初级社会工作者考试《社会工作实务》真题汇编四.docx
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1、初级社会工作者考试社会工作实务真题汇编四1 单选题(江南博哥)社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是()。A.社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题C.服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决正确答案:D 参考解析:在完成对问题界定的任务后,社会工作者需要作出一项决定,即终止服务还是继续服务。影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在如下情况时,即可终结服务:机构缺乏合适的
2、工作人员,缺乏具有必要技能的工作人员,服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内,社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越,服务的数量适于其他机构,其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构);当服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题时;服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题,或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。2 单选题 以()的方式让一对关系紧张的父子将他们的互动方式展示出来,社会工作者可借此了解父亲和儿子各自的需要和感受,以及他们的问题在哪里。A.会谈
3、B.询问C.角色扮演D.问卷正确答案:C 参考解析:本题考查接案一收集资料的方法和途径。角色扮演是一种投射技术。以角色扮演方式收集资料在某些情况下可以帮助社会工作者了解服务对象的需要和问题。题干符合角色扮演的内容。因此,C选项正确。3 单选题 在接案阶段,社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是()。A.咨询B.问卷调查C.询问D.观察正确答案:C 参考解析:本题考查接案一收集服务对象资料。在接案阶段,直接向服务对象询问,通过面对面的会谈收集资料,可以为决定介入与干预的方法提供依据。所以,会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。4 单选题 某小学的学生小郑家庭经济困难,他的母亲最近
4、病得很严重,需要大量的钱去医院接受治疗。小郑觉得自己上学会加重家庭的经济负担,因此,想要辍学去打工帮家里面添点钱。社会工作者介入为其提供服务,在选择介入行动时,应该首先选择( )。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务正确答案:C 参考解析:经济援助包括对低收入的服务对象给予正式制度性帮助。临时性经济援助是当服务对象出现特别需要时提供的帮助,如紧急医疗救助、特别教育补助以及临时性的物质帮助,以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。题干描述:小郑家庭经济困难,首先应该为其提供经济援助。5 单选题 下列关于服务计划的目的的表述,错误的是()。A.目的是指服务总体上要达到的结果B.目的
5、通常是可以测量的C.目的是工作的大方向D.目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标正确答案:B 参考解析:制订服务计划的第一步,就是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标 目的是指服务总体上要达到的结果,是工作的大方向,通常是不可测量的。它是服务对象对想要达到的境界的宽泛的、总体性的陈述,是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标。6 单选题 从社会工作者的角度来说,()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案B.预估C.评估D.介入正确答案:D 参考解析:本题考查介入的分类。介入是社会工作
6、助人过程中的一个重要阶段,是社会工作者和服务对象采取行动,按照服务协议落实社会工作计划的目标,帮助服务对象改变,解决预估中确认的问题,从而实现助人计划的重要环节。介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此,介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。7 单选题 某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于间接介入的选项是()。A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难B.开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议C.开办支持小组
7、,提升孤残儿童的自我效能感D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助正确答案:B 参考解析:本题考查介入的分类间接介入。间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。间接介入通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。8 单选题 阳光社会工作事务所为了帮助某打工子弟学校获得发展,积极采取行动改变学生、家长和老师的思想观念,鼓励学生和老师积极参加学校建设活动,并且通过宣传进行政策倡导,调动社区和社会资源投入学校。阳光社会工作事务所的这种介入属于( )。A.直接介入B.间接介入
8、C.综合介入D.个别介入正确答案:C 参考解析:社会生态系统理论认为,人是生活在社会中的,不同的社会系统构成了人所处的具体环境,而人与他们所处的社会环境是相互依赖且彼此辅助的一个整体,人和环境在这个整体里,互为对方进行持续的改变和塑造。综合介入既包括直接介入,又包括间接介入。题中该事务所采取行动帮学生、家长、老师改变观念,鼓励他们参加活动,属于直接介入;政策倡导,调动社区和社会资源投入学校属于间接介入,所以应该选择选项C。9 单选题 社会工作介入行动要从对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这说明了选择介入行动应遵循()原则。A.以人为本、服务对象自决B.与服务对象相互
9、依赖C.考虑服务对象的发展阶段和特点D.考虑经济效益正确答案:A 参考解析:本题考查选择介入行动的原则以人为本、服务对象自决。介入行动要体现以人为本的原则,从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与。由服务对象决策和参与的介入行动将会使他们有更强烈的愿望去承担责任和完成任务。10 单选题 小赵是驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。A.否认B.倒退C.依赖D.抱怨正确答案:B 参考解析:本题考查结案时
10、服务对象的反应及处理方法。(1)否认不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。(2)倒退恢复到以前的状态,以此拖延结案的到来。(3)依赖对社会工作者过分依靠。(4)抱怨对社会工作者不满意。(5)愤怒表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人。结案时的愤怒会因结案类别而有不同表现。11 单选题 关于长期介入结案,下列说法错误的是()。A.结案所花时间比较长B.服务对象的问题一般比较复杂C.服务对象早就对结案有心理准备D.服务对象对社会工作者的依恋较深,结案反应比较强烈正确答案:C 参考解析:本题考查结案的类型目标实现的结案。某些特殊
11、情况下,有些服务对象需要一个比较长的时间段来处理与社会工作者的分离,结案所花时间比较长,称为长期介入结案。长期介入结案的服务对象其问题一般比较复杂,对社会工作者的依恋较深,结案反应也比较强烈。12 单选题 虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以下( )不是儿童保护的主要问题。A.儿童被遗弃的问题B.儿童遭受体罚和肢体虐待的问题C.儿童被性侵的问题D.儿童社会化的问题正确答案:D 参考解析:儿童保护的问题主要包括以下几个方面:儿童被遗弃的问题;儿童遭受体罚和肢体虐待的问题;儿童被性侵的问题;儿童被忽视的问题;儿童被拐卖的问题;家庭监护的问题。D项属于儿童的需要,儿童
12、的社会化是儿童逐步了解社会、掌握生存技能的过程,是人的社会化过程中的第一步。13 单选题 儿童发展面临的问题包括()。A.贫困的问题B.儿童户籍问题C.家庭监护的问题D.受教育的问题正确答案:A 参考解析:儿童发展面临的问题:1、贫困的问题;2、辍学的问题。14 单选题 儿童的心理在( )周岁,心理人格基本形成,社会行为规范也处于基本完成的状态。A.12周岁B.14周岁C.16周岁D.18周岁正确答案:D 参考解析:本题考查儿童的成长发展的特点快速性。到 18 周岁时,其心理人格基本形成,社会行为规范也处于基本完成的状态。每一个人只在儿童期经历这样快速且全面的发展。15 单选题 以家庭为中心方
13、法的主要实务内容的最后一项是要及时结案,那么可以结案的标志是( )。A.家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时B.评估家庭处理问题能力得到提高时C.评估显示家庭关系得到明显改善时D.评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时正确答案:A 参考解析:本题考查以家庭为中心方法的主要实务内容。当家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时,团队就可以考虑将工作推进到结案阶段,帮助家庭巩固其稳定的健康育儿状态。16 单选题 以家庭为中心的儿童社会工作,社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力,体现了( )。A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.聚焦家庭功能D.链
14、接资源网络正确答案:C 参考解析:本题考查以家庭为中心的方法。聚焦家庭功能;社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力。17 单选题 李雪远今年22岁,尽管家里条件优越,但是上大学以后,他开始利用课余时间从事兼职工作,不再向家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。李雪远的举动体现了青少年具有()的需要。A.为未来的生涯做准备B.建立个体的价值体系C.发展符合社会期望的认知技能和概念D.追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人正确答案:D 参考解析:本题考查青少年的特点与需要。青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度,对青少年个体发展性需要做以下概
15、括:接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;个体与同伴发展适当的人际关系;追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人;自食其力,寻求经济独立;为未来的生涯做准备;发展符合社会期望的认知技能和概念;努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;为未来的婚姻和家庭做准备;建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。由此可知,李雪远的举动体现了青少年具有追求独立自主、少依附父母及他人的需要。18 单选题 ()不包括在青少年社会工作的三个层面中。A.微观层面B.中观层面C.细节层面D.宏观层面正确答案:C 参考解析:青少年社会工作的概念。青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一
16、般指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体,而开展的社会工作服务;宏观层面指组织和社区社会工作,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作,如建立青少年组织,开展社区工作,进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。19 单选题 老年是人生的特殊阶段,老年人的需求也具有特殊性,以下内容不属于老年人需要的是( )。A.健康维护B.就业休闲C.婚姻家庭D.学业有成正确答案:D 参考解析:本题考查老年人的需要。老年人的需要有多种,包括经济保障、健康维护、就业休闲、社会参与、婚姻家庭、居家安
17、全、善终安排、一条龙照顾服务。20 单选题 老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。A.生理B.心理C.年龄D.社会角色正确答案:D 参考解析:本题考查老年人的特点社会角色变化。角色理论认为当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。例如,他们会因为退休而失去职业角色,需接纳象征晚年的新社会角色和关系,如做祖父母。这一理论认为成功的老年人在很大程度上取决于对角色变化和角色丧失的调整适应。21 单选题 下列不属于恶意
18、对待老人问题的是( )。A.价值观不合B.身体虐待C.经济虐待D.自我忽视正确答案:A 参考解析:22 单选题 有一天肖奶奶突然对社会工作者小董说:“我觉得生活很累,我已经厌倦了。”这属于评估老人自杀倾向的( )。A.间接线索B.直接线索C.行为线索D.主观线索正确答案:A 参考解析:本题考查老年人社会工作服务中心的要点自杀问题。自杀问题对于老年人群会有些特殊性。因为老年人不愿意说出自杀的想法,并且实际实施自杀的可能性要大得多。社会工作者需要意识到与老年人自杀有关的风险因素,并通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。间接线索是指比较间接地表明有自杀打算的说法,例如本题中“我觉得生活很累,我已
19、经厌倦了。”间接表明厌世情绪。这些话是直接要求肯定他们的生命有价值、他们对某人来说很重要。尽管家人和社会工作者可能觉得这样的话让人恼怒,但是这是老年人在绝望地呼救,要重视,不能视而不见。23 单选题 王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解了王大爷。此案中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的( )服务。A.身体健康B.处理认知与情绪问题C.精神健康D.维护社会支持网络正确答案:B 参考解析:本题考查老年人社会工作服务中的要点处理认知与情绪问题。老年社会工作者会处理老年人的一些认
20、知和情绪方面的问题。在有些个案中,社会工作者帮助老年人消除产生情绪问题的因素。而在另外一些情况下,社会工作者要致力于改变老年人的认知,帮助老年人适应他无法改变的情形。24 单选题 D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心,社会工作者决定开展小组工作,将社区独居老人组织起来。介入工作第一阶段内容是交流生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情绪越发低落,有些老人甚至对生活感到绝望。对此,社区工作者应该( )。A.相信通过分享,老人们会宣泄内心沉积的伤感,情绪会好转B.对小组活动的失败做出总结反思,并解散小组C.改变交流的
21、内容,让老人的情绪有所改善D.中止当前环节的活动,放音乐让老人舒缓情绪正确答案:D 参考解析:本题考查的是老年人小组工作中的注意因素。老年人小组工作的注意事项:(1)尊重自决权;(2)平衡对小组和个人所负的责任;(3)尊重保密权;(4)干预小组动力,保护小组成员免受伤害。小组工作在理想的情况下,成员会在彼此身上发现力量并找到支持,承担起指导小组方向的责任。但是,小组在工作进程中可能会变得有破坏性,让老人在情绪上感到极其焦灼不安,心理上受虐待。此时,小组带领者要适时解决小组内的冲突,呵护成员,帮助成员在彼此身上发现力量并成为彼此的支持性治疗媒介。必要时可作出解散小组的决定。小组不应为了存在下去而
22、无视对成员的责任。题目中,在听到别人的述说后,独居老人将别人的经历映射到自己身上,反而更加悲伤,此时应该立即中止当前环节的活动,让老人舒缓情绪。25 单选题 养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务设施,直到需要24小时监护的老年人的入住设施。A.生活能力B.生活需要协助C.自理能力D.经济承受正确答案:B 参考解析:本题考查老年人机构照顾养老机构的类型。养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务设施,直到需要24小时监护的老年人的服务机构。老年公寓属于不需要任何生活协助的老年人的服务机构,而临终关怀机构则
23、大部分都是需要深度护理的老人的服务机构。在所有老年人服务中,机构照顾往往是老年人最后选择的服务方式。26 单选题 老年人社区照顾的服务内容不包括( )。A.咨询与转介B.普及精神健康知识C.志愿者服务D.照顾人支持服务正确答案:B 参考解析:本题考查老年人社区照顾的服务内容。通常包括:咨询与转介、志愿者服务、代际融合、老年教育、老年休闲娱乐、老年就业、收入保障、营养与餐饮、健康照顾与生活安康、心理健康、出行、住房、个案管理、居家照顾、照顾人支持等。27 单选题 妇女有阶层、民族、年龄、宗教信仰等不同的划分,也有打工妹、单亲母亲、贫困妇女、老年妇女等不同的称谓。这是妇女的( )特征。A.差异性B
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