最新【初二上册语文21课桃花源记检测题及答案】四年级上册语文课文.doc
《最新【初二上册语文21课桃花源记检测题及答案】四年级上册语文课文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新【初二上册语文21课桃花源记检测题及答案】四年级上册语文课文.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、最新【初二上册语文21课桃花源记检测题及答案】四年级上册语文课文初二语文平时要怎样做练习呢?还很迷茫的话,那不妨和小编一起来做份初二上册语文21课桃花源记检测题,希望对各位有帮助!初二上册语文21课桃花源记检测题1、下面加粗字注音正确的一组是()A、 便舍船 shè屋舍 sh 俨然B、为外人道 wèi捕鱼为业 wéiC、男女衣着 zhuó便要还家 yàoD、与外人间隔 jiàn此中人语云 y2、下面句中加粗的副词不能用“皆”代替的一项是()A、黄发垂髫并怡然自乐。B、村中闻有此人,咸来问
2、讯。C、问所从来。具答之。D、吾与将军俱不敢问也。3、解释下列加粗的词:缘溪行()欲穷其林( )便扶向路()欣然规往()4、下面句子翻译正确的一项是()A、林尽水源:桃林没有了,溪水的源头却发现了。B、后遂无问津者:此后,就再也没有打听渡口的人了。C、未果,寻病终:没有结果,因为寻找时病死了 。D、诣太守,说如此:(渔人)拜见了太守,叙述了他进出桃花源的情况。5、写出出自本文的三个成语:,。6、对文章第一段景物描写的作用分析不当的一项是()A、暗示将会出现“奇境”B、为渔人进入桃花源渲染了气氛C、说明桃花林是个好地方D、为桃花源的美好作了铺垫7、 默写文中描写桃花源自然
3、景色的句子。答:。8、下面说法正确的一项是()A、桃花源记的作者是唐朝诗人陶渊明。B、文章以渔人进出桃源为线索,以时间先后为顺序,平铺直叙。C、作者在文中 虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。但这样的理想社会是不可能存在的。D、文章结尾写南阳刘子骥探访桃源未果病终是为了暗示桃源是虚构的。(一)语段点将:林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。()见渔人,乃大惊,问所从来。()具
4、答之。()便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”1、在文 中括号里补出省略的主语。(A、村人B、渔人)2、“悉如外人”中“外人”指,“黄发垂髫”指和。3、比较加粗词古义和今义的不同。阡陌交通古义:今义:妻子邑人古义:今义:来此绝境古义:今义:无论魏晋古义:今义:5、第一段文字中画线句描 写了美好的乡间图景,请从以下三个方面分别指出“美好&
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二上册语文21课桃花源记检测题及答案 最新 初二 上册 语文 21 桃花源记 检测 答案 四年级 课文
限制150内