最新初中语文文言文题目 [初中语文文言文阅读题目及答案] .doc
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1、最新初中语文文言文题目 初中语文文言文阅读题目及答案 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。以下是小编收集的文言文阅读题目及答案,欢迎查看!(一)楚人学舟楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁。注释:楚:古国名。折:调头。旋:转弯。椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。亟:突然。犯:碰到。柁:同“舵”。1解释下列句中加点的词语。其始折旋疾徐()乃四顾胆落()2用现代汉语翻译下列句子。遂以为尽操舟之术。椎鼓
2、径进3本文告诉人们的道理是:_。(二)荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子速去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。注:荀巨伯:东汉桓帝时义士。胡贼:古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。委:丢下。班军:即班师,出征而回。1、在下面语句中加上一个逗号,将其断开。荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。2、翻译下面语句。吾今死矣,子速去!翻译:_3、匈奴“班军而还”的原因是什么?答:_(三)
3、庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之手?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。注释庞葱:人名,战国时魏国的大臣。质:做人质。邯郸:地名,赵国的都城。大梁:地名,魏国的都城。1下列句子中加点词解释有误的一项是()A今邯郸去大梁也远于市:距离B而议臣者过于三人矣:诽谤C愿王察之:观察D后太子罢质,果不得见:结束2翻译句子。夫市之无虎明矣,然而
4、三人言而成虎。_3从庞葱与魏王的对话中,可以看出庞葱有哪些思想顾虑?_4后人从这个故事中概括出成语“三人成虎”。这个成语通常用来比喻什么?_(四)为学天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。蜀之鄙(边远的地方)有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃(依仗、凭借)而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?1本文通过一个
5、生动的故事,告诉我们_对于学习的重要性。2“以()告富者”是一个省略句,括号中省略的内容是_。3选出下面加点的词解释不正确的一项。()(A)贫者语于富者曰(告诉)(B)吾欲之南海(往)(C)西蜀之去南海(距离)(D)顾不如蜀鄙之僧哉(看来)4文中有两处“子何恃而往”,为什么第一处用的是问号,而第二处用的是感叹号?请作简要分析。答:_5对比鲜明是本文写法上的一大特点,请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例,说说文章是如何运用对比手法的。答:_6下列哪句话可以看出作者希望子侄立定志向,刻苦学习?()A、天下事有难易乎?B、人之为学有难易乎?C、僧富者不能至而贫者至焉D、人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?7文中可以
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