最新七年级寒假作文题目-七年级上册作文题目.doc

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1、最新七年级寒假作文题目|七年级上册作文题目七年级寒假作业5七年级数学寒假作业5 七年级 班 号 姓名 1.小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如下左图所示），则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是（ ） （A） （B） （C） （D）2.甲从O点出发，沿北偏西30走了50米到达A点，乙也从O点出发，沿南偏东35 方向走了80米到达B点，则AOB为（ ）A65 B115 C175 D185 3.赵师傅透过放大5倍的放大镜从正上方看30的角，则通过放大镜他看到的角 等于（ ）度。A30 B90 C150 D1804.已知M,N,P三个点在同一条直线上,若线段MN=6cm，NP=2cm，那么M

2、、P两点的距离是（ ） A.8cm B.4cm C.8cm或4cm D.无法确定ABCD5如图把一个圆绕虚线旋转一周，得到的几何体是( )6. 已知和互为补角,并且的一半比小30,则=_,=_. 7. 下列图形是某些多面体的平面展开图,说出这些立体图形的名称._ _ _ _8延长线段AB到C，使BC=1AB，D为AC的中点，且DC=6cm,则AB的长为_ cm, 29如图，图中共有线段_条，若D是AB中点，E是BC中点， 若AB=3，BC=5，DE=_； 若AC=8，EC=3，AD=_。10.如图，OM、ON分别是BOC和AOC的平分线，AOB=84。 MON= 。当OC在AOB内绕点O转动时

3、， MON的值 改变。（填“会”或“不会”）11.如图、线段AB14cm，C是AB上一点，且AC9cm，O是AB的中点，求线段OC的长度。12.如图,将长方形纸片沿AC折痕对折,使点B落在B,CF是BCE 平分线,求ACF+B的度数.BAB13. 如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画直线AB、CD交于E点; (2)画线段AC、BD交于点F; (3)连接E、F交BC于点G; (4)连接AD,并将其反向延长; (5)作射线BC;(6)取一点P,使P在直线AB上又在直线CD上.FE B14如图，点A、O、E在同一直线上，AOB=40，EOD=2846，OD平分COE， 求C

4、OB的度数. A O E 1小新准备用如图的纸片做一个正方体礼品盒，为了美观，他想在六个正方形纸片上画上图案，使做成后三组对面的图案相同，那么画上图案后正确的是（ ） 2.延长线段AB至C，使BC=A3.2cm 2AB，D为AC的中点，且CD=3cm，则AB的长是（ ） 3C3.5cmD3.6cmB3.4cm3.如图（1），由A测B的方向是（ ） A南偏东30B北偏西30C南偏东60D北偏西60 （1） （2） 4.如图（2），AOB+BOC=90，BOC与COD互余，那么AOB与COD的关系是（ ） AAOBCOD BAOB=COD CAOB5.如图，OC是AOB的平分线，OD是BOC的平分

5、线，那么下列各式中正确的是（ ）.12AOB B.AOD=AOB 2312C.BOD=AOD D.BOC=AOB33A.COD=6.若线段AB=a，C是线段AB上的任意一点，M、N分别是AC和CB的中点，则MN=_. 74510= 8线段AD=76，BD=70，CD=19，点B、C在线段AD上，则AB= ，BC= 9一个角的补角比它的余角的补角小30，则这个角是_. 10已知AOB=80，AOC=30，则BOC=_;11、已知：AOB40，OC是AOB的平分线，则AOC的余角度数是_ 12、已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使CA3AB，则CB_AB 13.计算：（1）402630303

6、06； （2）1353332531. 14.如图，O是直线AB上一点，OC为任一条射线，OD平分BOC，OE平分AOC. （1）指出图中AOD的补角，BOE的补角； （2）若BOC=68，求COD和EOC的度数； （3）COD与EOC具有怎样的数量关系？15正方体每一面的颜色不同，对应的数字也不同，将四个这样的正方体按下面的图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体的下底面数字和为多少？ 16.把2006个正整数1，2，3，4，2006按如图方式排列成一个表.（1）如图，用一正方形框在表中任意框住4个数，记左上角的一个数为x，则另三个数用含x的式子表示出来，从小到大依次是_，_，_。 （2）当(1

7、)中被框住的4个数之和等于416时，x的值为多少？（3）(1)中能否框住这样的4个数，它们的和等于324？若能，则求出x的值；若不能，则说明理由. （4）从左到右，第1至第7列各列数之和分别记为a1，a2，a3，a4，a5，a6，a7则这7个数中，最大数与最小数之差等于_（直接填出结果，不写计算过程）.1815291623310174111851219613207142122 七年级数学寒假七年级数学寒假作一、 选择题： 1. 如果a2 =(-3)2，那么a等于（）。A.3 B.-3 C.9 D.32对于用四舍五入得到的近似数6.0810下列说法正确的是（）。 A.有3个有效数字，精确到百分位

8、 B.有2个有效数字，精确到万位 C.有6个有效数字，精确到个位 D.有3个有效数字，精确到千位3.已知点A和点B在同一数轴上，点A表示数-2，又知点B和点A相距5个单位长度，则点B表示的数是（）A.3 B.-7 C.3或-7 D.3或74.某公司进了一批花布，出售时要在进价的基础上加一定的利润，其数量x与售价y如下表所示，则x与y的关系是（）。A.y=8x+0.3 B.y=8+0.3x C.y=(8+0.3)x D.y=8+0.3+x 5.下列说法正确的是（）A.单项式m的系数和次数都是0 B.-ab335系数是13C.xy+1是三次多项式3D.x+y222是整式6.如图，把正方形ABCD绕

9、点A顺时针旋转到正方形AEFG的位置，BAE=30 ,则GAD=（）. A A.10 B.15C.20 D.30 7.计算（-0.125）2008（-8）2009 的值是（）。 A.-4 B.4 C.8 D.-88.一商店把某种彩电按每台标价的9折出售，仍可获利20，若该彩电的进价是每台2400元，则每台彩电的标价为（）。 A.3200元 B.3429元 C.2667元 D.3168元9.一次数学竞赛共有20道选择题，答对一题得5分，不答或答错一题扣2分，某同学得97分，则她答对了（）道题。A.17 B.18 C.19 D.2010.从上往下看平放在桌面上的正三棱锥，观察得到的平面图形是（）。

10、 A. B. C. D. 二、填空题： 11.当k=时，多项式x6-5kx4y3-4x6+15x4y3+10中不含x4y3项。12.已知m-2+（n-1）2=0，关于x的方程2m+x=n的解是13.若式子x+12比4-x3的值小1，则x=14.那么在该正方体中，和“超”字对应的字是。15.在如图所示的楼梯上铺设地毯，至少需要地毯的面积为 16如图是小明用火柴搭的1条“金鱼”、2条 “金鱼”、3条“金鱼”，则搭n条“金鱼” 需要火柴根。17.如图所示，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则AOC+DOB的度数为三、解答题： 18.计算： （1）-32+56。A（-13C）2（0.5）

11、-0.25（-2）2(2)7235218334 19.一个角的余角比它的补角的12还少30，求这个角。20.已知A=3x2+3y25xy，B=2xy-3y24x2，求（1）2A-B;(2)当x=3，y=-13时，2A-B的值。21.已知线段AB=5，点C在AB的延长线上，点D在AB的反向延长线上，且B为AC的中点，AD为BC的2倍，求CD的长。22.如图，AOB是直角，OD平分BOC，OE平分AOC，求EOD的度数。B OA 23.列方程解应用题：某生产车间有60名工人生产太阳镜，1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个，应如何分配工人生产镜片和镜架，才能使每天生产的产品配套？24.几个正方

12、体搭成的几何体，从上往下看到的平面图形如图所示，其中正方形中数字表示在该位置小正方体的个数，请你分别画出从正面、左面看到的平面图形。 25.实际应用题：在我们生活中数学无处不在，如：某地电话拨号入网，有两种收费方式，用户可以任意选其A.记时制：3元/时;B.包月制：54元/月（限一部住宅电话上网），此外每小时加收通信费1.2元。（1） 小明估计一个月上网时间为25小时，那么小明选择哪种方式上网比较合算？（2） 这两种收费方法在上网时间是多少小时时收费相同？费用是多少？ （3） 根据你的计算结果，你能给小明提出合理消费的建议吗？七年级寒假语文语文四：中考古诗词判断正误单项克敌散打训练 姓名 _

13、（ 1. 第一步：在错别字上用红笔画圈并在旁边改正错别字，颠倒句子用颠倒符号标识；第二步：不看书把整个句子正确的形式完整地写下来；第三步：最后参照书本确认有无错误） 1. 客路青山外，潮平两岸阔。行舟绿水前，风正一帆悬。订正：_ _ 2.海日升残夜，江春入旧年。乡书何处达？归燕洛阳边。订正：_ _3. 孤山寺北贾亭西，水面初平云角低。几处早鹰争暖树，谁家春燕啄新泥。 订正：_ _4. 乱花渐欲眯人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙提。 订正：_ _5.东临揭石，以观苍海。 水何澹澹，山岛悚侍。订正：_6. 百草丰茂，树木丛生。 秋风箫瑟，洪波涌起。订正：_7.日月之行，若出其里；

14、星汉灿烂，若出其中 。订正：_8.枯滕老树昏鸭，古道西风瘦马，小桥流水人家。夕阳西下，断肠人在天涯。 订正：_9.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共捡西窗烛，却话巴山夜语时。 订正：_ _10.清晨入古寺，初日照高林。屈径通幽处，禅房花木深。订正：_11.山光悦鸟性，潭影空人心。万赖此都寂，但余钟罄音。订正：_12.子曰：“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦说乎 ？人不知而不缊，不亦君子乎 ？订正：_ _13.曾子曰：“吾日三醒吾身：与朋友交而不信乎?为人谋而不忠乎? 传不习乎?” 订正：_ _14.子曰：“学而不思则惘，思而不学则怠。”订正：_15.子曰：“ 吾十又五而志于学，三十

15、而立。”订正：_16.子曰：“ 逝者如斯服，不舍昼夜。”订正：_17.子曰:订正：_18.子夏曰：“ 搏学而笃志，切问而近思，仁在其中也。”订正：_19.子曰：“ 知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”订正：_20.子曰：“ 不义而富且贵，与我如浮云。”_21.神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为灰土。 订正：_22.老冀伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 订正：_23.盈缩之期，不但在天； 养饴之福，可得永年。 订正：_24.阳花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心于明月，随风直到夜朗西。 订正：_25.故人俱鸡黍，邀我至田家。 青山郭外斜，绿树村边合 。订正：_26.开轩面厂圃，把酒画桑

16、麻。待到重阳日，还来救菊花。_ 7.烟茏寒水月茏沙，夜泊秦淮进酒家。伤女不知亡国恨，隔江尤唱后庭花。订正：_28 无可耐何花落去，似曾相识雁归来。小园香径独徘徊。 订正：_29.订正：_30.常记溪亭日暮，误入藕花深处。兴尽晚回舟，沉醉不知归路。 争度，争度，惊起一滩鸥鹭！订正：_31.半亩方塘一签开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，惟有源头活水来。 订正：_ 32.东市买骏马，西市买鞍鞯，北市买辔头，南市买长鞭。订正：_33.万里赴绒机，关山渡若飞。朔气传金坼，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。订正：_34.订正：_ _35.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿妹闻姊来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀

17、霍霍向猪羊。订正： _36.开我西阁门，坐我东阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。订正：_37.当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。订正：_ 38.雄兔脚扑朔，雌兔眼眯离；双兔磅地走，安能辩我是雄雌？订正：_39.山际见来烟, 竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。订正：_40.独坐幽篁里，弹琴复常啸。深林人不知，明月来相照。 订正：_41.峨眉山月半仑秋，映入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。订正：_42.谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故圆情。订正：_43.独怜优草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野度无人舟自横。订正

18、：_44.歧王宅里寻长见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景， 落花时节又逢君。订正：_45.沧沧竹林寺，遥遥钟声晚。荷笠戴斜阳，青山独归远。 订正：_46.黄梅时节家家雨，青草池塘处处娃。有约不来过半夜，闲敲棋子落灯花。订正：_47.李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。订正：_48.故园东望路慢慢 ，双袖隆钟泪不干 。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 。订正：_七年级寒假检测七年级寒假作业检测一、积累与运用（共20分，每小题各2分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。A.救济（j） 嫉妒（j） 环谒（y） 憎恶（zng） B.炽痛（ch） 默契（q） 祈祷（q）

19、脑髓（su） C.哽咽（y) 蝉蜕（tu) 可汗（hn) 九曲连环（q) D.确凿（zo） 气氛（fn） 泥泞（nng）讪笑（shn） 2.下列词语字形有误的一项是（ ）A相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至 B确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋C书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻 3下列各句加点词语使用不当的一项是( )A今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏我近期的作文。 B外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈。 C从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢喘一口。 D这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧。 4.下列没有语病的项是 ( )A他从

20、上中学的第一天起，就坚持每天写日记。B阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。C卧龙山的春天，是个令人向往的地方。D我们必须认真克服并随时发现自己的缺点5联系语境，解释词语有误的是（ ）。A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 （机关：这里指秘密的意思。）B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。 （无味：没有味道。）C.天之涯，海之角，知交半零落。 （知交：知心的朋友。）D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。（闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。）6.下列说法不正确的一项是( )A假如生活欺骗了你选自戈宝权译的普希金诗集，作者普希金是俄国著名诗人。B爸爸的花儿落了

21、“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。C伤仲永选自临川先生文集，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。D. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾。7.下面是对木兰的几种评价，你认为正确的一项是（ ）A木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。B木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。C木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，也反映出对和平生活的向往。D、木兰替父从军不仅表现了爱国精神，也表现了古代人民对男尊女卑的

22、封建礼教的抗议。8、下面的话得体的一项是:( )A 当你骑车碰了一下别人的车时,你说：“对不起,没碰坏哪里吧?”B 当朋友邀请你看球赛时,你说：“都快考试了,没空!”C 当老师到你家家访时,你说：“你是无事不登三宝殿啊!”D 当同学向你请教问题时,你说：“有何见教?请说吧。”9下列各句理解有误的一句是（ ）A“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。B“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。C“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关

23、紧要，关键是看你的天资。D“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。10.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（ ）A.余闻卷 同行十二之也久 不能称前时之闻 B.军书十二年C.昨夜见军帖 对镜帖花黄 D.东市买骏马 愿为市鞍马 二仿照下列句子，用句中加点的词语造句(3分)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥

24、墙根一带，就有无限趣味。 不必说也不必说单是 _ _三阅读理解 （一）根据下面一段文字回答问题。（19分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”1解释加点的字。(6分)（1）未尝识书具（ ） （2） 指物作诗立就（ ） （3）不能称前时之闻（ ） （4）

25、稍稍宾客其父（ ） （5）日扳仲永环谒于邑人（ ） （ ） 2下列加点字用法不同的一项是（ ）(2分)A忽啼求之 B邑人奇之 C不能称前时之闻 D于舅家见之 3下列句中停顿有误的一项是（ ）(2分)A借旁近与之，即书诗四句 B父/利其然也C其诗以养父母、收族为意 D余闻之也久4翻译下列句子。(4分)（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。5回答问题。（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？ (3分)（2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？(2分)（二）阅读下面选文，完成 14题。（8分）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到

26、，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老

27、师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”1老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里? （用原文句子回答，2分） (1) (2)_2选文的第二段加点的“这种方式”指什么? (2分)3. 为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“

28、脸色惨白”? (2分)4韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？(2分) _四作文(50分)人生会有许多烦恼。你有过烦恼吗？你的烦恼是什么？你是怎样对待烦恼的？结果怎样？在这方面，你的朋友，你的亲人，他们的情形又怎样？人，究竟应该怎样对待人生无法逃避的烦恼呢？请以“烦恼”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）不限文体；（2）紧扣话题；（3）500字以上。七年级寒假总结七年级寒假总结同学们都感觉到这个寒假过得最有意义和价值，这源于各位班主任对于学生寒假生活的精心设计和指导。七年级的老师们集中智慧，决定以充分激发学生主观能动性，自己设计好自己的寒假生活

29、为主线，全年级12个班级，每个班级都按照地域或同学们的兴趣组成若干个小队，每个小队选好假日小队长，并聘请1-2位家长作为假日小队指导员，班长、中队长会参与各小队的活动，班主任是本班假日活动的幕后策划师。家校论坛、微博、微信成为展示假日小队的平台。据统计，全年级90%参与了假日护校活动，有70余个假日小队深入社区、街道、走进交大、复旦等名校、踏进湘西的贫困山区，开展了内容丰富，意义深远的寒假假日小队活动，最为突出的是课程实验班12班，周杭英老师在班级家委会的帮忙下，带领本班学生走进交大校园，听教授上课、参观交大校园、感受交大图书馆、实验室的学术氛围、翟慧芬老师和本班家委会成员，带领本班假日小队的

30、代表走进湘西，和湘西受捐助留守儿童同吃同住；陶丽萍老师指导学生进行春节压岁钱调查问卷设计与数据分析，借以培养学生的“财商”姚文静老师刚开始放假时，自己的腰就不慎扭伤，一直需卧床休息，但她心系学生，通过电话对假日小队活动进行指导，并电话家访了全班同学。年级组的班主任们除了幕后策划、组织、参与有意义的假日小队活动外，还完成了100%的电话家访，合计上门走访125家，走访率达21%。相信班主任老师播下的“自己的小对自己管、自己的活动自己设计”的自主管理之花，一定会在新的学期收获丰硕的果实！寒假作文题目及例文一、（2011潍坊）没有太阳的地方，昏暗一片；没有太阳的时候，凄冷酷寒。太阳升起，光明无限；太

31、阳升起，生机盎然。请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：立意自定，文体自选(除诗歌外)。文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。 二、（2012山西）魅力：很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。刘白羽日出：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。”文题：请以“ 魅力”或者“魅力 ”为题，写一篇作文。 要求：先选择题目并补充完整。选择你最能驾驭的文体。避开真实的人名、校名和地名。不少于600字，诗歌不少于40行。书写规范、标点正确、卷面整洁。 三、.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰