《用百分数解决问题：例1》教学参考课件.ppt

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1、教学目标教学目标1 1、让学生在自主探究、合作交流的过程、让学生在自主探究、合作交流的过程中理解百分率的意义，探求百分率的计中理解百分率的意义，探求百分率的计算方法并学会计算。算方法并学会计算。2 2、加深对百分数的认识，加强知识间的、加深对百分数的认识，加强知识间的联系。联系。复复 习习（1 1）图中阴影部分占）图中阴影部分占 整个图形的几分之几？整个图形的几分之几？用百分数怎样表示？用百分数怎样表示？（2 2）图中空白部分占）图中空白部分占阴影部分的几分之几？阴影部分的几分之几？用百分数怎样表示？用百分数怎样表示？看图，回答下面的问题。看图，回答下面的问题。 找准单位找准单位“1 1”六年

2、级有学生六年级有学生160160人，已达到人，已达到国家体国家体育锻炼标准育锻炼标准（儿童组）的有（儿童组）的有120120人，人，六年级学生的六年级学生的达标率达标率是多少？是多少？ 达标率是指达标学生的人数达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几。占学生总人数的百分之几。达标率达标率= =达标学生人数达标学生人数学生总人数学生总人数100%100% 10.75 0.75 100% 100%答：六年级学生的达标率是答：六年级学生的达标率是75%75%。 1六年级有学生六年级有学生160160人，已达到人，已达到国家体国家体育锻炼标准育锻炼标准（儿童组）的有（儿童组）的有120120人，

3、人，六年级学生的六年级学生的达标率达标率是多少？是多少？ 120120160160100%100%75 %75 % 实行科学种田，播种前需要进行实行科学种田，播种前需要进行种子发芽试验，然后根据种子发芽的种子发芽试验，然后根据种子发芽的高低，决定单位面积的播种量。这样高低，决定单位面积的播种量。这样既能确保基本苗的数量，又可避免浪既能确保基本苗的数量，又可避免浪费种子。费种子。发芽率发芽率发芽种子数发芽种子数试验种子总数试验种子总数100%100%发芽率是求发芽种子数占试发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。验种子总数的百分之几。种子数种子数发芽数发芽数发芽率发芽率绿豆绿豆808078

4、78花生花生50504646大蒜大蒜20201919算一算下面种子的发芽率算一算下面种子的发芽率小麦的出粉率小麦的出粉率面粉的重量面粉的重量小麦的重量小麦的重量100%100%产品的合格率产品的合格率合格产品数合格产品数产品总数产品总数100%100%职工的出勤率职工的出勤率实际出勤人数实际出勤人数应出勤人数应出勤人数100%100%生活中其它百分率我的收获我的收获今天我学习了百分率，我还今天我学习了百分率，我还知道：知道：发芽率发芽率 （ ）（ ）100%植树成活率植树成活率 （ ）（ ）100 %花生的出油率花生的出油率 （ ）（ ）100% 发芽种子数发芽种子数 试验种子总数试验种子总数 活的树木棵数活的树木棵数 所植树木总棵数所植树木总棵数油的重量油的重量 花生的重量花生的重量填一填填一填C C种一批树，活了种一批树，活了100100棵，死了棵，死了1 1棵，求棵，求成活率的正确算式是（成活率的正确算式是（ ）。）。 选一选一 选选A A：1001001 1100100100%100%B B：1001001 11001001 1100%100%C C：1001001001001 1100%100%一个盐场用一个盐场用160160吨吨海水制出海水制出48004800千克千克盐。这种海水的含盐。这种海水的含盐率是多少？盐率是多少？