最新【高中物理论文：高中物理实验教学方法】 高中物理实验视频教学.doc
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1、最新【高中物理论文：高中物理实验教学方法】 高中物理实验视频教学高中物理论文：高中物理实验教学方法关键词:高中物理;实验教学;有效途径在新课改背景下，对高中物理实验教学提出更高的要求，教育部门对其期待和关注越来越高笔者以自身多年的教学实际为切入点，针对高中物理实验教学方法怎么应用作探究和分析，同时列举出部分有效教学方法，希望能给同仁们在实际教学中带来一定的帮助一、培养学生学习物理实验的兴趣伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，在传统的高中物理实验教学活动中，部分教师喜欢在学生进行实验操作之前，对实验讲解的过透、过深、过细和过多，留给他们进行自主学习的空间与时间不足，导致学生在实验教
2、学过程中学习态度比较被动，挫折他们的积极性，自然缺乏学习的兴趣;为此，高中物理教师在实验教学中，首先应培养和激发学生学习物理实验知识的兴趣，而学习兴趣作为外在求知的主要表现形式，是促进他们主动进行学习、思考、创新与探究的原始动力只有学生对实验学习内容产生浓厚兴趣，才会对物理知识产生强烈的探究欲望，进而积极参与到物理实验学习活动中例如，在进行“静电的利用及危害”教学时，针对“静电屏蔽”这一抽象的物理规律，教师可采用一个具有趣味性的实验操作:将一只麻雀关在一个铁丝笼子中，将铁丝笼子与静电感应器进行连接，然后操作静电感应器，使其与铁丝笼子积累电荷并进行放电，可以看到笼子外部电火乱溅，但是笼子中的麻雀却毫发无伤，学生对这种现象好奇不已;经过这样的实验操作，将会有效调动学生思考:为什么会产生如此 第 2 页 共 2 页
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