某年度述职述廉报告.doc

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1、20172017 年度述职述廉报告年度述职述廉报告信息工程学院副院长 吴孝银2017 年，本人担任信息工程学院分管教学的副院长，在宿州学院校党委、校行政的正确领导下，在信息工程学院宋院长、路书记和吴书记的指导和帮助下，在全体教职工的大力支持和配合下，本人在工作上尽心尽力，做好自己的分管工作，并全力协助宋院长完成学院工作。较圆满的完成了组织安排的各项任务，我院的教学工作紧紧围绕全面提高本科教学质量这一主线，强化深化教学改革、加强实践教学建设，2017 年各项工作开展顺利，本科教学运行平稳，教学管理效果显著。现将一年来的工作向领导和同志们作以汇报，真诚的希望大家给予批评指正。一、坚持学习，切实提高

2、思想理论水平一、坚持学习，切实提高思想理论水平本年度本人坚持学习新党章、党规和习近平总书记重要讲话精神，以及十九大报告。坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，维护学院领导班子的团结；认真学习“讲政治、重规矩、作表率”，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。主要学习内容和参加活动如下：1.3 月 7 日参加了“学习贯彻党的十八届六中全会精神”学习讨论会，张莉校长强调了加强党的领导、立德树人和加强教师课堂纪律，政治约束等具体要求；2.3 月 8 日参加了宿州学院学习贯彻党的十八届六中全会精神专题培训会，陈国龙数据作了重要讲话强调学习成果可以转化为全面从严治党的行动指南、可以转化为加

3、强和规范党的政治生活、可以转化为从严治党，管党治党的责任担当、可以转化为学校发展的实践等，并认真做了笔记，坚持理论学习和网络视频学习；3.5月 10 日路红梅书记组织学习了习近平谈治国理政、党的十八届六中全会和理论热点面对面 2017；4.7 月 10 日参加了党委理论中心组扩大会议暨“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育动员会，陈国龙书记提出了 3 个具体要求；5.7 月参加了到宿州廉政基地警示教育现场学习；6.9 月 20 日参加了学校“新理论新成就”宣讲报告会；7.10 月 31 日集中学习了习近平总书记党的十九大报告，并积极参加了 11 月学校组织的十九大报告学习一系列活动。 此外本人

4、还坚持学习了关于加强基层服务型党组织建设的意见、建立健全惩治和预防腐败体系 2013-2017 年工作规划、党的纪律检查体制改革实施方案、习近平总书记系列重要讲话读本、深化教育督导改革转变教育管理方式的意见、依法治校思想大讨论、本科教学审核评估文件、关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长责任制的实施意见、教育类法律法规、11 月-12 月还参加了中国教育干部网络学院的视频学习等等。通过一年来学习，我作了 100 多页，4 万多字的笔记，我深刻领会到只有坚持不断地学习，善于学习，把自己的认识和行动建立在理论思想的基础上，才能科学有效地工作，提高履职能力，适应新形势，迎接新任务。二、坚持改革，

5、切实提高教学管理水平二、坚持改革，切实提高教学管理水平本科教学管理工作任务重，目前，我院教职工58名，专任教师只有42人，有16人是从事管理工作。42人承担了全院5个本科专业2219名学生的专业课程和全校本科生计算机文化基础、C语言程序设计、ACCESS说数据库、现代教育技术等公共计算机课程的教学任务，师资队伍严重不足，在教学任务安排、教学过程组织上困难重重，尤其是实验实践环节，因专业实验设备台套数较少，实验分组较多，以及公共机房设备老化，毁坏率较高等矛盾显得更加突出；采取的改革方式有以下几种：1. 建立了科学、完善和有效的教学质量保障体系，成立了教学工作委员会和院教学督导组，科学、客观、准确

6、地对我院的教学质量进行监控和保障，及时总结、反思、评价、修正教育教学工作，深入分析现阶段可能影响学院教学质量提升的因素，总结提高教学质量方面的新思路和新举措，实现了教学工作有序运转、教学管理严格规范、教学质量稳步提高。构建了科学的实践教学内容与管理体系，强化了实践教学环节，提高了实践教学质量，有力推动了实践教学内容更新、资源整合、实践教学管理体制完善等工作。2. 认真组织“青年教师课堂教学能力提升活动”。主要活动有：（1）青年教师课堂教学比赛。在学院按理论课和实验课分别进行了青年教师课堂教学比赛活动，并同时开展了新近教师的教学观摩。选派了3名优秀教师参加了学校的决赛。（2）优秀教案评比活动。对

7、近3年进校的教师，要求他们的专业课程必须是手写教案，指导他们教案的主要内容，撰写方法等，并进行评比。（3）青年教师导师制。对近3年进校的教师，指派导师组，在教学、科研、教案撰写等方面进行全面指导，让青年教师能更好的掌握教学方法、提高课堂教学效果。（4）教学观摩活动。请我院的教学名师李鸿教授，省级教坛新秀陈黎黎老师等给全院教师上了公开课，努力提高教师的课堂教学水平，切实提高本科教学质量。（5）定期开展教研活动。以教研室为单位，认真探讨新的教学方法，理论教学内容和实验教学内容，以更好的适合应用型人才的培养。3.积极鼓励教师指导学生参加学科竞赛。学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的有效手段和重要

8、载体，对于营造创新教育的良好氛围，推进校风学风建设，培养学生的创新精神、协作精神和实践能力，激发学生兴趣和潜能具有重要作用。2017年对首次新开的“数据科学与大数据技术”专业，组织学生参加了安徽省首届“大数据应用技术”大赛，且参赛队伍全部获奖，目前正在参加全国第四届云计算应用创新大赛，参加预赛有3组学生，其中2组已经收到回复进入复赛。教学管理工作中，全院教职工共同面对各种困难，不计个人得失，齐心协力，任劳任怨，辛勤工作，确保了教学任务的完成并取得了较好效果，提高了教学管理水平。三、坚持实践，切实提高实践教学水平三、坚持实践，切实提高实践教学水平实践教学是地方高水平大学教学中的重要组成部分，尤其

9、是我们计算机类专业，实践性强，提高实践教学能力是刻不容缓的。本人带头参加昆山杰普软件公司的企业实训，并在 2017 年承担了 16 计算机类 7 班两次每次 2 周的集中实践教学分别是程序设计基础实训一和程序设计基础实训二 ，实践教学效果良好，受到了学生的一致好评。同时我院 2017 年 6 月有 6 名教师获得了企业实训教师资格，2017 年 12 月又有 3 名教师获得了企业实训教师资格，教师的实践教学能力得到了很大提高。四、坚持创新，切实提高创业就业水平四、坚持创新，切实提高创业就业水平2017 年本人所带的 14 物联网工程（1） （2）班已经进入大四，在 114 名学生中，有 60

10、名学生参加了昆山杰普软件的第一批实习实训，54 名学生考研、考编或者考公务员。在学生学习和就业方面，大胆创新，通过 QQ、微信、公众号等不同形式宣传创业就业政策,鼓励学生通过不同形式就业和创业。到目前为止，有 2 名学生考上了银行，2 名学生在创业，1 名学生通过了雅思考试准备出国留学，30 名学生通过实训在上海、苏州等地 IT 行业高薪就业，还有 54 名学生正在进行实习实训。就业的专业相关度达到了 98%以上，且薪资较高，保证了就业质量。五、改正不足，切实提高工作服务水平五、改正不足，切实提高工作服务水平这一年的学院教学管理及本人的教学和班主任工作中，我仍然存在着一些不足，主要表现为：1.

11、理论学习时间不能保证。由于工作多，只能把规定的学完，没有充分利用空闲时间进行理论知识学习。今后将制定学习计划，每周每月保证有学习的时间，把理论知识打牢，更好地应用在实践中。2.谈心谈话时间不能保证。由于教师和学生人数多，只能和部分有问题的教师和学生谈心谈话，了解他们学习、生活和工作等方面的问题和困难，然后向上级反映帮助他们解决。没有把谈心谈话的面覆盖大，导致有些工作开展很被动。今后将制定谈心谈话工作制度，每周每月保证找 10 名学生及 3-5 名教师谈心谈话，将服务工作做到位。3.实验室建设进度不能保证。目前我院已有 5 个本科专业，新开设的“数据科学与大数据技术”专业实验室急需建设，以及现有的实验室需要改造。今后将制定实验室建设方案，有序保质保量完成实验室建设，提高本科教学质量。4.工作创新意识不能保证。目前的教学工作仍然采用传统的课堂教学，虽然课程网络教学平台已经建设好，但是并没有充分利用。今后将进行课堂教学方法改革，将移动教学、翻转课堂引入到课堂教学中，转变角色，提高教学效果。2017 年，本人尽职尽责的完成了本职工作，存在的缺点与不足，恳请各位领导和同事帮助我改正。我相信在宋院长、路书记和全院教职工的共同努力下，信息工程学院的明天会更好！我的报告完了，祝大家身体健康，工作快乐！谢谢！