四年级科学上册听听声音课件.ppt
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倾听周围的声音倾听周围的声音倾听周围的声音,这些声音是由什么物体发出的?倾听周围的声音,这些声音是由什么物体发出的?我们还听到过那些声音?我们还听到过那些声音?这些声音听起来有什么不同?这些声音听起来有什么不同?我们是怎样听到声音的?我们是怎样听到声音的?记录并交流我们的想法。记录并交流我们的想法。听听音叉发出的声音听听音叉发出的声音选择两种大小不同的音叉,选择两种大小不同的音叉,听听它们发出的声音听听它们发出的声音比较这两种音叉发出的声音有什比较这两种音叉发出的声音有什么相同和不同。么相同和不同。我们能描述它们的声音吗我们能描述它们的声音吗选取一种音叉,先轻轻击打,再选取一种音叉,先轻轻击打,再重一点击打。我们能描述这个音重一点击打。我们能描述这个音叉发出的不同声音吗?叉发出的不同声音吗?用用 高、低、强、弱高、低、强、弱队这些声音队这些声音进行描述和记录进行描述和记录音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字,字母代表的事音调,音叉上有字母和数字,字母代表的事音调,数字代表的是音叉每秒钟震动的次数。数字代表的是音叉每秒钟震动的次数。我们还可以用大小不同的铁钉做上面的实验。
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- 四年级 科学 上册 听听 声音 课件
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