最新_高中英语宾语从句有哪些要点？英语学习中要明确的四个观点你知道.doc

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1、最新_高中英语宾语从句有哪些要点？英语学习中要明确的四个观点你知道宾语从句作为一个重要的语法知识, 是每年高考的必考点,宾语从句使用也有很多应只注意的地方,今天我们就总结了高中英语宾语从今常见的四点错误,希望对同学们有用处!下面是学习啦小编给大家整理的高一英语学习方法，欢迎阅读！高一英语学习方法：英语宾语从句中四个要点一、高中英语宾语从句要点之时态的呼应1. 如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。例如:I hear she is here today(she was here yesterday/ she will be here tomorrow.)2.

2、 如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。例如:He said he was watching TV(he had swept the floor/ he would play football after school)。3. 如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。例如:Our teacher told us that light travels faster than sound.二、高中英语宾语从句要点之引导词的使用1. 当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。例如:Lin

3、Tao thought(that)the TV play was very boring.2. 当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。例如:David asked his mother if/ whether she liked the dinner last night.3. 当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who, whose, what, which)或连接副词(如when, where, why, how),引导宾语从句。例如:Do you know what we can do on the island?I don

4、’t know why Jane was late for school this morning.三、高中宾语从句要点之语序的陈述化宾语从句一般要用陈述句语序。例如:When did he leave? I want to know. →I want to know when he left.Does the shop close at six every day? Do you know? →Do you know if/ whether the shop closes at six every day?四、高中宾语从句要点之否定转移当主句的谓语动词为thi

5、nk, believe, suppose等动词,且主语为第一人称时,从句的否定要转移到主句上。例如:I don’t believe he is here on time, is he?I don’t think Tom is the best student in his class, is he?高一英语学习方法：英语学习明确四个观点1、学英语的目的是使用英语，只能在用中体会它的规律，掌握它的方法，通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语，学习学科的英文书写等。课上50个人，能有机会一定要抓住机会，而且要给自己创造机会练习口语，课下要寻找

6、机会去练习使用英语。练习听、说、读等能力，做适量的练习巩固课内知识。2、关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，中国人学习外语要学点语法，但是过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是中国人学习英语的误区。有人说，那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力，语法的考试也是在实际语境中考查，因此语篇的能力才是真正的能力。3、语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标，逐步加大阅读。4、语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的自学能力，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。精讲多练，讲练结合，以练为主是外语教学的主要特点，仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程，是长期坚持不懈的学习过程。第 4 页 共 4 页