《黄果树瀑布》PPT课件 (2).ppt
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1、安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵还没看见它,还没看见它,先听见它的声音,先听见它的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,山路忽然一转,啊!望见了它的全身!啊!望见了它的全身!这般景象没法比喻,这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。千丈青山衬着一道白银。站在它脚下仰望,站在它脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。把它吹得如烟,如雾,如尘。瀑瀑 布布叶圣陶叶圣陶17、黄果树瀑布了解了解黄果树瀑布黄果树瀑布: 黄果树瀑布是我国第一大瀑
2、布,也黄果树瀑布是我国第一大瀑布,也是亚洲第一大瀑布:它位于贵州省镇宁是亚洲第一大瀑布:它位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内,高市布依族苗族自治县境内,高7474米,宽米,宽8181米,奔腾的河水自米,奔腾的河水自7070多米高的悬崖绝多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里就能听壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里就能听到雷鸣般的声响,震天动地,如千人击到雷鸣般的声响,震天动地,如千人击鼓,万马奔腾。素以鼓,万马奔腾。素以“雄伟、壮观雄伟、壮观”而而名扬四海。名扬四海。 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 黄果树瀑布,黄果树瀑布,真是真是一部大自然的杰作一部大自然的杰作!自读
3、要求:自读要求: 1 1、自由轻声朗读课文,做到、自由轻声朗读课文,做到正确流利;正确流利; 2 2、思考:课文围绕黄果树瀑、思考:课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容?是按怎样的顺序布写了哪些内容?是按怎样的顺序来写的?来写的?读一读:读一读:杰作杰作 喧嚣喧嚣 缝隙缝隙 悬挂悬挂 撩撩过来过来 漂浮漂浮 聆聆听听 胸胸膛膛 挟挟来来 掩掩映映 沉沉醉醉 折折叠叠隔隔着着 雷声雷声轰轰鸣鸣 凝凝神神谛谛听听人喧马嘶人喧马嘶 山回谷应山回谷应 漫天浮游漫天浮游 气势非凡气势非凡 雄伟壮观雄伟壮观 直泻而下直泻而下xun xiofng xliolngtngxiyndignngdhngzu进入进入景区景
4、区来到来到谷底谷底登上登上平台平台 由远及近 改变立足点。 移步换景 快速浏览课文,看看作者站在哪些点快速浏览课文,看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的?来观察黄果树瀑布的?透过透过缝隙缝隙第三部分(第三部分(8 8):写:写“我们我们”完全陶醉了。完全陶醉了。课文可分成三段:课文可分成三段:第一部分第一部分(1 1):总起,赞美黄果树瀑布):总起,赞美黄果树瀑布是一部大自然的杰作;是一部大自然的杰作;第二部分(第二部分(2-72-7)具体写在黄果树瀑布景区)具体写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感。游览的所见、所闻、所感。品读要求:品读要求: 边读边思考:透过语言文字边读边思考:透过语言
5、文字, ,你仿佛听到了什么你仿佛听到了什么? ?看到了什么看到了什么? ? 提示:边读边圈画重点词句提示:边读边圈画重点词句, ,展开丰富想象展开丰富想象, ,将自己的感受写在将自己的感受写在空白处。空白处。 黄果树瀑布,真是一部大自黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!然的杰作! 细读第一段:细读第一段: i iz z赞美赞美细读第二细读第二四自然段:四自然段: 1 1、想一想,这几个自然段、想一想,这几个自然段写了什么?写了什么? 、默读课文,思考:黄果树瀑布的默读课文,思考:黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?找出课文形态和声响各有什么特点?找出课文中有关语句,用中有关语句,用“”划下来。划
6、下来。 第一层(第一层(2 24 4):写黄果树瀑布的壮美景象。):写黄果树瀑布的壮美景象。刚刚进入黄果树风景区,进入黄果树风景区,便听到便听到“哗哗哗哗”的的声音声音从从远处飘来,就像是微风拂过树梢,远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐近渐响;最后渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声声了。了。那那“哗哗哗哗”的的水声水声便便成了千万架织布成了千万架织布机的大合奏。机的大合奏。 细细读第二读第二四自然段:四自然段: 那瀑布声像那瀑布声像 ;又像;又像 。透过透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬树的缝隙,便看到
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