最新【（苏教版）《多一些宽容》】 多一些宽容.doc

《最新【（苏教版）《多一些宽容》】 多一些宽容.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新【（苏教版）《多一些宽容》】 多一些宽容.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

最新【（苏教版）多一些宽容】 多一些宽容多一些宽容教学目标： 1、严谨的思路，紧凑的结构 2、透彻的分析，辩正的说理 3、宽容与批评的统一重点难点： 1、理解宽容与批评的统一 2、理解以讲道理为主的论证方法教具准备： 投影片教学时数： 一课时教学过程：第一块：走进课文，整体感知。1、导入：人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。在与他人的相处中，应该学会宽容。多一些宽容，就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。那么，怎样才能做到宽容他人呢？今天，我们一起来学习郭安凤的多一些宽容，从中你就能找到答案。2、学生自读课文，出示自读指导。（放投影片）自读指导：细读课文，整体感知课文，体会课文严谨的思路，紧凑的结构；透彻的分析，辩正的说理。讨论以下问题：（1）作者阐述了怎样一个观点？（2）你认为宽容在人的社会生活中具有怎样重要的意义？如果你觉得你周围有的人心胸狭窄，请引用课文中的关键性的语句对这些人进行劝说，劝说时要注意用语委婉，以理服人。（3）怎么样才能做到宽容？“互谅，互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系？你认为其中哪一点最难能可贵？（4）摆事实、讲道理是议 （苏教版）多一些宽容教案由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 第 3 页 共 3 页