最新2021教育工作计划10篇.doc
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1、最新2021教育工作计划10篇时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的学习内容,让我们对今后的教学工作做个计划吧。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编给大家带来的关于2021教育工作计划,欢迎大家前来参阅!2021教育工作计划1一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。二、教学目标1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。3、培
2、养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。6、教育学生养成良好的时间观念。7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。总之,加强学生的体育、卫生健康教育,
3、培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。2021教育工作计划2根据领导统一布置,X年级组全体_老师本着一切为了学生的原则,运用网络技术,为全体学生献上一份礼物。在线上开展网络教学,为他们解疑释惑,做生活上的指导,宣传疫情防控措施,及心理疏导等方方面面的关怀。我们利用_X直播平台,精心设计自主制作录制课堂,精讲精练,为学生提供优秀的课程视频,有针对性的答疑,个性化的辅导。在线上精讲,线下精练,确保学生在家也可以享
4、用优质的教学资源。制定计划如下:一、精心备课1、备课时要精心设计三维目标,突出重点。以学生为主体,让学生体验经历新知识在原知识的基础如何生成的过程,以加强学生的知识迁移和推理能力。2、结合学生的学情,注重细节的处理,认真剖析教材,巧妙设计,合理规划,向45分钟要质量。3、加强师生互动,让学生积极参与课堂以体他们的主体地位。引导学生发现问题,分析问题,总结经验,解决问题。4、作业练习形式多样,适中适量,及时批阅总结反馈。二、教学形式1、利用网络上的优秀课例,结合_平台,由老师认真筛选一些优秀课例,上供或分享班级群,并组织学生观看。2、教师采取直播方式或录制微课,等形式多样教育教学手段。三、具体方
5、法1、即日起开展在线教学。2、结合课程表,16:00-16:45授课,19:30-20:30在线答疑。3、每天上课前,家长先上传学生的作业,课堂上以便于教师针对学生的向前进行反馈。4、对于学困生要展开一对一个性化辅导。5、及时记录每节课后的问题,以便反思。2021教育工作计划3本学期我担任一年级班主任及语文教学工作,为了更好地完成工作任务,现制定工作计划如下:一、工作职责1、一年级班主任工作2、一年级语文教学工作二、工作目标1、班主任工作目标(1)培养、形成良好的班风。(2)引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。(3)加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每
6、一位学生。(4)使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。2、语文教学工作目标力争取得全镇前五名。三、工作措施1、班主任工作措施(1)向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。(2)鼓励学生大胆创新,勇于探索。(3)向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。(4)积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。2、语文教学工作措施(1)在培养学生良好的学习习惯上多花时间,进一步打好基础。(2)针对一年级学生的特点,依据新课程计划,以发展学生的语文兴趣为主,提高积极性,读写说结合,让
7、学生乐学、爱学。(3)围绕教学重点安排基础知识的教学和基本能力的训练,注重熟读、精讲、多练,将语言文字的.学习和训练落到实处。(4)注重语文学习中美育、德育的渗透,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。(5)鼓励学生多阅读、多积累,注重语文实践能力的发展。2021教育工作计划41、充分利用班队课向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长
8、的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。8、子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他
9、们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。2021教育工作计划5小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。(一)社会安全教育1、了解在公共场所
10、活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。2、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。3、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。(二)意外伤害安全教育1、认识常见的交通安全标志。2、初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识,3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。(三)自然灾害安全教育1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。2、学习躲避自然
11、灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。(四)校园安全教育1、与同学友好相处,不打架;避免在活动、游戏中造成误伤。2、学会当发生突发事件时听从成人安排来有效地保护自己的方法。在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯,并运用到生活实际中去。2021教育工作计划6本学期,我校教学工作的中心任务是继续深入探索课堂教学模式,进一步深化课堂教学模式改革;根据教师进修学校年度工作安排和我校实际,制定教学工作计划如下:一、指导思想认真执行党和国家的教育方针,坚持科学发展
12、观,以深化课堂教学模式改革为工作重点,以关注学生健康发展为核心,以促进师生共同发展为目标,全面提高教育教学质量。二、工作重点1、总结改革经验,进行成果交流推广。2、深化课堂教学模式改革,形成固定教学流程。3、抓实抓好校本教育科研,提高课堂教学技能。4、落实好校本培训,促进教师专业成长。5、制定并完善课堂教学评价制度。6、建设科学民主的班级管理制度,形成特色班级文化。三、工作措施1、成立教研室,以教研组为单位组织各学科的教学研究工作;2、改革教研课、课题研究课、片区交流课三课合一,体现教育科研教师培训一体化。四、具体工作及要求(一)抓好常规管理,使学校各项工作走上良性循环轨道。1、严格按国家规定
13、的课程计划,开齐课程,开足课时,教导处在开学前制定宏观课表,调整课时,各年级根据规定做好新学期课表排列。2、努力为学生减负,制定合理的作息时间表,按规定作业量布置作业;教师要及时对学生作业进行检测批改或批阅。3、教导处加强常规检查,定时抽查验收师生导学案,及时对教师的教学效果进行评价反馈,做好期中期末考试及月考成绩分析,促进课堂教学效率的不断提高。4、保证学生体育课和大课间活动,体育组要列出活动项目计划,组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理,做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。(二)强化学科建设,充分发挥教研室的工作职能,保证新
14、课堂教学模式的实施顺利有效。1、继续深入探索有效课堂教学模式,不断深化课程改革。教研室带领各教研组、备课组制定教学研究活动计划,切实保证各种教学教研活动的有效开展。2、加强集体备课,保证备课时间、人数和备课质量。由李主任负责导学案审核工作,孙主任负责集体备课的考勤考核工作。具体要求是:按照学校规定的备课时间和地点参加备课,数学、语文、英语三个学科每次不少于3课时,物理、化学、历史、政治、地理、生物等学科每次不少于2个课时。3、教导处与教研室要统筹安排教研组、学校以及片区教学研究活动;特别要组织好教师听评课,每次教学研讨课评课都要做好问题归纳和分析,通过讨论拿出解决问题的办法和方案。听课教师要认
15、真做好听课笔记,并填写听课活页记录,由教导处定时检查。(三)以学代培,以研促改,努力推进教学科研培训一体化。1、扎实做好教师的业务学习培训工作,促进教师专业成长。首先是对新一年班主任上岗培训,其次是教师专业成长培训,除按要求参加进修学校组织的新课程培训外,学校每月组织两次教师业务学习,一次集中辅导,一次自学,集中学习和自学要做好笔记。2、加强以“课改”为主题的教学研究。本学期,学校仍然把科研视点集中在课堂教学模式改革上,重点研究“新的课堂教学模式下,如何提高课堂教学效率”。3、教师的教研活动与校本科研行动研究手册要紧密结合,使教学研究和课题研究相互补充,相互促进。各教研组围绕课堂教学模式改革确
16、定行动研究课题,统一校本科研行动研究内容,把科研工作和课改工作有效地结合起来。4、深入进行科研课题实施和开发,抓课题成果的推广和使用。十一五重点课题初中生自主管理、自主学习、自主发展能力培养策略研究成果已经在班主任当中全部实施推广,本学期计划在全校任课教师中进行推广。课题以建设班级文化为途径提升学生综合学习能力的策略研究正在实施,教研室要做好阶段总结,保存好第一手材料。5、加强反思,促进提高。课堂反思,包括自己上课和集体听课;要经常反思,每个星期至少一次;外出学习教师学习归来必须在本教研组做学习汇报,必要的在全校做汇报交流;日常教学中要坚持写教学心得体会,就围绕你的教育教学和业务学习来写,每两
17、周一篇,教研组长每月检查一次,学校随机抽查,这项工作由我自己来做。(四)加强班级文化建设,开展实践的德育教育;实施小组化班级管理策略,实现学生“自主管理”目标。1、早自习时间,班主任不允许坐班。八年和九年级开学前两个星期可以适当引领,原则上第三周要全部交给学生自主管理;七年级新生需要从头带起,原则上一个月后要形成制度,由班级干部、小组长或课代表组织学生独立自习,以培养学生自我管理能力。2、各班级建立合作学习小组,按小组排列座位,实施小组管理。3、班主任要对小组长如何履行职责进行培训,各班级每月进行一次班级优秀小组,优秀小组长评选,并进行表彰。4、每个任课区间建立一个班课任联合管理小组,由班主任
18、担任组长,制定本授课区间班级小组评价标准,保证学生课堂评价的有效性。5、班级多方面设计小组活动,培养学生积极进取、自尊自强,形成会学习、会做事、会合作、乐助人的良好心理品质。6、政教处、团委制定德育实践活动计划,并设计出活动方案,让学生通过德育实践活动,提升中学生综合实践能力。7、加强家校联合,分年级、分类型举办家长会和学生家长座谈会;通过家长学校学习讲座共同探讨家校联合途径,达到教育学生的目的。(五)加强教学质量管理,继续实施教导处教研组备课组教师本人三级监控制度。期中期末考试后,备课组长和教研组长对本年级本学科教学质量做出分析报告,学校根据各个备课组和教研组提供的数据统计和试卷情况分析,召
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