最新【《我的呼吁》 4】 我的呼吁.doc

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1、最新【我的呼吁 4】 我的呼吁</Script> 作者：大傻 讲这课，我想除了知识点，最好能从佛学、神学角度启迪学生的灵性 课堂导入： 在我有一个梦想一文中，我们比较的“梦想、幻想、理想”三词的细微差别，那么，“呼吁”与“呼喊”有什么区别? 明确：“呼吁”的内容往往是“真、善、美”，需要大众共同努力。 一、好，快速浏览全文，完成思考练习一 1、呼吁的内容： 呼吁重视尊重生命的伦理 呼吁从善去恶，爱护并促进生命 2、人类面临的危机：（引导学生学会概括，作者的思路就是平时我们.写作的思路） 一是暴行 二是疾病 三是战争 如此，可给全文划分为2部分，正是因人类面临的危机，作者才有这

2、样的呼吁。全文思路呈层进式。首先提出观点，呼吁全人类重视尊重生命的伦理；接着稍加论证，指出怀善去恶是尊重生命伦理的人生境界；最后联系实际，强调目前迫切需要解决的三个问题。先讲是什么与为什么，再讲具体怎么做：层层推进，步步深入。 二、详细讨论分析：重视尊重生命的伦理，生命有没有价值、意义？生命有没有高低之分？（史怀哲为什么反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的？） 1、以佛教众生平等来解释更通俗易懂，人与人的平等，人与其他物种的平等（我举2个例子，一是老鼠麻雀的母爱，二是羚羊跳下悬崖，使年轻的羚羊生存） 2、进化论的错误人是高等动物？（基因是基本不变的） 人类面临的危机讨论：

3、一是暴行（当前恐怖主义的全球破坏，以暴抗暴，美国打着虚伪的自由解放的旗帜实质是国家的暴力行为） 二是疾病（道高一尺，魔高一丈） 三是战争（白骨露于野，千里无鸡鸣南京大屠杀） .总结语：和平，是全人类的梦想，史怀哲从法国赶到未开化的非洲，為黑人義診时候，映入他眼簾的是白人欺壓黑人的情境及黑人種種悲慘的生活。他把自己一生的精力都放在了救病人上。史怀哲說：是愛支持我這樣做。白人醫生與黑人病人在靜默中，彼此從心底領略到：“我們都是兄弟。” 补充练习：我有一个梦想与我的呼吁的演讲内容，哪些地方相同？ 两篇演讲词在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。 （1）我有一个梦想反对种族歧视；我的呼吁主张种族平等。

4、 （2）我的呼吁“呼吁”尊重生命，反对战争；我有一个梦想要求黑人进行创造性的斗争，即不用暴力的斗争。 从标题看，“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的，比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件；“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的，比如国家内部的暴行与国家之间战争。两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。我有一个梦想题目就有一种诗意和美感，对听众有较强的鼓动作用；我的呼吁通过直接“呼吁”听众，亦有鼓动作用。从语句看，我有一个梦想多用排比句，我的呼吁多用对比句，都具有非常强烈的鼓动性。 （大傻认为，2者最大的区别是，前者是政治性鼓动演说，后者是基督徒的神学思想，前几天看了章力生教授圣道论，对基督教有了一个全新的认识，这是我读到的最理性的一本宗教书籍，我们大陆估计是没有出版的） 我的呼吁教学设计4由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 第 3 页 共 3 页