感。(3)通过活动，培养感恩的情感。活动准备经验准备：幼儿了解感恩节，知道自己应该感激的人。材料准备：爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话(录音)，课件，爱心卡，彩笔。活动过程1、欣赏故事，导入活动(1)师：我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小

2、獾的家也是一个快乐而温馨的家。小獾在说什么?怎么说的?它们的心情会怎样?(2)师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸妈妈呢?怎样爱你的爸爸妈妈?总结：当我们爱一个人的时候，一定要大声的说出来。2、倾听爸爸妈妈写给孩子的信，看相册师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么?(1)教师读信，提问：你们听后有什么感受?总结：用信可以传递我们的爱。(2)看“相册”，提问：从这一张张相片上，可以看出爸爸妈妈爱我们，我们一起制作一本“爱的相册”吧!(3)请每个幼儿说一句最想对爸爸妈妈说的话。总结：相册可以留下我们的爱。3、听爸爸妈妈表达爱的录音事：你们有什么感受?总结：

3、每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好地回报父母。4、表达对爸爸妈妈的爱(1)看录像。师：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的?(2)绘画爱心卡。师：我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们爱，让我们把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。2021喜庆感恩节幼儿园活动方案2一、活动过程1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人。3、幼儿在教室里面，主

4、动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。二、活动准备1、各班教室内的“感恩节”环境布置。2、准备感恩节活动的相关道具。3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。三、活动过程1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵感恩的心。2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲感恩的心，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。3、家长和幼儿一起制作感恩节手工爱心树。4

5、、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子)，教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。(2)宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。6、活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。2021喜庆感恩节幼儿园活动方案3感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。活动时间：20_年11月_日活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室活动过程：一、向幼儿介绍感恩节

6、的由来。让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社

7、会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。二、爱的互动。班级活动，由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐，老师与幼儿互相拥抱问候，说句感谢的话。三、大班幼儿集体诗朗诵：感恩父母的爱。全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵：感恩父母的爱感恩父母的爱。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是母亲，他就是父亲。是您，将我带到人间，教会我在成长

8、中，如何走过沟沟坎坎;是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。这就是母亲的爱，这就是父亲的情，她柔柔如水，轻轻如烟;他深沉如海，恩重如山。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。四、全体幼儿表演手语歌：全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏感恩的心歌曲，并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。五、展示大班小朋友的口头作文：感恩的话。六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品：全家福。2021

9、喜庆感恩节幼儿园活动方案4活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。活动地点：各分园园区内活动时间：20_年11月_日活动前期准备：1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。2、园内环境的布置。3、感恩的心手语操老师的准备。4、各分园准备糖果、制作感恩卡片活动对象：新爱婴新、老会员家庭。活动具体流程及内容：1、感恩的心音乐播放，老师表演手语操感恩的心。2、老师讲解感恩节的由来：互动。3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，分享。4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡。5、做亲子游戏。一、手语操：感恩的心“感恩的心，感谢

10、有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”随着音乐，老师表演手语操感恩的心。二、讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出“爸爸妈妈我爱您”，“爸爸妈妈谢谢您”!增加亲子互动。三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。四、做游戏：亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根

11、据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。五、动动手：制作感恩卡片老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。经费预算：1、海报、卡片的制作。2、购买糖果。2021喜庆感恩节幼儿园活动方案5一、活动时间：感恩节当天二、活动地点：各园园内三、参加人员：班级内教师、班级内家长，幼儿。四、活动意义：1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。五、活动准备：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内

12、循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)六、活动安排：1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。4、11月_日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、班级内进行“蓝丝带活动”。6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。七、班级内活动流程：1、11月_日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿

13、发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、11月_日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。活动方法：1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。2)教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。4)教师为幼儿分发蓝丝带。5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。5、教师可以带领幼儿走出教室

14、为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。8、当天活动结束后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。八、园内教师感恩节活动流程：1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。5、将卡片分别展示在感恩墙上。6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。九、活动延伸：1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。十、活动要求：1、活动当天所有宝宝参与。2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。2021喜庆感恩节幼儿园活动方案第 8 页 共 8 页