最新《孙权劝学》课件-孙权劝学ppt课件.doc
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1、最新孙权劝学课件|孙权劝学ppt课件教学内容义务教育课程标准实验教科书(语文版)语文八年级下册第六单元教学目标(一)认知目标1了解有关资治通鉴的文学常识。2掌握文中涉及的常用文言词语。(二)过程和方法目标1能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。2通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动,进而分析人物形象及其性格特征。(三)情感目标学生能够懂得学无止境,学有益于人的完善和发展。教学重点、难点1揣摩体会人物的语言特点,进而分析人物形象及其性格特征。2联系生活,让学生真正领悟到读书有益于人的发展和完善的道理。教学过程一、故事导入,激趣引读1故事导入三国时期吴国有位大将,名
2、叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病:不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点知识,可他每次都推三阻四的,还自以为自己一介武夫,读书有何用?这回,孙权又来劝他了,结果怎样呢?让我们来看孙权劝学一文。2作品介绍本文选自资治通鉴,题目是编者加的。资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光(10191086),字君实,北宋政治家,史学家。(学生自主阅读课文注释。)二、读译课文,理解文意1读一读(1)认读:读准字音、停顿、节奏、表情,注意人物对话的语气。(2)全班齐读。(3)解读:边大声朗读课文边根据课下注释逐句理解课文大意,有不理解
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