最新企业的经营教学设计【公司的经营教案 《企业的经营》教学设计】.doc
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1、最新企业的经营教学设计【公司的经营教案 企业的经营教学设计】甘肃省第三届普通高中教师教学技能大赛暨观摩研讨活动企业的经营教学设计 企业的经营教学设计高台县第一中学 邓娇姿2015 年 10 月 18 日企业的经营教学设计企业的经营教学设计设计者:邓娇姿一、教学内容分析 1.课标要求 本框题内容贯彻了课程标准 2.5 规定的识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值的要求。 2.教材分析 本框题共分为两目,第一目是公司的类型,介绍了企业的地位作用和类型,我国两种规定的公司形式及公司制的组织框架和特征。第二目是企业的经营和发展。介绍了企业经营的目
2、的和影响企业经营成功的因素、企业经营不善所面临的被兼并和破产的处境。这两目的内在联系是:作为企业法人的公司必须完善公司法人治理结构,努力提高自己的经营管理水平,在竞争中发展壮大,否则就会面临破产或被兼并的严峻形势,不利于企业的生存发展。公司的经营教案 教学重点:公司制的特征和影响企业经营成功的因素。 难点:股份有限公司和有限责任公司的区别。 3.学情分析高一学生对公司的法律特征和优点了解的不多,但对企业经营的案例很感兴趣。特别是 2008 年以来国际金融危机使我国经济发展遭遇严重困难,很多企业面临生死抉择的考验,企业如何应对危机的考验、顺利渡过难关更是学生所感兴趣的。公司的经营教案因此教学一定
3、要紧密联系当前的现实,选用典型事例启发学生的思考,使学生树立竞争意识和效率意识,引导他们今后的学习和成长。二、教学目标分析 1.知识目标 识记企业的地位作用和类型,公司制的内涵和组织结构;理解公司制的优点;股份有限公司和有限责任公司的联系和区别;企业破产和兼并的意义;运用公司的有关知识分析企业经营成功所需要的条件。 2.能力目标 理解公司制企业的特征和组织框架,分析比较股份有限公司和有限责任公司的异同,提高对公司法人治理结构的认识能力;分析企业经营成功的因素,提高参与现代经济生活的能力。3.情感态度价值目标 通过分析公司制企业的典型特征和影响企业经营成功的因素,树立竞争意识、效率意识、品牌意识
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