北师大版数学五年级上册《分数的再认识》PPT课件[1].ppt

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1、用分数表示下面图形中涂色的部分用分数表示下面图形中涂色的部分85326512121212121相同分数所对应的相同分数所对应的“整体整体”不同，不同，它所表示的数量就不同。它所表示的数量就不同。（一）在图中用颜色表示各个分数。（一）在图中用颜色表示各个分数。43853253（二）在图中用颜色表示各个分数（二）在图中用颜色表示各个分数。2121淘气淘气小明小明淘气和小明谁看的多？淘气和小明谁看的多？笑笑说她一次能笑笑说她一次能吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 , 你觉你觉得她能做到吗？得她能做到吗？ 一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41选一选选一选(1)一根圆木的一根圆木的

2、是是 ，这根圆木是下面三根中的哪一根，这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的一个圆的 是是 ,这个圆的这个圆的 是下列图形中的哪一个是下列图形中的哪一个?3141（ ）（ ）（ ）43（ ）（ ）（ ）（3 3）小明做了）小明做了60道口算题的道口算题的 ，淘气做了，淘气做了54道口算题的道口算题的，( )做的口算题少做的口算题少A、淘气；、淘气；B、小明；、小明；C、两人做的同样多。、两人做的同样多。 D、不能比较、不能比较3232 一个整体的一个整体的 是是 ，这个整体会是下列，这个整体会是下列图中的哪一个？图中的哪一个？23（1）（2）（3） 假如小明捐了假如小明捐了0元，小芳捐了元，小芳捐了60元，元，谁的零花钱多呢？为谁的零花钱多呢？为什么？什么？ 为了帮助四川受灾地区的为了帮助四川受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的灾民，小明捐献了零花钱的,小芳捐献了零花钱的小芳捐献了零花钱的,小芳捐的钱一定比小明多吗？小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。请说明理由。