2四年级乘法估算.ppt

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1、乘法估算和练习乘法估算和练习1.1.口算下面各题：口算下面各题：60060050=50=303070=70=505090=90=6060800=800=3030900=900=2000200070=70=2100210030000 30000 4500450048000480002700027000140000140000？先把先把0 0前面的数相乘，再在积的后面添前面的数相乘，再在积的后面添0 0。求下面各数的近似数。（省略最高位后面的尾数）求下面各数的近似数。（省略最高位后面的尾数）59 42 98208 296 886040100200300901元元6角角1元元8角角2元元3角角2元元

2、四年级同学去秋游，每套车票和门四年级同学去秋游，每套车票和门票票49元，一共需要元，一共需要104套票，大约套票，大约需要准备多少钱买票？需要准备多少钱买票？大约需要准备大约需要准备多少钱买票？多少钱买票？ 方法一：方法一： 方法二：方法二： 49 1045000(元元) 49 104 5500(元元) 50 100 50 110 ( 计算简便计算简便 ) ( 符合实际符合实际) 答：大约应该准备大约应该准备5500元买票。元买票。供水商人一月份卖供水商人一月份卖出出720桶水，估算桶水，估算一下，全年可以卖一下，全年可以卖多少桶多少桶？一月份卖出矿泉水一月份卖出矿泉水720桶，估算一下全年大

3、桶，估算一下全年大约卖多少桶？约卖多少桶？72012 8400（桶）（桶）700128400答：全年大约卖答：全年大约卖8400桶。桶。试一试！试一试！列式：列式：(因为因为700720)所以，结所以，结果比果比8400多一些。多一些。小结：乘法估算小结：乘法估算一、要使计算简便（把两个因数一、要使计算简便（把两个因数看成整十或整百的数或者几十几看成整十或整百的数或者几十几百的数）；百的数）；二、要根据实际情况采用不同的二、要根据实际情况采用不同的方法。有时应该大估，有时应该方法。有时应该大估，有时应该小估，不能机械地采用小估，不能机械地采用“四舍五四舍五入入”法取近似数。法取近似数。新编小学

4、字典新编小学字典有有592 页，大约是（页，大约是（ ）页。）页。小俊每分钟打字小俊每分钟打字108个，大个，大约（）个。约（）个。本校学生本校学生688人，大约是人，大约是（ ）人。）人。李平大叔今年收橘子李平大叔今年收橘子1328千克，大约是（千克，大约是（ ）千克。）千克。 一、下列各数你是怎样估计的？一、下列各数你是怎样估计的？6001007001300请你来做小判官请你来做小判官 1）在任何情况下都采用估算方法解决）在任何情况下都采用估算方法解决 问题。问题。2）采用估算方法解决问题时，只需考）采用估算方法解决问题时，只需考 虑计算方便。虑计算方便。3）594米可以估计成米可以估计成

5、590米，也可以看米，也可以看 成成600米。米。4）在估算需带多少钱或准备多少东西）在估算需带多少钱或准备多少东西 时，一般都应把结果估大一些。时，一般都应把结果估大一些。 （ ）（ ）（ ）（ ） 二、体会估算在学习中的作用： 1、李明计算了两道题，请你用估算方法帮他判断是否正确？ 25000500507050035000=51371=3642（）（） 53487=25811 （）（）2526215000（厘米）（厘米）25060从秋游的地点到学校的距离是从秋游的地点到学校的距离是11千千米，同学们乘车返回，客车每分钟大约米，同学们乘车返回，客车每分钟大约可以行可以行833米，米，14分钟能否返回学校？分钟能否返回学校？ 833 14 11200（米）（米）800141120011千米千米=11000米米11200米米答：答：14分钟能返回学校。分钟能返回学校。列式：列式：