最新学校家长会主持词简短开场词范本五篇.doc
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1、最新学校家长会主持词简短开场词范本五篇主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。;今天小编在这里给大家分享一些有关于学校家长会主持词简短开场词,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。学校家长会主持词简短开场词1各位老师,各位家长:大家好!我是四年级二班王-的妈妈。首先非常感谢班主任娄老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对王-的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,在此,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说一声:谢谢你们,你们辛苦了。其实,说起家庭教育经验,
2、与各位家长相比,我做得还不够。俗话说“父母是孩子的第一任教师”,孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促,我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说“好孩子是夸出来的。”我非常赞同这个观点,只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感。促使她再接再厉,孩子最怕的是打击自尊心,他们就像一颗幼苗,要给予他们自信,退步时尽量不要当面数落她,也不要拿她与别的孩子比,只要努力了就行。下次可以再加油,家长要经常鼓励表扬孩子,孩子一定会有出色的表现。二、培养孩子自觉性养成好习惯我总是让王-放学回家做作业,做作业家人不许打扰,我么家长让孩子多读书,读好书,因为学习是为自
3、己学的,所以无论什么书,只要她喜欢就买,我们要想让孩子爱读书,首先要以身作则,自己也养成爱读书的习惯,家长读书,孩子也会仿效,习惯也就形成了,习惯不是一朝一夕形成的,所以要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前,我是事无巨细,结果养成孩子依赖的心理,现在我让她自己能做的事情自己做,她已经知道学会自理,独立性很强。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康的成长,她将会是我们的骄傲。谢谢大家学校家长会主持词简短开场词2各
4、位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:大家上午好!首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。今天,在书香氤氲的-中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。你们,是含辛茹苦的家长;你们,是无比尊贵的客人;你们,是学校教育的亲密伙伴。感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!今天的家长会共有三个环节:首先,请高三年级-主任致欢迎辞并发表讲话。谢谢-主任,从-主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以
5、展望到所有高三学生的希望和未来!相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。接下来,请学生代表-同学发言!忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我
6、们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20-年高考,我们一定会再创-中新的辉煌!本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。学校家长会主持词简短开场词3敬的各位老师,家长们:你们好!我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风,勤奋好学的的精神,时刻潜移默化的影响着我们的孩子,使她们即学会了读书,又学会了做人,让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长,对老师的辛
7、勤教育表示由衷感谢!其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。家庭作为孩子的第二课堂,环境影响个人习惯,我平时总在孩子做作业的时,即使是不想看书,也要拿本书做做样子,让孩子感觉家长也在跟她一起学习。另外我在家中每个孩子可以接触到的地方都放上书,让书在
8、家中每个角落触手可及。我的女儿现在已经读完了儿童版四大名著上下五千年三字经百家姓格林童话安徒生童话伊索寓言海底两万里昆虫记等世界名著,我觉得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲婴儿画报嘟嘟熊,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐
9、认识了大量的汉字。到她两周岁半时候,有一次,我念书念到一半,我就告诉他明天再讲,也许是故事太精彩了,她竟然拿起书自己念了起来,从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了,不过我还是坚持和她一起阅读,有时候扮演一下书里面的角色,让孩子在快乐中阅读。一直到她升入小学,我基本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套十万个为什么,到了吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读
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