圆4圆周角.ppt
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1、24.1圆的有关性质(圆的有关性质(圆周角圆周角)九年级上册九年级上册 本课本课是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角的关系的基础上探究同弧(或等弧)所对圆周角之间的关系的基础上探究同弧(或等弧)所对圆周角之间以及圆周角与圆心角之间的数量关系以及圆周角与圆心角之间的数量关系课件说课件说明明 学习目标:学习目标:1了解并证明圆周角定理及其推论;了解并证明圆周角定理及其推论;2经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之 间的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的间的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的 思想方
2、法思想方法 学习重点:学习重点:圆周角定理圆周角定理课件说课件说明明 1思考和练习思考和练习图中图中ACB 的顶点和边有哪些特点?的顶点和边有哪些特点?AOBC顶点顶点在圆上,并且在圆上,并且两边两边都和圆相交的角叫圆周角都和圆相交的角叫圆周角如:如:ACB 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角ABCDEO练习一:判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么? 图中图中ACB 和和AOB 有怎样的关系?有怎样的关系? 请用量角器测量请用量角器测量2探究探究BCOAAOBACB212探究探究BCOABCOA(1)在圆上任取)在圆上任取 ,画出圆心角,画出圆心角BOC 和圆周角和圆周角BAC,圆心角与圆周角
3、有几种位置关系?,圆心角与圆周角有几种位置关系?BCBCOA(2)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半?所对的圆心角的一半?3证明猜想证明猜想BCOAOA=OC,A=C又BOC=A+C,BOCBAC21我们来分析上页的前两种情况,第三种情况请同学我们来分析上页的前两种情况,第三种情况请同学们完成证明们完成证明(3)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半?所对的圆心角的一半?D3证明猜想证明猜想BCOA证明:如图,连接证明:如图,连接 AO 并延长交并延长交 O 于点于点 DOA
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