最新关于五年级状物乌龟作文7篇.doc

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1、最新关于五年级状物乌龟作文7篇乌龟它的腹部是淡青色的。上面有八个深绿色的小点，整体上看就像那麻将中的八筒，三角形的脑袋，四只像船桨一样的脚，脚尖有四个尖尖的爪子，身穿厚厚的盔甲。下面小编给大家整理五年级状物乌龟作文7篇，希望大家喜欢！五年级状物乌龟作文1我们家养了两只小宠物乌龟。它是我大姑奶在常熟河边洗衣服时顺手抓到的，听说那时两只乌龟吓得四肢发软，赶忙钻进了自己的盔甲里去了。后来，大姑奶把这两只胆小如鼠的乌龟送到了我们家。这两只乌龟的头呈三角形，伸缩自如：他在碰到危险时，会把头迅速伸进龟壳里，怪不得人们要给它缩头乌龟的称号呢!但它在吃食时就会把头伸出来，先看一看四周有没有危险。如果没有，它就

2、放松警惕，大口大口地吃龟食。在乌龟那深绿的头上，最惹人喜爱的地方就是它的眼睛了。而每当我悄声无息的靠近龟缸时，正在熟睡的两只乌龟就会先半睁一只眼睛左右看一下，然后再把另一只眼睛慢慢地睁开。看到我，他们就慢悠悠的爬过来，努力伸颈用它们那迷人的小眼睛时不时向我眨，真可爱!而他的鼻子略微比较长，粗粗的鼻子上有两个几乎看不见的小鼻孔。他的嘴巴很大，还有那锋利、细小的牙齿。乌龟有身份坚硬的盔甲，盔甲上一共有13块花纹。花纹是由六边形组成的，像一朵朵花儿，真漂亮!两旁粗而壮的肉腿上长着尖利的爪子。后面拖着一条摇来摆去的小尾巴。我喜欢小乌龟，它陪我度过了快乐的时光。五年级状物乌龟作文2一身绿绿夹壳，四肢扁扁

3、的小脚，加上伸缩灵活的脖子，这就是胆小怕事的小乌龟。春天来了，小乌龟打着哈欠起床了，两只乌龟在浴缸里游来游去的，头还时不时的探出水面好像在说:“我饿了，我饿了”。我扔了一块肉，平时像朋友一样的小乌龟，见到肉就兴奋起来了，也不管对方是谁了就抢了起来，两只龟，来起了拔河比赛，两只龟比了很久都没分出胜负，这时比赛有了转变，有一只乌龟快把肉吞进肚子里了，可是又被对方拔了出来。它们急的连脚都上了。它们不断拍打着对方的头。最后肉变成两块都吃得津津有味。这就是我家的小乌龟平平和安安。这两个名字包含着我们全家平安幸福的美好原望嘉峪关市五一路小学三年级三班窦彭川最近，我家新买了一只小乌龟，我非常高兴，买上后就提

4、着小乌龟赶紧往家里跑，接了一盆水，赶紧把小乌龟放在里面。看着刚买来的小乌龟在盆子里游来游去，我又想给小乌龟起一个名字，于是就突发奇想地想到了一个名字，就是“急急”，因为我发现小乌龟在盆子里总是乱跑，老是很“急”的样子，所以就叫它“急急”。接着，我开始认真的观察“急急”，而且把它放在床上，它还会很急的翻过来。它有两双可爱的小脚，上面长着长长的指甲很锋利。还有一条短短地小尾巴，总是摇来摇去。它有一副坚硬的龟壳，当发现有危险的时候，就马上把自己的头、四脚、尾巴缩进龟壳，真好玩。看着看着，我突然发现小乌龟的一只眼睛是瞎的，于是我气冲冲的去找爸爸诉苦。爸爸却说：“没关系，虽然是残疾的动物，但它也是一条生

5、命，我们更应该细心地呵护它!”听了这话，我头上的火像是泼了一盆水似的冷静了下来，我对小乌龟多了一份同情和爱怜。一次，我爸爸说：“该喂食了!”于是我就去拿了一些龟粮给“急急”，“急急”一口就吞了一粒。还有一次，我一边看电视，一边把“急急”放在地上让它散步，突然发现“急急”不见了，我急得到处找。终于，在一个阴暗的角落里找到了小乌龟，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜欢待在阴暗的地方，于是我便把小乌龟的盆子挪到了角落里，小乌龟好像很感激我。随着时间地推移，我和“急急”相处的越来越好。自从有了小乌龟后，我就不再孤单;有了小乌龟，让我懂得了有朋友是多么的快乐!渐渐的，“急急”眼睛的事情，似乎小乌龟忘

6、了，而我呢?似乎也忘了。我喜欢你，我的小伙伴小乌龟，可爱的“急急”!五年级状物乌龟作文3我家的乌龟七年都呆在家里，今天它头一次出远门，为了把这只可爱的乌龟带到学校，我用牛奶箱精心为它准备了临时的家。我把“小泰森”带到了学校，我刚坐下来，“小泰森”就被同学们团团包围了，他们七嘴八舌地议论着居然能在家里养这么大一只乌龟，要知道他们只见过小乌龟。“叮铃铃”军训开始了，军训时我心里一直惦记着“小泰森”，生怕它从箱子里爬出来。军训结束后，“小泰森”很听话，居然没从箱子里爬出来。课间操我吃完加餐，我决定把“小泰森”放到桌上，可是箱子底部湿透了。“咚”地一声，乌龟从一米多高的桌子上摔了下来，“小泰森”以它最

7、快的步子跑着，幸亏郑钧文和谢尚志两人用尽全力把它治服了，谢尚志立即把它放进他的抽屉里，“叮铃铃”上课了，张老师走进了教室，我的“小泰森”刚开始还一动不动，过了一会儿，它开始烦燥不安，准备逃跑，幸亏我用我的音乐书顶着，“小泰森”才没走过“禁戒线”。但它时不时的发出一些响声，张老师似乎听到有什么异样的声音，就慢慢地靠近我们，我的心都跳到了嗓子眼。过了一会儿“小泰森”没力气了。“叮铃铃”终于下课了，我和谢尚志一颗悬着的心终于可以放下来了。十分钟后上第四节课，丁老师说“今天我们在外面找动物。”我就把我的“小泰森”带到了土操场的沙地上，“小泰森”在悠闲的爬着，不一会儿，周围就聚集了一群同学，我说：“同学

8、们，你们让开一下，要不乌龟该生气了!”同学们立刻四处分散开，看乌龟朝哪个方向走。有个同学说：“你这只乌龟必定要下蛋。”我说：“真的吗?”那个同学说：“这只是一个猜测而已”。时间过得真快，又到下课时间了。我和张洋瑞以最快的速度跑到了金百利，有一个四(1)班同学手里拿着一个塑胶玩具要和我的乌龟比试比试，那个同学刚露出小龙虾的尾巴，就被“小泰森”用尖利的牙齿一口把这个尾巴咬掉了。我生怕“小泰森”再惹出什么篓子来，就准备把它带回家，它临时的家也没了，我只好用手托着它，因为害怕它咬我，就把它翻了一个身，让它四脚朝天，我用双手托着它回到了家，把它放进鱼缸里，“小泰森”回到了它的老窝，立即欢快地游泳，下午，

9、乌龟果真下了三个蛋。小乌龟终于在自己的老窝里睡着了。五年级状物乌龟作文4小绿的性格实在有些古怪，怎么个古怪法呢?别急，等我细细道来。小绿是一只野生乌龟，它有着锋利的爪子，还有笨重的壳，壳上有六角形的花纹，头上有三个红脸蛋。有时候小绿很老实，一动也不动地趴在水底，像睡着了一样，有时候真的把我欺骗了。有时候，它任人触摸，如果，我来了，他更是乖了。不过，它决定要出去，就会用尽办法在我回来之前逃出去，。不信，下面的一件事一定让你心服口服。有一次我回到家，去看它，可发现，桶外溅出了许多水，一看，我就知道，小绿又想越狱了，我晚上睡觉时，他常常上演“越狱”的情节。说他不安分吧，的确是呀，不然怎么回想“越狱”

10、呢?它很会耍脾气，活像一个大少爷。不过，它的脾气更体现在它的食吃和泳姿中。它可挑食了，肉、腊肠、火腿、水果和腊肉都不要吃，那他吃那些东西呢?给你们猜猜，油油的，红红的，没错他吃的就是培根，真像个大少爷。它的吃相可真不像个大少爷而像一个乞丐，瞧，一片培根放下去，它像饥饿的老虎一样扑过去，狼吞虎咽地吃起来。它的泳姿更是讲究了，它游泳的时候总是先把爪子往上抬一抬，摆一会这个姿势，然后，再继续游。一副派头十足的样子他很不安分，所以，我放了一只来放布丁的盒子当小船，刚放进去它就去扑小船，后来，我把小船当饲料盒，放了培根，没想到它把小船饲料盒扑下来吃掉了培根。怎么样，小绿是不是性格古怪呀?但我还非常喜欢它

11、!五年级状物乌龟作文5我家有一只乌龟，它叫小贝。它的家是鱼缸。它的样子十分有趣。头、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的;四肢上的爪子非常锐利，一块很光滑的石头，不一会儿就爬上去了;背上驮着一张又重又硬的壳，怪不得爬得那么慢;加上一条又短又小的尾巴，凑成了一只可爱的小乌龟。呵呵，小贝的样子蛮搞笑，蛮有趣的吧!小贝爱吃切碎的瘦肉，一顿能吃一大半盘。怎么样，它的胃口够大的吧。而我必须一点一点的把肉放进去。而小贝吃食的时候十分有趣，我刚刚放下来一点，它马上就把头缩进去，真不愧是缩头乌龟啊!过了一会儿，然后它发现四周并没有危险，它才慢慢地探出头来，一点一点的把肉吃掉。如果你在它饿的时候不喂它，那它可就捣蛋了把鱼缸

12、里的石子弄得当当响。那时候你可要遭殃了哦!遭什么殃你可知道。小贝睡觉的时候可搞笑了。它先把头、四肢和尾巴全部缩进壳里，然后慢慢地闭上眼睛，睡熟了，还不时从嘴里冒出几个小泡泡来。如果你在这特时候吵醒它，它的嘴巴就会一张一张的，好想再说：“吵什么吵，本少爷正在睡觉呢，在吵醒我的话，我就不客气了!”五年级状物乌龟作文6每一个孩子都有自己喜欢的宠物，而我的宠物则是一只比我大一岁的小乌龟哥哥。爸爸说我还在妈妈肚子里的时候，他就买了这只小乌龟，让他陪着我一起长大。我很爱我它，你看：冬去春来，万物开始生长了。我家的小乌龟也渐渐苏醒了。今天上午我把小乌龟从桶里拿出来放到了地板上，小乌龟探出了它那玲珑的小脑袋，

13、展开了短短的四肢，伸长了细细的尾巴，在屋里爬来爬去但是小乌龟在地上看起来似乎很不高兴，于是我把它又放到了洗澡的大盆里，可能是还没到惊蛰这个节气，小乌龟似乎还没有完全醒来，它只是在盆底走走。中午我去淘米时，看见它把头探出了水面正在东张西望呢。下午我把小乌龟又放回了小桶里，让小乌龟再休息休息吧。我家的小乌龟真可爱啊!我喜欢我的宠物小乌龟。五年级状物乌龟作文7昨天下午闲来无事，就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看，没想到看完之后感触颇深，心中有着一种急切的心情，想把这本书介绍给大家。这本书讲了在笑猫的秘密山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方

14、，老乌龟就能长生不老。可是，现在这个年代，有孩子味的地方已经非常少了，于是，老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话：现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为，所有的孩子都很有孩子味，只不过在不同的环境影响下，我们的“孩子味”有了多多少少的改变。比如能闻出孩子味的乌龟这本书里的马小跳，有着亲爱慈祥的妈妈，幽默、爱开玩笑的爸爸，在爸爸妈妈的培育下，马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈，整天逼着她学习学习再学习，让安琪儿没有了自由，就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”，那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙，望女成凤，想让孩子从小便学富五车，长大了有好的前途，这样没有错。但你们想没想过，孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞，不但不会有成效，反而会对你们这样做法产生反感，因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由，让他们在天空中自由翱翔，他们反而会在乐中学到一些知识，还会充满孩子味。家长们，你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!五年级状物乌龟作文7篇第 9 页 共 9 页