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2、军队袭击沈阳,占据北大营。当时蒋介石正集中力量进行内战,占据北大营。当时蒋介石正集中力量进行内战,对日采取不抵抗政策,密令东北各地的国民党对日采取不抵抗政策,密令东北各地的国民党军队退驻内,把东北地区拱手相让日本。主人军队退驻内,把东北地区拱手相让日本。主人公香姐正在这种情况下跟随父亲流落关内。公香姐正在这种情况下跟随父亲流落关内。 观察油画观察油画放下你的鞭子放下你的鞭子,谈谈对这幅画的感受。谈谈对这幅画的感受。放下你的鞭子放下你的鞭子油画油画 125X178 1940年年 司徒乔(司徒乔(1902-1958) 放下你的鞭子放下你的鞭子是是1931年在上海市南汇县大团年在上海市南汇县大团镇小
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4、出以反对阶级压迫和原是一出以反对阶级压迫和封建统治为主题的剧目,随着抗日形势的发展,封建统治为主题的剧目,随着抗日形势的发展,一些剧团在演出中不断对剧情加以改动,使其一些剧团在演出中不断对剧情加以改动,使其成为一出以控诉日本帝国主义侵略为主题的抗成为一出以控诉日本帝国主义侵略为主题的抗日剧目。该剧的剧情是:该剧通过卖艺为生的日剧目。该剧的剧情是:该剧通过卖艺为生的父女俩的悲惨命运,控诉了日本帝国主义的侵父女俩的悲惨命运,控诉了日本帝国主义的侵略行径略行径. 放下你的鞭子放下你的鞭子主题鲜明,形式简短,情节集中主题鲜明,形式简短,情节集中意义深远。著名女作家丁玲曾主演卖艺女,形象鲜意义深远。著名
5、女作家丁玲曾主演卖艺女,形象鲜明,个性突出。在民族危亡的紧急关头,明,个性突出。在民族危亡的紧急关头,放下你放下你的鞭子的鞭子的演出,对抗日救亡工作起了一定促进作用。的演出,对抗日救亡工作起了一定促进作用。1937年年14月,名演员崔嵬、张瑞芳月,名演员崔嵬、张瑞芳演出抗日活报剧演出抗日活报剧放下你的鞭子放下你的鞭子。作作揖揖 骚骚动动 糟糟蹋蹋 俏俏皮皮y so t qio南腔北调南腔北调:生吞活剥生吞活剥:鲁莽鲁莽:骚动骚动:作揖作揖:糟蹋糟蹋:形容口音不纯,搀杂方言。形容口音不纯,搀杂方言。比喻生硬地接受或搬用比喻生硬地接受或搬用 。粗鲁、轻率。粗鲁、轻率。秩序紊乱;纷扰。秩序紊乱;纷扰
6、。拱手。拱手。侮辱、蹂躏。侮辱、蹂躏。一、整体感知课文。一、整体感知课文。1、阅读课文,了解内容,找出精彩片段,思考出场、阅读课文,了解内容,找出精彩片段,思考出场人物的性格。人物的性格。2、复述故事情节,理清起因、经过、高潮和结局。、复述故事情节,理清起因、经过、高潮和结局。3、分角色朗读,体会人物性格特点。、分角色朗读,体会人物性格特点。东北地区沦陷后,人民群众流离失所,无以为生;挣东北地区沦陷后,人民群众流离失所,无以为生;挣扎在饥饿与死亡线上的父女俩到处流浪,卖艺为生。扎在饥饿与死亡线上的父女俩到处流浪,卖艺为生。当女儿无力进行演出时,其父手持皮鞭痛打女儿,于当女儿无力进行演出时,其父
7、手持皮鞭痛打女儿,于是义愤填膺的群众纷纷谴责老汉:是义愤填膺的群众纷纷谴责老汉:“为何鞭打自己的为何鞭打自己的女儿?放下你的鞭子!女儿?放下你的鞭子!”由老汉鞭打女儿,青工及众由老汉鞭打女儿,青工及众人认识到父女悲惨的流落根源,萌发了一股反日热情。人认识到父女悲惨的流落根源,萌发了一股反日热情。分析分析1、汉子和香姐是什么关系?、汉子和香姐是什么关系?2、为什么一开始汉子要说香姐是他从苏州买来的呢?、为什么一开始汉子要说香姐是他从苏州买来的呢?3、汉子和香姐街头卖艺,为什么他要鞭打自己的亲、汉子和香姐街头卖艺,为什么他要鞭打自己的亲生女儿?合乎情理吗?生女儿?合乎情理吗?4、汉子和香姐最初认为是什么让他们经历苦难的?在、汉子和香姐最初认为是什么让他们经历苦难的?在文中找出相关语句。文中找出相关语句。5、他们这种思想观念最后有什么改变没有?找、他们这种思想观念最后有什么改变没有?找出相出相关语句。是谁促使这种改变的?关语句。是谁促使这种改变的? 6、假如你是香姐,父亲用鞭子打你时,你怎样、假如你是香姐,父亲用鞭子打你时,你怎样想?想? 7、剧中的青工是怎样的一个人物?在当时的社会里,、剧中的青工是怎样的一个人物?在当时的社会里, 这样的人起到了怎样的作用?谈谈你所了解的这方这样的人起到了怎样的作用?谈谈你所了解的这方 面的事例。面的事例。街头剧街头剧放下你的鞭子放下你的鞭子剧照剧照
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