初级社会工作者考试《社会工作实务》真题汇编五.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务真题汇编五1 单选题（江南博哥）接案期最重要的工作是（ ），及时回应他们最急迫的需要，并提供相应的帮助。A.了解服务对象的需要和问题B.尊重服务对象的意向C.证满足服务对象的需要D.能增强服务对象的信心正确答案：A 参考解析：接案期最重要的工作是了解服务对象的需要和问题，及时回应他们最急迫的需要，并提供相应的帮助。2 单选题 在个案阶段，社会工作者开展工作的第一步是( )。A.预估B.接案C.规划D.结案正确答案：B 参考解析：社会工作实务的通用过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段或步骤。在个案阶段也是一样，接案是社会工作者开展工作的第一步；结案是个

2、案工作方法的最后一个环节。3 单选题 很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意（ ），使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力， 从而成功与他们建立专业关系。A.保证满足服务对象的需要B.为服务对象提供最低生活保障服务C.帮助服务对象解决问题D.尊重服务对象的意向正确答案：D 参考解析：本题考查接案应注意的事项决定问题的优先次序。很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能

3、及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意：尊重服务对象的意向，使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业关系。4 单选题 某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入，首先应做的是()。A.协助警察逮捕施虐教师B.运用量表评估儿童受伤害程度C.保护受虐儿童的安全D.协助受虐儿童表达他们的感受正确答案：C 参考解析：本题考查接案应注意的事项。社会工作者要谨记，并非每个案例都是从接案开始的，遇到紧急情况(如自杀、性暴力问题)时，就需要社会工作

4、者直接进入干预程序。社会工作者要辨别服务对象问题的迫切性和严重程度，从而决定何时、如何开始工作。例如，对离家出走的孩子来说，社会工作者需要及时将他们安置在未成年人保护中心；对发现有被虐待危险的孩子，则要提早进行预防。这些都需要决定是否跳过接案阶段，而提供紧急介入服务。对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，它优先考虑的是儿童的安全，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。5 单选题 治疗性沟通是指()。A.了解服务对象的问题和需要B.交流双方对服务对象的问题的看法C.介绍社会工作机构的功能D.通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的正确答案：D 参考解析：本题考查治疗性沟通的定义

5、。所谓治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。6 单选题 机构提供的服务与()期望两者之间具有较大的一致性。A.犯罪者B.不能解决问题者C.主动求助者D.转介者正确答案：C 参考解析：本题考查接案了解服务对象的来源和类型。了解服务对象的来源。服务对象的来源通常有3种情况:主动求助者。通常是一个人、一个家庭或团体带着超出他们能力之外而不能解决的问题主动前来寻求帮助。这种服务对象是比较了解社会工作机构相关服务信息的人，他们知道机构能够为他们提供什么服务，因而机构提供的服务与他们的期望之间具有较大的一致性。但是，主动求助并不就等于机

6、构服务一定适合服务对象的需要，要通过接下来进行的接案会谈来筛选机构的服务对象。筛选服务对象是接案工作的目的之一。 由他人介绍或机构转介来的。这种情况可能是由社区内的相关部门(例如街道办事处、居委会)或邻居发现某人、家庭或团体因存在严重的个人、家庭或群体问题而影响了正常的社会功能发挥，从而要求社会工作者介入帮助他们解决问题。由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。这是指那些既不是自己主动求助，也不是由他人或机构转介而来的服务对象，而是由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。7 单选题 社会工作者小李，在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李

7、求助。这个过程称为社会工作的()。A.接案B.接触C.筛选D.评估正确答案：A 参考解析：本题考查接案的步骤及核心技巧什么是接案。当服务对象遇到困难前来社会工作服务机构求助时，负责接待的社会工作者所做的工作就是社会工作过程中的第一个阶段，即“接案”。8 单选题 预估阶段的最终目的是()。A.制订出正确的计划B.了解服务对象的来源C.消除服务对象的问题D.认定服务对象的类型正确答案：A 参考解析：本题考查预估的目的。预估是一个认识服务对象情况的过程，目的在于达到对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解，并对之形成概念化的认识，从而构建一个方案去解决或消除问题。因此，预估的最终目的是制订出

8、正确的计划。9 单选题 社会工作者小王要为服务对象撰写预估摘要，以下属于服务对象所处社会系统的预估的是（ ）。A.家庭内的次系统B.社会支持系统及功能发挥C.自身存在的可能导致其困难的问题D.家庭成员的支持正确答案：B 参考解析：本题考查分析服务对象的资料并作出预估摘要。对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系)的预估，包括社会系统中的优势和系统中可能存在的劣势。社会系统是服务对象的主要社会支持，它们对服务对象的社会功能及其发挥起着重要作用，是人们的重要社会环境。对服务对象所处社会系统预估的主要内容如下：一是社会支持系统及其功能发挥；二是物理环境及对服务对象需要满足的程

9、度；三是服务对象对环境资源的主观认知；四是服务对象的社会网络环境；五是社会的体制和组织环境等。10 单选题 ()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。A.制定行动计划B.设定目的和目标C.方案评估D.决策反馈正确答案：A 参考解析：本题考查制定行动计划的概念。制定行动计划的过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。11 单选题 危机干预属于社会工作中的()。A.介入方法B.介入方式C.介入行动D.介入目标正确答案：C 参考解析：本题考查构建行动计划选择介入行动。具

10、体行动是实现目标的手段。根据问题的性质，介入行动可分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务。12 单选题 被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。A.接案B.预估C.计划D.介入正确答案：C 参考解析：本题考查服务计划的构成。服务计划是一个理性思考及作决定的过程，包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。所以，服务计划是为下一步的介入行动服务的，也是介入行动的蓝图。服务计划是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。13 单选题 某中学的学生小刘家庭经济困难，他觉得自己上学会加重家庭经济负担，因此想要辍学去打工。社会

11、工作者因此介入为其提供服务，在选择介入行动时应该首先选择()。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务正确答案：C 参考解析：本题考查构建行动计划选择介入行动。小刘家庭经济困难，并因此辍学去打工，所以首选经济援助。常规性的经济援助包括对低收入的服务对象给予正式制度性帮助。临时性经济援助是当服务对象出现特别需要时提供的帮助，如紧急医疗救助、特别教育补助以及临时性的物质帮助，以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决、个别化、考虑服务对象的发展阶段和特点、与服务对象相互依赖、瞄准服务目标、考虑经济效益等原则。考虑服务对象的发展阶段和特点原则是指

12、，对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。14 单选题 年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这里采用的介入行动原则是()。A.个别化B.以人为本，服务对象自决C.瞄准服务目标D.考虑服务对象的发展阶段和特点正确答案：D 参考解析：本题考查选择介入行动的原则。选择介入行动的原则：(一 )以人为本、服务对象自决；(二)个别化；(三)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则

13、要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。例如，年幼的留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展其与人相处的社会能力，以及接受学前教育等。如果将他们交给年老的祖父母照顾就可能满足不了他们成长的需要，这时建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务可能是一个合适的选择。(四)与服务对象相互依赖；(五)瞄准服务目标；(六)考虑经济效益。15 单选题 针对农村留守儿童，一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，这种介入行动遵循了()原则。A.考虑服务对象的发展阶段和特点B.个别化C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决正确

14、答案：A 参考解析：本题考查选择介入行动的原则。选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决；个别化；考虑服务对象的发展阶段和特点；与服务对象相互依赖；瞄准服务目标；考虑经济效益等原则。考虑服务对象的发展阶段和特点原则是指，对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。16 单选题 小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是()。A.辅导小红的课业B.让老师给小红介绍学习伙伴C.舒缓小红的内心压

15、力D.协助小红家庭申请低保正确答案：B 参考解析：间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。题中，属于间接介入的是让老师给小红介绍学习伙伴。17 单选题 从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是()。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.交叉介入正确答案：C 参考解析：本题考查介入的分类综合介入。从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在：第一，增强个人生活适应能力；第二，增加社会和物理环境对个人需要的回应。这种从人与环境两个环节进行介入的策

16、略构成了直接实务和间接实务活动结合在一起的综合介入行动。故本题选C。18 单选题 社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，这种评估类型属于()。A.过程评估B.工作评估C.行动评估D.结果评估正确答案：D 参考解析：本题考查评估的类型。结果评估是在工作过程的最终阶段作出的评估，包括目标结果和理想结果两个部分。19 单选题 在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育是不均衡的。从出生到年满18岁，儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶段，一是出生后第一年，二是()。A.婴儿阶段B.青春期C.学龄阶段D.幼儿阶段正确答案：B 参考解析：本题考查成长发展的特点

17、。儿童成长发展具有不均衡性。从出生到年满18岁，儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶段：一是出生后第一年，这之后生长速度会减慢；二是青春期，这个阶段的生长速度又会加快，到18岁时骨骼的发育基本定型。20 单选题 社会工作者在调查中发现，一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少，还认为读不读书无所谓。在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（ ）服务。A.亲职教育B.亲子关系辅导C.课后托管D.儿童问题辅导正确答案：A 参考解析：为亲职不当的父母提供亲职教育，并跟踪辅导，

18、以帮助父母纠正不当教养理念和行为，改善亲职状况，为儿童健康成长提供基本保障。这类服务往往带有一定的强制性。21 单选题 娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，娱乐和休闲可以帮助儿童的方面，不包括（ ）。A.强壮身体B.促进情绪的放松和调适C.得到自我实现D.得到独立能力的发展正确答案：D 参考解析：本题考查促进儿童健康成长开展儿童支持服务。具体地说，娱乐和休闲可以帮助儿童：(1) 强壮身体。(2) 促进情绪的放松和调适。(3) 增进人际关系交往和改善社交技能。(4) 获得同伴认同。(5) 得到自我实现。(6) 培养探索、发现和解决问题的能力。(7) 凝聚家庭，增进亲子关系。22 单选

19、题 补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善( )。A.家庭总体精神及心理健康状况B.家庭健康状况C.家庭经济状况D.家庭规则正确答案：C 参考解析：补充和改善家庭监护状况包括：补充和改善家庭经济状况；补充和改善家庭监护状况。23 单选题 关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B.青少年社会工作把青少年为对象C.青少年社会工作协助其提升解决问题的能力，恢复、改善及提高其社会功能，促进全面发展D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作正确答案：D 参考解析：本题考查青少年社会工作的概

20、念。青少年社会工作是社会工作的重要实务领域。青少年社会工作服务指以青少年为对象，整合运用社会工作专业价值、理论、方法和技巧，协助其提升解决问题的能力，恢复、改善及提高其社会功能，促进其健康成长和全面发展的社会服务活动。由此看来，D项错误。24 单选题 针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于（ ）层面的青少年社会工作。A.微观B.宏观C.中观D.间接正确答案：C 参考解析：本题考查青少年社会工作的层面。青少年社会工作一般分为微观、中观和宏观三个层面。青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。由此，青少年社会工作大致可

21、分为如下3类：一是针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务；二是针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务；三是针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务。25 单选题 艾瑞克伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是（）。A.人格结构分析B.沟通分析C.性格分析D.游戏分析正确答案：C 参考解析：艾瑞克伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分

22、析论包括人格结构分析、沟通分析、脚本分析、游戏分析四个方面的内容。26 单选题 在宏观层面，老年社会工作者还参与制定有关老年人的（ ），致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会。A.道德行为标准B.社会发展计划C.法律法规D.社会服务方案及相关政策正确答案：D 参考解析：在宏观层面，老年社会工作者还参与制定有关老年人的社会服务方案及相关政策，致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会。27 单选题 前几年因意外瘫痪在床的张阿姨，一直卧病在床由女儿小张照顾。张阿姨一直责怪女儿对自己不关心，对此小张表示非常困扰且不解，于是找到社会工作者小董求助。社会工作者安慰小张，与她一同分析老年人的心理特点，使她更好

23、地理解了自己的母亲。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的( )服务。A.身体健康B.处理认知与情绪问题C.处理精神问题D.维护社会支持网络正确答案：B 参考解析：本题考查老年人社会工作服务中的要点。抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。老年社会工作者会处理老年人的一些认知和情绪方面的问题。在有些个案中，社会工作者帮助老年人消除产生情绪问题的因素。而在另外一些情况下，社会工作者要致力于改变老年人的认知，帮助老年人适应他无法改变的情形。28 单选题 老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、( )的功能状况，特别是老年人的身心状况，因为这常常是老年人能

24、否参与介入行动的晴雨表。A.家庭方面B.原来工作单位C.社会方面D.情感方面正确答案：C 参考解析：在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。老年人的身心状况常常是老人能否参与介入行动的晴雨表。身体上的限制也是下一步制订介入计划时要考虑的重要因素，因为它会影响老人的自由选择。综合性评估由于内容较多，比较耗费时间，在运用于老人群体的时候要作适当的调整。社会工作者可能要把预估分几次来做，或者中间让老人休息一下再接着进行。29 单选题 下列对老年社区照顾特点的叙述，说法正确的是（）。A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多，只有服务对象规

25、模的区别C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量，并规划服务资源的使用D.老年社区照顾方案通常都是个别化的正确答案：C 参考解析：本题考查老年人社区照顾的特点。A项，社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变。B项，与微观层面的服务不同，社区照顾涉及宏观方面的需求评估。C项，社区照顾涉及宏观层面的需求评估。它要摸清所需特定社会服务的总量，并规划服务资源的使用。如估计社区老年人中风的比例，就可以计划和安排相应的服务方案。具体到设计服务方案时，要把老年人口层面的评估与个人层面的评估结合在一起。D项，老年社区照顾方案通常都是综合性的。30 单选题 下列属于老年小组工作特点的是()。A.在预估阶段要特别

26、注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁D.在老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步正确答案：D 参考解析：

27、本题考查老年小组工作方法。尽管运用小组方法开展老年人社会工作有其优势，但是在这一人群中运用小组方法时仍有一些独特之处值得提醒。(1)老年人与健康的儿童、青少年或年轻成人不同，他们有各种身体上的不便和知觉方面的限制，因此在开办小组的时候就要有相应的调整，如在空间安排和使用辅助器具上要作特别的考虑。(2) 在老年人小组中，带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色。小组带领者可能要投入额外的时间与小组成员建立个人关系，老人可能需要社会工作者的持续鼓励才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动。(3) 老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工作

28、的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步。在有些情形下，社会工作者不宜采用小组工作的方法。如，老年人身体状况不好，出行有实际困难；患有器质性疾病，思维混乱；有精神疾病；有严重行为问题，或正处于紧急的危机状况中等。31 单选题 老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求，因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这项方法的是()。A.跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排B.直接给老人提供服务C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作D.其儿女不在时，帮助寻找老人的

29、代言人正确答案：D 参考解析：本题考查老年个案工作方法老年个案管理。D项，社会工作者在必要时，应充当老人的代言人，倡导为其提供所需服务。32 单选题 妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是（）。A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题正确答案：C 参考解析：本题考查妇女的婚姻、家庭工作。前来求助的妇女带来的家庭问题，主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题，这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题，不属于家庭关系，故本题选C。33 单选题 倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接

30、从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。下列选项中，对倡导的说法有误的是()。A.前提可能是妇女个人存在着困难B.前提可能是政策和法律完善C.前提可能是社会保障制度的缺乏D.目的是改变政策、法律和制度正确答案：B 参考解析：本题考查宣传教育、倡导和多部门合作的方法。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。因此，倡导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观上而言，倡导是为了要满足服务对象的需求；从宏观上来说，倡导就是采取游说、政策建议和运用传媒等方式进行政策建议。34 单选题 在致残原因中，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为( )。A.一级

31、预防B.二级预防C.三级预防D.多级预防正确答案：C 参考解析：本题考查残疾人社区康复的主要内容：残疾预防是指在发生伤残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系。35 单选题 防止伤害后出现残疾，实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等预防措施属于()。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防正确答案：B 参考解析：本题考查残疾人社区康复的主要内容。二级预防是指防止伤害后出现残疾，通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施。一级预防是指预防致残性伤害和残疾的发生，通过实施免疫接种、

32、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。三级预防是指防治残疾后出现残障，通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。36 单选题 某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，践行社会康复理念，为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是()。A.为智障人士制定职业发展规划B.为智障人士制定康复训练计划C.让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力正确

33、答案：C 参考解析：本题考查社会康复及其主要内容。社会康复的理念是帮助残疾人全面康复，实现回归社会生活的主流。社区康复就是依托于城乡社区，充分利用各种社区资源(包括政府、企业、社会组织、社会工作者、社区居民、残疾人及其家庭等) ，在医疗、职业、教育和社会等康复领域为残疾人提供方便、经济、有效和可行的全面康复服务，促进残疾人在社会生活和家庭生活中重塑自我，积极参与社区公共事务，并建立亲和性高的残疾人社区文化。目前在上海、浙江等地区，社区针对精神性残疾和智力残疾开设的工疗站也是社区康复的一种新方法。37 单选题 职业康复是残疾人全面康复中的重要环节，职业康复的流程是()。A.接案评估介入就业指导B

34、.咨询评估培训就业指导C.咨询评定介入就业指导D.接案咨询培训就业指导正确答案：B 参考解析：本题考查残疾人职业康复的流程管理。职业康复的流程包括：第一，职业咨询。第二，职业评估。第三，职业培训。第四，就业指导。38 单选题 目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为（）而设置的。A.犯罪行为轻微的成年人B.违法犯罪青少年C.违法犯罪的妇女D.违法犯罪的高龄老人正确答案：B 参考解析：本题考查在社区矫正社会工作中院舍训练的组织管理内容。院舍服务是社会工作领域中一种

35、重要的服务模式。通过向受助者提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活的技能，从而顺利回归社会。矫正社会工作领域中的院舍训练，通常是为违法犯罪人员尤其是违法犯罪青少年而设置的。39 单选题 犯罪嫌疑人小强因抢劫而入狱，如今他刑满释放了，当年他实施抢劫的动机仅仅是为了让怀孕的妻子小李吃一顿饱饭。7年之后，小李虽然缝缝补补，可生活依然艰辛。此时，社会工作者小王最应该做的是()。A.提供住宿场所B.提供就业、就学辅导C.提供生活辅导和医疗保健转介服务D.提供物质援助正确答案：D 参考解析：本题考查刑满释放后的社会工作提供物质援助。刑释人员往往缺乏生活工作的物质条件，为帮助其尽快建立起正常的生活、

36、工作秩序，矫正社会工作者应挖掘和利用社会资源对其进行物质援助。40 单选题 小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于()。A.社区教育B.社区照顾C.社区服务D.社区安抚正确答案：A 参考解析：本题考查社区工作方法在社区矫正中的作用开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯。社区矫正的功能发挥要靠社区居民的共同参与以形成有利于罪犯改过自新的社会氛围。矫正社会工作者的一个重要的工作任务，就是通过社区教育的途径，改变居民对

37、矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会。41 单选题 孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是（ ）。A.婚姻家庭需要B.健康维护需要C.社会参与需要D.社会尊重需要正确答案：B 参考解析：光荣院社会工作服务对象的需要主要包括健康维护的需要、婚姻家庭的需要、社会参与的需要以及社会尊重的需要。老年期是疾病多发期，健康维护是孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要。42 单选题 老吴是军转复退军人，在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉，社会工作者通过调查发现，很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉，这

38、说明光荣院社会工作服务对象有（ ）的需要。A.健康维护B.婚姻家庭C.社会尊重D.社会参与正确答案：C 参考解析：光荣院社会工作服务对象的需要。主要包括：婚姻家庭的需要。幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往，情感方面的需求尤为强烈。健康维护的需要。老年期是疾病多发期，健康维护是孤老和生活不能自理的优抚对象最为关注和渴望满足的需要。社会参与的需要。孤老优抚对象非常渴望与他人交往，渴望获得亲情与温暖，渴望发挥自己的作用。社会尊重的需要。常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老和生活不能自理的优抚对象“被社会遗弃了”的感觉，他们非常渴望得到别人的尊敬、重视和赞赏。4

39、3 单选题 社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”以及收入较低的社会困难群体，他们的衣食住行要靠政府或者社会给予帮助，要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疗以及办理丧葬事宜等。因此，()是救助对象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求正确答案：A 参考解析：本题考查社会救助对象的主要需求。生理需求这是救助对象最基本也是最迫切的需求。社会救助的对象大多数是社会困难群体，他们的衣食住行等部分生理需求主要靠政府或者社会给予帮助，以保障他们的基本生活。当某个地区遭遇自然灾害、某个家庭突遇祸端，或者某名儿童身患急症、丧亲失依的时候，这些救助对

40、象首先需要的是食品、饮用水、衣被、医疗、住宿等应急救助，以满足基本生理需要。44 单选题 贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过在教育救助中的( )获益匪浅。A.提供教育补助B.心理能力建设C.提供教育机会D.提供工作岗位正确答案：A 参考解析：本题考查教育救助中的服务内容：教育救助的服务内容包括：提供教育机会；提供教育补助；心理能力建设。我国的教育资助体系共分五个层次，即奖、贷、助、补、减。所有这些措施，困难家庭的大、中专学生都可以享受。所谓贷，即金融机构针对高校困难学生开展的各种助学贷款。45 单选题 高先生，

41、今年51岁，膝下一儿一女，儿子已经成婚，目前高先生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属于( )类型。A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.领养家庭正确答案：A 参考解析：根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为：核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭和单亲家庭等。核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭；主干家庭是由父母亲和一对已婚子女组成的家庭；联合家庭则包括父母亲和多对已婚子女组成的家庭；领养家庭则是通过法律长久收养子女的家庭；在寄养家庭中，父母亲暂时托管和抚养未成年的子女；单亲家庭则是由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。由题干描述，目前高先生与老伴

42、及未婚的女儿居住在一起，可知属于核心家庭。46 单选题 家庭社会工作特别强调（ ）的服务理念，注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。A.家庭系统B.人在情境中C.助人自助D.人人都有潜能正确答案：B 参考解析：家庭社会工作更为强调“人在情境中”的服务理念，注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。这样的方式不仅能够让社会工作者更容易接近受助家庭的实际生活，了解家庭成员的真实需求，而且能够帮助社会工作者把受助家庭的环境因素作为服务介入的重要方面来考察。47 单选题 单亲家庭是指( )。A.父母亲有一位已经过世的家庭B.母亲与子女一起生活的家庭C.父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭

43、D.父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭正确答案：C 参考解析：根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种类型：核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭和单亲家庭等。其中，单亲家庭则是由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。48 单选题 某社区目前正在进行为期两周的家庭日活动，社区中的社会工作者通过邀请专家开办讲座、举办大型宣传、组织家庭娱乐性活动和知识竞赛等方式，以期促进家庭成员之间人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。该社区社会工作者正在进行的这种形式的家庭社会工作称为（ ）。A.家庭主题活动B.家庭心理辅导C.家庭生活教育D.家庭行为学习正确答案

44、：C 参考解析：本题考查家庭社会工作服务的内容。在改善亲子关系的服务活动方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。49 单选题 常见的干预技巧，不包括的是（）。A.观察B.聚焦C.例子使用D.预防正确答案：D 参考解析：在家庭干预中社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。5

45、0 单选题 （ ），社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员协商服务结束事项；总结和巩固整个服务活动的成果。A.介入阶段B.结束阶段C.开始阶段D.接触阶段正确答案：B 参考解析：结束阶段是家庭社会工作服务活动的最后阶段，是社会工作者与受助家庭成员协商服务活动结束的相关事项，是退出服务活动的阶段。在这一阶段，社会工作者需要完成的主要任务是：与受助家庭成员协商服务结束事项；总结和巩固整个服务活动的成果。51 单选题 在家庭干预中，社会工作者常用的干预技巧不包括()。A.图谱B.观察C.聚焦D.例子使用正确答案：A 参考解析：本题考查家庭干预的常用技巧。在家庭干预中社会工作者需要运用一些专业的

46、技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中，常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。52 单选题 （ ）是指学生违反伦理道德，特别是不遵守社会公德的行为。A.违纪行为B.违法行为C.失仪行为D.失德行为正确答案：D 参考解析：A项违纪行为主要是指学生违反校纪校规的行为，例如逃课逃学、扰乱课堂秩序、损坏学校设施等行为。C项学生的失仪行为是指学生违反社会交往礼仪的行为。D项失德行为是指学生违反伦理道德，特别是不遵守社会公德的行为。53 单选题 学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时，采用的方法不恰当的是()。A.第一时间保护受害学生的人身安全B.协助家长对受害学生提供温暖和安抚C.情节严重者，立刻送交公安机关