最新中班美术课教案《可爱的小鸡》-中班美术优秀教案可爱的小鸡.doc

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1、最新中班美术课教案可爱的小鸡|中班美术优秀教案可爱的小鸡能将剪下的圆形组合贴成各种不同形态的小鸡。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术课教案可爱的小鸡，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。活动目标：1、正确地使用剪刀，能沿轮廓线完整地剪圆形。2、能将剪下的圆形组合贴成各种不同形态的小鸡。3、体验操作活动的乐趣。活动重点：将圆形组合拼贴成各种不同形态的小鸡。活动难点：添画成各种不同形态的小鸡。活动准备：画有轮廓线的大、小不同的圆形材料纸每人一份，剪刀，油画棒，勾线笔，彩纸的边角料，浆糊。活动过程：一、儿歌导入，激发幼儿兴趣。师：小朋友，你们小班时学过一首儿歌圆形宝宝，变变变，还记得吗

2、?现在请小朋友把这首儿歌念给大家听好吗?(幼儿一起念儿歌)师：儿歌里的圆形宝宝本领可大了，它会变太阳、气球、皮球和西瓜。今天，圆形宝宝又要跟小朋友来玩变魔术的游戏了，想知道这次圆形宝宝变的是什么吗?那我们一起来说：圆形宝宝变变变，看看变的是什么好吗?二、出示范画，引导幼儿观察、讨论制作方法。1、出示一只剪贴的小鸡2、讨论：这只小鸡是怎么变成的呀?用了几个圆形?两个圆形一样吗?小圆形变成了小鸡的什么?大圆形呢?(让幼儿说说)(教案出自：屈老师教案网)师：小圆形和大圆形要紧挨在一起，也就是小鸡的头和身体要连接在一起，不能分开。小鸡的眼镜、嘴巴、脚用勾线笔添画上去。3、师：这只小鸡它想请小朋友帮忙，

3、用圆形宝宝变一些好朋友跟它一起玩游戏，你们愿意帮忙吗?你们看，今天老师给小朋友准备了很多大大小小的圆形宝宝，等会儿小朋友沿着轮廓线先把圆形剪下来，然后拿一个小的和一个大的圆形，把它变成小鸡。三、教师示范、幼儿尝试拼贴小鸡。师：除了变成像刚才图片上小鸡的样子，我们还可以变成其他不同样子的小鸡。小朋友可以想一想，小鸡在草地上玩游戏时的样子，有的小鸡往左边走，就像刚才图片上的这只小鸡;有的小鸡王右边走，(教案出自：屈老师教案网)如果要变成往右边走的小鸡，怎么变呀?老师这里有剪好的一大一小两个圆形，谁来试一试?(指导幼儿在视频拼贴)师：除了这两种样子的小鸡，我们还可以拼贴成小鸡吃虫子的样子、小鸡抬头看

4、天空的样子、小鸡往前面走的样子。(逐一出示各种不同姿态的小鸡)出示一幅三只相同方向拼贴的未完成的小鸡图，引导幼儿发现通过不同的添画，可以变化出各种不同姿态的小鸡。师：小朋友可以按自己的想象把小鸡拼贴、添画成各种可爱的样子。想不想一起来试一试?四、幼儿操作。1、提出要求：使用剪刀时要注意安全;要沿着轮廓线剪圆形;剪好后先放在纸上拼一拼，可以拼成各种不同样子的小鸡，然后再用浆糊贴上去;贴好后，可以用油画棒添画一些小花、小草，或者用彩纸剪贴一些小花;2、幼儿操作，教师巡回指导。五、展示幼儿作品，师幼共同评价。1、让幼儿说说自己拼贴的小鸡在干什么?2、对个别有创新意识、画面整洁、内容丰富的作品进行表扬。 第 3 页 共 3 页