最新中学语文教师本人年度述职报告.doc
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1、最新中学语文教师本人年度述职报告#626191中学语文教师本人年度述职报告1尊敬的领导:入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。一、教学工作方面1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。如中国共产党章程、教师法、中小学教师职业道德修养。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想
2、,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习中学语文教材教法、中学语文课堂教学改革等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲练”的教学模式为“练读讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力
3、。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的青春随想、洪晓丹的最珍贵的东西陆续发表在习作之友和潮州学生报上。由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。19951996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教
4、学论文巧借诗词传道和授业发表在潮州教育上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。20_年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。二、教育工作方面1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放
5、思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。2.转化后进生卓有成效。后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了教育学和心理学,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药
6、,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。_原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现_的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事
7、业增色添辉。#612097中学语文教师本人年度述职报告2回顾两个多月的教学工作,有失败之处,也有成功所在。在走上一个新的岗位,进入一个新的领域,一切都是新的,都需要从头学起,从头开始。在这个过程中,很荣幸能遇到三年级各位老师,你们无私的帮助,以及和谐的办公室氛围让我在全身心地投入教育教学中也感受到工作的快乐。特别要感谢我的师父张晓燕老师,是您的帮助让我能顺利的进行着三年级教学并学会在工作中时刻充满自信和微笑,也要感谢孙主任无私的帮助以及及时的提醒,让我在迷茫的时候找准方向,更要感谢英才为我提供这样一个平台,让我有机会为教育全身心的服务。在德育系列化的影响下,学会用爱灌溉学生,用心为教育做事。为
8、今后更好的工作,我将自己的工作分为三个方面来做出简单汇报:一、不放弃一个学生夸美纽斯曾言道,要将所有的知识教给一切人。这让我在工作中也尽力做到不放过一个知识点,不放弃一个学生。首先对于学习特困生给予足够关注。在课堂上,我格外关注,只要他们主动回答问题,我一定把他们作为首选,知识点的检查,也将几个重点对象堂堂不漏的检查过关。在课外,我每天中午都坚持补课,每天哪怕多掌握了一个词,我也觉得值得。这些学生中有个叫高昕的,他脾气特别暴躁,一开始给他补课时候,他都发脾气不愿意,虽然每次我都上一肚子火,但我还是坚持每次补课都叫着他,为此王小丽老师也帮助了我很多,告诉我要采用批评、冷处理和表扬相结合的方式来对
9、待他,两个多月过去了,现在虽然他还是会发脾气,但是要求给他补课时,他已经欣然接受。还有一个叫孙志伟的学生,语文学习十分困难,生字几乎不会写,让我十分头疼,只能求教孙主任,孙主任也不吝赐教,告诉了我一些教育这种孩子的方法,如,在文中找答案之类等,结果在期中考试中,孙志伟比平时的成绩提高二十分,完全超出我的预期,更让我看到希望。其次对于其他学生来说,我从他们的学习反馈中及时发现他们的学习起伏,抓住他们的心理变化和情绪浮动,做出及时的行为反馈。对于骄傲的学生,及时警示,对于松懈的学生,及时严格要求,对于懒惰的学生则时常提醒,做到每一个学生都在我心中都有个晴雨表。二、不放过一个细节有一句谁都知道的话,
10、细节决定成败。工作了两个多月之后,让我深深感受到这句话是多么正确。在教学方面,听师父课的过程中,我发现张老师讲课特别细致,知识点的渗透中粗中带细,在一个知识点的讲授中还会渗透各种学习方法,从最基本的学生批注中就能得到体现。因此我在教学中也十分注重细节,比如易错生字的记忆方法方面,我经常采用各种方法来让学生记忆,如歇字,我教给学生,一个人累了就打个哈欠,然后需要歇息。如猴字,不能多一竖,我教给学生,不能插猴子一刀,插它一刀就死了。这种例子还有很多。在生活方面,我每周日下午都坚持到校,问问学生作业完成情况以及在家都干什么了,让他们在周日在校时候也能获得足够的关心,减少他们提前回校的不良情绪。三、不
11、失去一颗爱心三年级的德育序列主题是爱心教育,因此在教育教学中,我也经常进行爱心教育。有个别的鼓励也有集体的教育。针对个人的爱心教育,我经常给予鼓励的眼神和支持的手势,也给他们发小奖状,让他们明白老师支持他们的爱心行动。针对集体的爱心教育,我时常抓住一件小事或者一个细节,对全班学生进行集体教育。有一次,我班的程昱翰在课间突然呕吐在桌套上,当时大部分孩子都嫌弃的躲开了,一瞬间,我也有点手足无措了,这时候,孙志伟第一个冲上前,主动请缨,说要帮着拿到洗手间,后来还把桌套洗干净了。针对此事,我牺牲上课时间拿出一部分时间来进行爱心教育,告诉他们帮助别人是一件美好的事。孩子也感受到了爱心的重要性,后来再遇到
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