最新[在马克思墓前的讲话] 在马克思墓前的讲话读后感.doc
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1、最新在马克思墓前的讲话 在马克思墓前的讲话读后感教学重点:通过对课文结构的把握和语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。教学难点:体会马克思作为伟人的人格魅力。教学时数:一课时。教学过程:一 导入:展示马克思在海格特公园的坟墓图片,简单介绍马克思和恩格斯的友谊。板书课题:从题目中能否看出文章的体裁和表达方法?从“讲话”二字知道是演讲词,因此是以议论为主;从“墓前”二字可以知道这是悼念马克思的悼词,所以有记叙和抒情。恩格斯写了马克思什么贡献?二 师生探究第三六自然段,教师可用下列问题引导。(注意:以下设计的所有问题都要教师试教学进程而定,不是每个问题都要扔给学生。)马克思的贡献是
2、什么?发现人类历史的发展一般规律,资本主义社会的特殊规律-剩余价值,还有其他领域的发现。如果教师还想从语言点方面多让学生探讨可使用下面三道题,如果不用可以不用考虑。1 “发现了人类历史的发展规律”。用自己的语言表述。为什么要用达尔文的发现作比较?2马克思“还发现了”“资产阶级社会的特殊的运动规律”,这里的“还”起了什么作用?发现这个“特殊的运动规律”的重大意义是什么?3为什么还要概述其他领域的发现?4马克思为什么能有这么多发现?你可以做到吗?参考答案:1马克思“发现了人类历史的发展规律”,人民先解决吃饭问题,才能谈到其它。“人类历史发展的规律”,不仅是指物质决定精神,而且包括“经济基础决定上层
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