2022春四年级数学下册第五单元分数的意义和性质第2课时分数与除法课件冀教版.ppt
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1、 第 五 单元 第 2 课时 分数与除法第一页,编辑于星期六:三点 四十二分。 当把一个总体平均分成若干当把一个总体平均分成若干份之后,其中的份之后,其中的1份或若干份份或若干份可以用什么表示?可以用什么表示?想一想想一想第二页,编辑于星期六:三点 四十二分。用分数来表示下列涂色部分与整体的关系用分数来表示下列涂色部分与整体的关系( )( )( )第三页,编辑于星期六:三点 四十二分。在括号内填入适当的数:在括号内填入适当的数:(1)(2) (3) (4)是是( () )个个11是(是( )个)个个个是()是()个个是()是()511第四页,编辑于星期六:三点 四十二分。例例1.把把3个月饼平
2、均分给个月饼平均分给4个小朋友,每人能分得几个小朋友,每人能分得几个?个?每人分半个每人分半个多多不够每人分不够每人分1个个小组合作分一分,用算式小组合作分一分,用算式表示分的结果。表示分的结果。第五页,编辑于星期六:三点 四十二分。可以把每个月饼平均分成可以把每个月饼平均分成4块,每人块,每人分分1块,块,3个个 就是就是 。4143第六页,编辑于星期六:三点 四十二分。还可以把还可以把3个月饼重叠个月饼重叠起来,把它平均分成起来,把它平均分成4份份写出算式:写出算式:34= (个)(个)43第七页,编辑于星期六:三点 四十二分。例例2.(1)把)把1米长的彩带平均分成米长的彩带平均分成2份
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