最新【在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话】自从开展党的群众路线.doc
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1、最新【在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话】自从开展党的群众路线在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话市委书记 xxx(2014年4月10日)同志们:今天会议的主要任务是,按照中央、省委和xxx市委党的群众路线教育实践活动的总体要求,在前期扎实开展“一学三促”活动和先行调研的基础上,对我市教育实践活动进行全面部署,动员各级党组织和广大党员干部尤其是党员领导干部,以高度的政治责任感、饱满的精神状态,积极参与到第二批教育实践活动中来,确保活动有序开展、取得实效。省委、xxx市委对开展好教育实践活动高度重视,联合派出了xxx市第二督导组对我们xxx市进行全程督导。会前,xxx市督导
2、组专题听取了我市教育实践活动筹备情况汇报,审阅了活动实施意见和方案,提出了指导意见和明确要求。今天,督导组组长、省纪委驻省政协机关纪检组组长、机关党组成员冯芳喜同志,副组长xxx市委宣传部调研员龚首鹏同志、xxx市纪委基层党风室副县级检查员、监察员高金来等领导同志专程参加我们的动员会,让我们以热烈的掌声对督导组各位领导表示欢迎!在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的教育实践活动,是党的十八大作出的重要部署,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。元月20日,中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,习近平总书记系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法、宝贵经验
3、,深刻阐述了第二批活动的重要性和紧迫性,明确提出了开展第二批活动的方针原则、目标任务、基本要求。元月26日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,郭庚茂书记对我省第一批活动进行了全面总结,对高标准、高质量开展好第二批活动进行了全面部署。2月27日,xxx市委召开了全市党的群众路线教育实践活动工作会议,吴天君书记对第二批活动进行了动员和部署。习总书记、郭庚茂书记、吴天君书记的重要讲话,具有很强的针对性和指导性,我们一定要认真学习、深刻领会,深入借鉴第一批活动的重大成果,准确把握第二批活动的目标任务,切实抓好贯彻落实。下面,根据市委常委会研究的意见,我讲三个方面的问题。一、统一思想
4、认识,深刻领会开展教育实践活动的重大意义开展群众路线教育实践活动,是新时期加强党的执政能力建设的一件政治大事,涉及全局、意义深远。作为我们xxx市,全市各级党组织和广大党员干部,尤其是党员领导干部,必须严格按照中央、省委和xxx市委的部署要求,站在对党负责、忠诚于党,对民负责、服务于民,对己负责、率先垂范的高度,思想重视、认识统一,行动合拍、步调一致,以强烈的政治感、责任感、使命感,全身心地投入到教育实践活动中来。第一,开展教育实践活动,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的迫切需要。群众路线是我们党的优良传统和政治优势。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,失去了群众的拥护和支持,党的事业
5、和工作就无从谈起。我们要深入了解当前世情、国情、党情发生的深刻变化,清醒认识到党的执政能力面临的新的严峻考验,始终把群众工作作为党的建设的重要内容和手段,始终把群众路线作为党的根本工作路线,扎实投入到这次教育实践活动中来。从我市来看,党群干群关系总体是好的,各项工作赢得了群众的支持和认可,但脱离群众、疏远群众的现象还不同程度存在,与民争利、损害群众利益的行为仍有发生,有些问题还比较严重。如果不从根本上及时解决,党群之间的“连心桥”就会坍塌,党群干群的“鱼水情”就会断送,势必会动摇党的执政基础,给党的事业造成不可挽回的损失。开展教育实践活动,就是要树牢“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点,想
6、群众所想、急群众所急、忧群众所忧,让群众真正成为我们的贴心人;就是要抓牢“从群众中来、到群众中去”的工作方法,相信群众、依靠群众、服务群众,让群众真正成为我们的动力源;就是要筑牢“全心全意为人民服务”的宗旨意识,坚持立党为公、执政为民,让群众真正共享改革发展的成果。党群亲、关系密、感情深、距离近,汇聚成一股强大的正能量,我们的各级党组织才会充满生机和活力,我们的各级党员干部才能战胜风险和困难,党的根基才会更加牢固,党的事业才能永续发展。第二,开展教育实践活动,是增强党员干部理想信念、保持党的先进性和纯洁性的迫切需要。理想信念是共产党员的精神之钙、力量之源、立世之本。总体来看,全市广大党员干部主
7、流是好的,理想信念比较坚定,先进性和纯洁性保持得较好。但是,在部分党员干部身上,还存在着党性修养不强、理想信念不坚、宗旨意识淡薄、自我要求不严、自我改造不深等现象,有的把自己混同于普通百姓,没有以党员的标准严格要求自己,没有向优秀党员看准看齐,没有真正认识到自己是群众的公仆,没有深刻认识到手中的权力来自人民,甚至随波逐流、以权谋私、腐化堕落,最终是害党、害民、害己。开展教育实践活动,就是要通过强化理想信念教育,使广大党员干部进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步固化崇高的理想信念、亲民的公仆意识,进一步净化党的肌体、纯洁党的队伍,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。第三,开展教育实
8、践活动,是解决群众反映强烈的突出问题、加强党员干部队伍作风建设的迫切需要。习总书记强调,“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙,把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”党的群众路线教育实践活动,聚焦作风建设,集中解决“四风”问题,体现了我们党对人民群众反映强烈问题的积极回应,彰显了我们党解决好人民群众所思所盼所想的坚定信心。习总书记、郭庚茂书记、吴天君书记讲话中指出的“四风”问题,在我们xxx都可以找到原型,具体工作中也都可以找到实例。从我们调研和掌握的情况看,“四风”问题在有的领导班子、领导干部和党员身上不但存在,而
9、且较为突出:从四个班子和县处级领导干部看:有的不注重学习调研,思维固化,与发展形势不相适应;有的安于现状,不愿担当,缺乏创新,工作总是不上不下;有的急功近利,热衷于“显绩”,不注重“潜绩”;有的执行政策打折扣,实际操作搞变通,有棚架走样现象;有的缺乏大局观念,本位意识重,缺乏应有的协调配合意识;有的责任心不强,组织安排的工作不挂心,群众合理的诉求不重视,表率作用发挥不够;有的思想浮漂,没有把心思全部投入到工作上,思想消极,疏于政务;有的信念动摇,追崇封建迷信;有的生活图享受、讲安逸,忘记了艰苦奋斗的优良传统;更有甚者,在廉洁自律方面把关不严,给单位、社会带来了一定的不良影响,等等。从市直单位看
10、:有的服务意识缺失,工作效率低下,人为设置障碍,门好进、人难找,话好听、事难办,企业和群众办一件事情要跑多个部门、盖一堆公章,表面看“照章办事”,实际上“吃拿卡要”;有的对明令取消的审批事项还在批,一个科室批的分为两个三个科室批,一些单位设在行政服务中心窗口只是发发表格,实际审批权仍掌握在单位内部,程序不但没有减少反而更加繁琐;有的单位主要领导,对工作情况不明、把握不准,开展工作缺乏思路,汇报工作带助手,没有“拐棍”就不会走路;有的职能部门中层干部,把手中的权力用到了极致,说行就行、说不行就不行,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的干部组织纪律松懈,心中依存“靠山”,工作应付支差,一味追求职务
11、晋升;有的工作不在状态,上班时间办私事、炒股票、玩游戏;有的年轻同志缺乏责任心和吃苦精神,学习不努力,工作不上进,责任不担当,关键冲不上,能力素质和自身修养存在较大差距,等等。从执法监管部门和窗口单位、服务行业看:有的本位思想严重,把公共利益部门化、部门权力个人化,该管的管不好,不该管的光想管,乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派;有的执法不公、不严、不规范,办关系案、人情案;有的充当违规违纪的“保护伞”,乱说情、搞变通,危害了社会的公平正义;有的中小学、幼儿园,违规招生、办班收费,变相增加学生负担;有的医院、卫生院,小病大治、过度医疗、索要回扣,在群众中造成不良影响,等等。从乡(镇)、街道看:有的
12、不从群众利益着想,不关心群众疾苦,落实惠民政策缩水走样,甚至好事办不实、实事办不好;有的领导干部分工上拈轻怕重,工作中避重就轻,遇到难题敷衍塞责,缺乏担当的勇气和魄力;有的机关党员干部思想空虚、精神不振,责任和奉献意识不强;有的感到升职无望,工作激情不足、缺乏动力,忘记了自身的责任和使命;有的干部在位不在岗、在岗不履责、履责不见效,有愧于组织的重托,有负于群众的期望,等等。从村、社区看:有的班子软弱涣散,党员找不到组织,组织找不到党员,凝聚力、战斗力不强;有的服务群众意识淡薄,遇事不与群众商量,一些群众的合理诉求得不到及时解决;有的对群众态度粗暴、耐心不足、办事不公、优亲厚友,甚至谋取私利、欺
13、压群众;有的党务、村务、财务管理混乱,不公开、不透明,侵害群众利益,拖欠群众钱款;有的在处理个人和集体利益时假公济私,甚至私下煽风点火鼓动群众闹访;有的党员日常管理不够规范,先锋模范作用发挥不够,等等。从非公有制经济组织和社会组织看:有的党组织和党的工作覆盖面不全,核心引领和服务发展作用发挥不好;有的组织涣散、纪律松懈,作风和执行力不够强,职工合法权益维护不够,诚信经营意识不强;有的流动党员不愿亮身份,不积极参加组织活动,不主动发挥先锋模范作用,等等。以上这些问题虽然表现在个别部门、个别单位、个别人身上,但是情况严重、后果不估、影响很大,必须引起我们的高度重视,必须进行一次大排查、大检修、大扫
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