《本命年的回想》课件2.ppt

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1、走近作者走近作者 刘绍棠，现代作家。刘绍棠，现代作家。40多年文学生涯，致力多年文学生涯，致力于于“中国气派，民族风格，乡土题材，地方特中国气派，民族风格，乡土题材，地方特色色”。1991年年7月月1日，被中华人民共和国国务院日，被中华人民共和国国务院表彰为表彰为“为发展我国文化艺术事业作出突出贡献为发展我国文化艺术事业作出突出贡献”专家。专家。1992年年5月，北京通县建立刘绍棠文库，授月，北京通县建立刘绍棠文库，授予予“人民作家，光辉乡土人民作家，光辉乡土”纪念牌。多次载入各纪念牌。多次载入各国国世界名人录世界名人录，世界作家名人录世界作家名人录。阅读探究：阅读探究：1、阅读课文第四自然段

2、，用精炼的语言概、阅读课文第四自然段，用精炼的语言概括出运河乡亲过年有哪些风俗？括出运河乡亲过年有哪些风俗？2、说说几十年前过年的风俗与现在有何异、说说几十年前过年的风俗与现在有何异同？这些不同说明什么？同？这些不同说明什么？3、过去也好，现在也罢，每逢过年杀猪宰羊、过去也好，现在也罢，每逢过年杀猪宰羊、张灯结彩、全家团圆，一派欢腾景象。想一想：张灯结彩、全家团圆，一派欢腾景象。想一想：过年的风俗，寄托着人们的哪些期盼？过年的风俗，寄托着人们的哪些期盼？4、在新的一年钟声响起的时候，同学们有哪、在新的一年钟声响起的时候，同学们有哪些美好的期盼？些美好的期盼？春节习俗春节习俗炒年货炒年货吃腊八粥

3、吃腊八粥买糖果买糖果换门神换门神备年糕备年糕杀牲禽杀牲禽挑绒花挑绒花拜新年拜新年除夕守岁除夕守岁送灶王送灶王时间顺序时间顺序条理清晰条理清晰预热预热增温增温红火红火发烧发烧过年大家谈过年大家谈今昔对比今昔对比2、说说几十年前过年、说说几十年前过年的风俗与现在有何异的风俗与现在有何异同？这些不同说明什同？这些不同说明什么？么？寄予的期盼： 辛苦一年，欣喜五谷丰登，享用辛苦一年，欣喜五谷丰登，享用劳动果实；劳动果实； 展望未来，祈求好运，祝愿平安展望未来，祈求好运，祝愿平安幸福；幸福； 合家团聚，增进亲情，密切邻里合家团聚，增进亲情，密切邻里关系，和和美美共奔前程。关系，和和美美共奔前程。 晨曦出

4、现的第一缕阳光是我对你的深深祝福，晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在新年来临之际，我送上最真挚的祝福：在新年来临之际，我送上最真挚的祝福：“新年新年快乐！快乐！” 感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切的一切请接受我新春的祝愿，祝你平安幸福。请接受我新春的祝愿，祝你平安幸福。 大家一起写贺新春短信大家一起写贺新春短信正方：过年在新时期仍有意 义，应延续这 个风俗反方反方：过年已失去原有的作用，过年已失去原有的作用，可以取消这个风俗可以取消这个风俗未来怎样过

5、年才更健康未来怎样过年才更健康快乐快乐? 春节包含着中国几千年的历史沉淀，包春节包含着中国几千年的历史沉淀，包含着人们对美好生活的期盼。当然，它也存含着人们对美好生活的期盼。当然，它也存在一些不足之处。那么，在新时代，我们应在一些不足之处。那么，在新时代，我们应该怎样来过年呢？该怎样来过年呢？ 写一份建议书，提出一些既不失春节的写一份建议书，提出一些既不失春节的含义，又符合新时代发展的过年建议。含义，又符合新时代发展的过年建议。 课课 后后 练练 习习 除了春节，你还了解哪除了春节，你还了解哪些民风民俗？世界各国的些民风民俗？世界各国的民俗风情，你知道吗？下民俗风情，你知道吗？下课以小组搜集资料，整理课以小组搜集资料，整理成文。成文。