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1、 杨红樱杨红樱,儿童文学作家,成都,儿童文学作家,成都人,人,1919岁开始童话创作。她做过岁开始童话创作。她做过7 7年年小学老师,小学老师,7 7年儿童读物编辑。她平年儿童读物编辑。她平生最大的愿望就是破解童心。生最大的愿望就是破解童心。20002000年以年以女生日记女生日记拉开拉开“杨红樱校杨红樱校园小说园小说系列系列”序幕,与其后的序幕,与其后的男男生日记生日记、五三班的坏小子五三班的坏小子、漂亮老师与坏小子漂亮老师与坏小子一起,在学一起,在学生、老师和家长中反响巨大。生、老师和家长中反响巨大。女女生日记生日记的章节被选进了中国小学的章节被选进了中国小学语文实验教材,语文实验教材,男
2、生日记男生日记获获20032003全国优秀畅销书奖,国家教育全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,部指定的中小学图书馆必备书,漂亮老师和坏小子漂亮老师和坏小子获获20042004年全年全国优秀畅销书奖,并入选国优秀畅销书奖,并入选“中国新中国新世纪世纪教育文库教育文库小学生阅读推荐书小学生阅读推荐书目目100100种种”等。等。 丹丹尼尔尼尔笛福(笛福(DanielDefoe 16601731),英国作家,英),英国作家,英国启蒙时期国启蒙时期现实主义小说现实主义小说的奠基的奠基人,被誉为人,被誉为“小说之父小说之父”。其代。其代表作表作鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记闻名于世,闻名于
3、世,被誉为被誉为“英国文学史上第一英国文学史上第一部长部长篇小说篇小说”,鲁滨逊也成为与,鲁滨逊也成为与困难困难抗抗争争的的典型模范。典型模范。 胶胶带带 粘粘补补 触触礁礁 一一艘艘船船 小小锯锯 筐筐子子 又又丑丑又笨又笨 抽抽屉屉 缅缅怀怀 帆帆篷篷 驯驯养养 鹦鹦 鹉鹉 “丑丑 ”字的笔顺:字的笔顺: 粘zhzhn nninin n 粘贴 粘补 粘连 粘牙 粘稠 粘性 粘膜 粘液 这这种胶水很粘(种胶水很粘(zhn nin ),用用它来粘(它来粘(zhn nin )东西再合适东西再合适不过了。不过了。1、书的来历书的来历 2 2、书的主要内容、书的主要内容 3 3、读书的感受、读书的感
4、受读读书书笔笔记记1、“我我”得到的是一本什么样的书?得到的是一本什么样的书?2、为什么这本书是男孩子必读的书、为什么这本书是男孩子必读的书?1.这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了“我我”的一本三代的一本三代相传的书。相传的书。2.这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一本男孩子这是一本男孩子必读的书必读的书”和爸爸写给和爸爸写给“我我”的赠言的赠言“学会生存学会生存”的书。的书。3.这是一本名叫这是一本名叫鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记的书。的书。 4.这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具这是一本历险小说,主人公鲁
5、滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。年的历险生活。 5.这是一本让这是一本让“我我”非常喜欢的书,给了非常喜欢的书,给了“我我”启迪和希望启迪和希望的书。的书。 鲁滨逊漂流记这部历险小说究竟写的是什么内容? 小说描写了鲁滨逊因航海触礁流落到一座荒岛上而有了一段长达28年的历险生活。 你心中的鲁滨逊是一个什么样的人?你心中的鲁滨逊是一个什么样的人?从哪里可以看出来?从哪里可以看出来? 读读书要读出自己的感受,课文中的吴缅书要读出自己的感受,课文中的吴缅读读鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记后有什么感受
6、?后有什么感受? 很喜欢笛福在书中的一句名言。 非常喜欢鲁滨逊这个人物。 要把这本书珍藏起来,传给儿子。吴缅喜欢上了书中的一句名言,吴缅喜欢上了书中的一句名言,这句名言的内容是什么?你又是这句名言的内容是什么?你又是怎么理解的呢?怎么理解的呢?。“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。倍。” 勇敢面对困难或者灾难,才有机会战胜它。一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。 吴吴缅喜欢上了书中的一句名言缅喜欢上了书中的一句名言,我喜欢的名言是:我喜欢的名言是: 。 。一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到得一个人只是
7、呆呆地坐着,空想自己所得不到得东西,是没有用的,这个绝对得真理,使我重东西,是没有用的,这个绝对得真理,使我重新振作起来。新振作起来。 空想是不可能实现的,空想家永远做不成空想是不可能实现的,空想家永远做不成想做的事情。鲁滨逊明白这个道理,更清楚想做的事情。鲁滨逊明白这个道理,更清楚自己的处境,如果只幻想着生活出现奇迹,自己的处境,如果只幻想着生活出现奇迹,总坐着幻想改变现实,自己必然会被这个孤总坐着幻想改变现实,自己必然会被这个孤岛给吞噬。他懂得这个道理,所以才能振作,岛给吞噬。他懂得这个道理,所以才能振作,才能产生求生的欲望与动力。才能产生求生的欲望与动力。从从“我我” 的想象中可以看出我的想象中可以看出我读懂了鲁滨逊吗?读懂了鲁滨逊吗?1、爷爷为什么把书传给爸爸,爸爸又为什么要把这本书传给“我”呢?2、如果你是吴缅,要把这本书传给你的儿子,你会写一句什么话呢?3、为什么说这是一本男孩子必读的书?女孩子要不要读?通过这篇课文的学习,你体会到了什么?感悟到了什么?学到了什么? 简要的概述人物的人生经历,并写出你内心最深的感受。
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