最新小学语文教学论文【小学语文教学论文：小学语文教写作能力培养策略】.doc

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1、最新小学语文教学论文【小学语文教学论文：小学语文教写作能力培养策略】小学语文教学论文：小学语文教写作能力培养策略摘要：在小学语文教学过程中，对学生最有效的写作能力的培养策略是根据学生已具备的写作能力进行相应的培养。首先，教师要全面掌握学生的写作能力，根据他们的现有情况定制面对个人的教育教学策略。同时，很多作文中的表达方式都是从大量的阅读中积累的，尤其是小学生，要使他们养成良好的阅读习惯，从小打下阅读基础，才能有效改进自己的表达方式，强化表达能力。在此基础上，教师要教会学生作文评改，让学生在自评自改、互评互改中提升作文写作水平。关键词：小学语文教学；写作能力；培养策略在小学语文教学过程中，教师要

2、针对学生已有的写作能力进行相应的培养。在教学教育过程中，教师必须做到以生为本，以学定教。了解学生已经具备的写作能力之后，再制定相对应的写作训练。这就要求教师在教育教学前就通过各种有效手段了解学生已经具备的写作能力，帮助学生制定最佳的写作训练方式，提高写作能力。1.教师要了解学生的写作能力，根据学生的能力制定教育教学策略教师应该安排阅读教学，在阅读教学过程中，教师要引导学生学习写作方法，并在此过程中提高学生的写作能力，组织学生进行小练笔等多种手段以掌握学生的写作能力。1.1以生为本，了解学生的写作能力。在教育教学的过程中，教师应该选择适当的时机掌握学生的写作能力。此外，教师在阅读教学过程中还要适当地进行词语的积累，力图通过多种方式让学生最大限度地展示自己，了解自己的写作能力。1.2以学定教，制定面对学生的写作训练策略。在教育教学过程中，教师要根据本班学生的写作能力制定写作训练策略。对于不同年级的学生，教师要 第 2 页 共 2 页