古诗词诵读《锦瑟》课件20张--高中语文统编版选择性必修中册.pptx

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1、锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。锦锦 瑟瑟李商隐李商隐ssxinwnwn 李商隐（约813年-约858年），晚唐著名诗人，字义山，号玉溪（谿）生，又号樊南生，原籍怀州河内 ，自祖辈迁荥阳（今河南荥阳市）。开成二年进士，授秘书省校书郎、补弘农尉。当时牛(僧孺)和李（德裕）两党相争，他被卷入政治漩涡。一生困顿失意，在政治上屡遭排挤。 和杜牧齐名合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。他的诗多抒写时代离乱的感慨和个人失意的心情。有不少借古讽今的咏史诗和缠绵深挚的爱情诗。艺术特点：深婉绵密、典丽精

2、工诗人名片李义山全集（1）家世不幸： 8、9岁父亲去世，12岁开始“佣书贩舂”。（2）仕宦不幸牛李党争（3）爱情不幸）爱情不幸柳枝柳枝宋华阳宋华阳妻子王氏早逝妻子王氏早逝他16岁受牛党要员令狐楚赏识，25岁时，李商隐得令狐父子之援而中进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐，一时茫然不知所措，恰也是这个时候，属于李党的泾原节度使王茂元，因爱慕其才，聘请他去府中掌书记，并且还把女儿嫁给了他。原先李商隐出自令狐楚门下，自然被归入了牛党的阵容；现在李商隐又成了李党的东床快婿。于是，他因此遭到牛党的排斥，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存，郁郁不得志，潦倒终生，46岁便忧郁而死。曾任弘

3、农尉、佐幕府、东川节度使判官等职。人生经历人生经历创作背景瑟瑟：乐器名，有五十根弦。瑟：乐器名，有五十根弦。锦瑟：雕饰华美的瑟。锦瑟：雕饰华美的瑟。具体鉴赏具体鉴赏以埋怨锦瑟以埋怨锦瑟起兴起兴，引出对年华往事的追忆。，引出对年华往事的追忆。诗人回首半百人生，想到青春不再，不禁诗人回首半百人生，想到青春不再，不禁百感交集。百感交集。思考：诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了什么？用了什么表现手法？颔联颔联用典：庄周梦蝶 望帝啼鹃颈联：颈联：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。我的眼泪止不住地流着，犹如南海鲛人的泪珠。过去我的眼泪止不住地流着，犹如南海鲛人的泪珠。过去生活的

4、图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，依稀可见，生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，依稀可见，可望而不可即。可望而不可即。喻指回首美好往事的伤感喻指可望而不可即的理想尾联：尾联：此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 “此情此情”总揽所抒之情，总揽所抒之情，“ 成追忆成追忆”则与则与“思华年思华年”呼应。呼应。如此情怀，岂是如今追忆时才有，在当时就如此情怀，岂是如今追忆时才有，在当时就已经感到惘然若失了。已经感到惘然若失了。你认为本诗的主旨是什么你认为本诗的主旨是什么? ?诗歌艺术特色：诗歌艺术特色： 哀怨的基调哀怨的基调凄迷的意境凄迷的意境 华美的语言华美的语言 情景式默写

5、情景式默写:1、锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： 。2.锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： 。3.古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐锦瑟中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚，可望而不可至的两句是“ ”。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年此情可待成追忆，只是当时已惘然沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 7.锦瑟一诗中作者认为时光飞逝，回首难言的句子是：“ ”。8.“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在锦瑟的“ ”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。9.“曾经，有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此.”大话西游中这段台词已成为经典，然而早在唐朝时，李商隐在锦瑟一诗中就用“ 。”表达了这种追悔莫及的心情。此情可待成追忆，只是当时已惘然锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃10.李商隐锦瑟中“ ”两句，运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦想，有过殷切的思念，给诗歌营造了一种迷离的意境。11.锦瑟中的“ ， ”两句，一方面借美好缥缈的梦境表达亦真亦幻的人生态度，另一方面也表达了对失去的美好事物的怀念。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃