最新初一钢笔说明文作文600字5篇.doc

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1、最新初一钢笔说明文作文600字5篇钢笔是一种主要以金属当做笔身的笔类书写工具，透过中空的笔管盛装墨水(多为黑或蓝色)，通过重力和毛细管作用，再经由鸭嘴式的笔头书写。下面小编给大家整理初一钢笔说明文作文600字，希望大家喜欢！初一钢笔说明文作文600字1钢笔，现在十分常见的一种笔。而我要写的，便是关于这毫不起眼的钢笔的一件事。三年级时，老师在上完课后布置了一个抄写作文的任务，我对此嗤之以鼻，不以为然。这对我而言简直就是张飞吃豆芽-小菜一碟。我很快就把它抛之脑后，玩的不亦乐乎，将这项任务抛到了九霄云外。老师出其不意地来了个“突然袭击”：“同学们，抄写的作文呢?”我猝不及防，嘴巴张成了“o;字形。我

2、经过旁边同学提醒，这才恍然大悟。好在老师经不过大家的苦苦哀求，答应再宽限几分钟。可是，我猛地一拍脑瓜，坏了，我还一字未写，本上空空如也。糟糕，真糟糕。这简直就是晴天霹雳。我可来不及优哉游哉地玩了。我发狂似的抓起笔袋，飞快地翻找着。真是祸不单行，我的钢笔恰巧没水!真是使我恨不得让它和大地来个“欢乐拥抱”，来个粉身碎骨。这个钢笔可真会落井下石!倒霉，真倒霉!那一刻，我急得如热锅上的蚂蚁。老师的性格我十分了解。别看平时和我们有说有笑，惩罚起来可是一点都不含糊。再看看同学们，大家纷纷奋笔疾书，有谁会注意到我呢?我失落极了。一个好朋友转过头来，问我是写完了吗。我却犹如抓住一根救命稻草“你有多余的钢笔吗?

3、”见到她摇头，我仿佛从极乐世界坠到了十八层地狱。现在我感觉好似火烧眉毛，抄写作文迫在眉睫。在那时，对于我和她而言，时间就是生命。眼见时间一分一秒的溜走，我可真是心急如焚，心乱如麻。她又回头了：“要不我借你吧。”“那你怎么办?”话音刚落，她就把钢笔塞到了我手里，不由分说地催我快写。我接过这支钢笔，飞速的抄写。我一心想尽快归还这支钢笔，可惜天不遂人愿。刚抄完，老师就宣布：“收!”她受到了老师的惩罚，而我，却安然无恙。我再看看那支钢笔，在太阳光下熠熠闪光，是那么灿烂，那么美丽。初一钢笔说明文作文600字2笔尖传来有些陌生的沙沙声，这是我三年之后第二次触摸曾经的钢笔。感觉那么的亲切，却也夹杂着几分酸楚

4、。题记这几天发现自己的心越来越烦躁，恍惚间看到一支钢笔的轮廓，我不耐烦的挥着手却始终挥之不去。重新拿起这支笔，心里洋溢着对过去的回忆和对现在的我的思考。我用这支钢笔写这篇文章，那带着铁锈味的墨水始终让我念念不忘。哦!这久别几年的朋友还那么亲切，那么无所顾忌。在这绝大多数人使用签字笔的时代，钢笔出现在我一个九年级学生手中，似乎总有一些那么不和时宜。这浮躁的时代就像一个满是铁锈的齿轮，迫于无奈还要继续转动。便捷的签字笔早已代替麻烦的钢笔投入到紧张的工作中，急躁的人们似乎早已忘记钢笔为他们带来的安静与闲适。学会再一次握住钢笔吧!它会让你干枯的心茁壮成长;会让你在这繁华喧嚣的都市里为自己营造一片天地。

5、虽然不大，却能带给你温柔美好的气息。它不需要粉饰就可以把你带到竹林，带到小溪旁，带到空谷幽兰，让你享受你想要的宁静。只要一支钢笔，不需太多，用你喜欢的墨色，勾划属于心灵的乐章。只要一支钢笔，不能再少，用你隽秀的字迹，诉说出只能告诉小布熊的秘密。只要一支钢笔，一支真正属于你的钢笔，重新在脑海中写下蓝黑色的墨迹，掩盖五花八门的签字笔。犹如现在的我，坐在家中，抬头是几只在房檐下筑了巢的鸽子，低下头喝着杯手磨的咖啡，用一支钢笔。浮想联翩初一钢笔说明文作文600字3枫叶纷纷飘落，一片接一片地在青儿的身边打着旋儿。青儿手里捏着一支钢笔，泪水在她脸上不停地流淌青儿一岁的时候，父母离婚了。她跟着爸爸来到了乡下

6、的爷爷家。青儿本以为是来玩几天的，没想到爸爸把她一个人留在了爷爷家，让爷爷照顾她，自己大步离开了。青儿只觉得爸爸离开的背影是那么虚弱。爷爷一见青儿，大声喊奶奶来看孙女。他用粗糙的大手摸了摸青儿，拿出一枝崭新的钢笔递给青儿，脸上充满了无限的慈爱。枫树摇晃，似火的枫叶在天空飘摇。青儿六岁了，爸爸一直没来看过她，爷爷把她送入了乡村小学。她勤奋好学，有空时就拿出爷爷给她的那枝钢笔写写画画。爷爷坐在青儿身边，抚摸着她的头，用那枝钢笔教青儿写不认识的字，并给青儿讲很多动听的故事。每当青儿问起爸爸时，爷爷的脸色就往下沉，岔开话题说：“看见钢笔就能看见你爸爸了，我们再来写字吧。”时间久了，青儿幼小的心里充满了

7、疑惑。望着窗外，红红的落叶铺满了大地。九岁的一天，青儿发现那枝钢笔放在口袋里不见了，青儿被一阵秋风吹得打了一个喷嚏。回到家，爷爷听说她的钢笔不见了，大为震惊，不久又镇定下来，故作轻松地说：“掉了就算了，以后再买一枝。”青儿听了，心如刀绞，急忙从家门口一直寻找到学校。风瑟瑟地吹，不知找了多久，终于找到了。青儿把钢笔紧紧地捂在胸口，欣喜若狂。青儿十三岁了，她突然觉得手上的这枝钢笔好陈旧!尽管这枝钢笔算得上是名牌，可已经黯然失色了，拿这枝钢笔去上中学有些丢人现眼。她向爷爷提出了要求。爷爷给她买了一枝新钢笔，但要她好好保存那枝旧钢笔。体弱多病的爷爷一边咳嗽一边嘱咐她。秋天到了，风瑟瑟地吹，青儿的爷爷危

8、在旦夕了。青儿哭着趴在床边，再次问爷爷爸爸在哪儿。爷爷艰难地告诉她爸爸的消息。青儿的爸爸早在十二年前就得病死了，那枝钢笔是爸爸生前送给青儿的最后一件礼物爸爸是多么爱青儿啊，在自己生命的最后一刻还惦记着青儿的未来，想着要青儿成才。风送走了青儿的爷爷，泪水湿透了青儿的床单。青儿紧紧地、紧紧地握着钢笔，她要用这枝钢笔写出自己美好的未来、美好的人生初一钢笔说明文作文600字4走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的

9、”。无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。钢笔=动力什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部

10、精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标一中选优。其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊?难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗?疑惑中，我终于找到了答案。由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。我也就这样消沉了下去初一钢笔说明文作文600字5一

11、个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中。初一钢笔说明文作文600字第 7 页 共 7 页