人教版三年级上册《25_矛和盾的集合》 (2).ppt

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1、25 25 矛和盾的集合矛和盾的集合揠苗助长揠苗助长守株待兔守株待兔坐井观天坐井观天自相矛盾自相矛盾矛盾攻炮坦集战持龟架兵神退蜗般长矛长矛 盾牌盾牌 集中集中 坚持坚持一般一般 招架招架 乌龟乌龟 进攻进攻炮弹炮弹 坦克坦克 战胜战胜 神仙神仙士兵士兵 退后退后 集合集合 招架招架 紧张紧张 固然固然蜗牛蜗牛 乌龟乌龟 自卫自卫 进攻进攻炮口炮口 坦克坦克 战场战场 首次首次左抵右挡左抵右挡 难以招架难以招架 紧张紧张 危急危急 合二为一合二为一 大显神威大显神威 庞然大物庞然大物集合集合 招架招架 紧张紧张 固然固然乌龟乌龟 自卫自卫 进攻进攻 炮口炮口坦克坦克 合二为一合二为一 战场战场大

2、显神威大显神威 首次首次 长处长处 乱成一团乱成一团 胜利者胜利者左抵右挡 左（左（ ）右（）右（ ） 左（左（ ）右（）右（ ）（ ）张（）张（ ）望）望 （ ）腔（）腔（ ）调）调 左（左（ ）右（）右（ ） 左（左（ ）右（）右（ ）（ ）张（）张（ ）望）望 （ ）腔（）腔（ ）调）调顾盼邻舍东西南北左抵右挡课文主要讲了发明家将（ ）的（ ）和（ ）的（ ）合二为一发明（ ）的过程，说明了（ ）的道理。盾进攻自卫矛坦克谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者发明家手持矛和盾，与朋友比赛。手持（手持（ ）持： 1.拿着，握着 2.支持，保持 3.主管 1 1 对方的矛如雨点般向他刺来，

3、发对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 对方的矛如雨点般向他刺来，发对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 对方的矛如雨点般向他刺对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！一枪也戳不到我啦！” 发明坦克的过程发明坦

4、克的过程发现发现问题问题解决解决问题问题 对方的矛如雨点般向他刺对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！一枪也戳不到我啦！” 发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小解决问解决问题题铁屋子铁屋子 可是，这样固然安全，自可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟

5、。自卫，是为了更好蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！地进攻呀！ 可是，这样可是，这样固然固然安全，自己安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！进攻呀！ 固然本来,原本的意思 对了，在铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。明家发明了坦克。 对了，在铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里

6、伸出进攻的“矛矛”枪枪口或炮口。口或炮口。 对了，在铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口枪口或炮口。或炮口。发明坦克的过程发明坦克的过程发现问题发现问题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻解决问题解决问题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口 当然，这铁屋子还要会跑，当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。明家发明了坦克。 当然，这铁屋子还要会跑，得当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上装上轮子，安上履带履带。于是，发明。于是，发明家发明了坦克。家发明了坦克。履带履带发明坦克

7、的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻不会跑不会跑解决问解决问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口装上轮子装上轮子安上履带安上履带 盾要大的像铁屋子盾要大的像铁屋子枪口或炮口枪口或炮口轮子和履带轮子和履带坦克坦克进攻进攻自卫自卫集合集合我想对发明家说：我想对发明家说： “” 1. 发明家是怎样把矛发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起和盾的优点集合在一起发明坦克的？这样做有发明坦克的？这样做有什么好处呢？什么好处呢？矛和盾铁屋子坦克在铁屋子上开个小洞，伸出矛装上轮子安上履带想想想想想想想想想想 坦克把盾的自卫、矛坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战

8、场的进攻合二为一，在战场上大显神威。上大显神威。 矛只是能进攻，盾只是能防守，为什么坦克却有这么大的威力？ 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。 1916 1916年，英军的年，英军的坦克首次冲上战场。坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一直叫，乱成一团，一下子退了十公里！下子退了十公里！ 坦克：又名坦克：又名“战车战车”，是具有强大直射火力和坚是具有强大直射火力和坚固防护力的战斗车辆。它固防护力的战斗车辆。它是地面作战的主要突击兵是地面作战的主要突击兵器，于器，于19161916年首次冲上战年首次冲上战场，

9、不怕枪弹，无所阻挡，场，不怕枪弹，无所阻挡，从此开辟了陆军机械化的从此开辟了陆军机械化的新时代。新时代。 是的，谁善于把别人的长是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。处集于一身，谁就会是胜利者。 想一想，你还能用别的例子来想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？说明这句话吗？ 是的，谁善于把别人的是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜长处集于一身，谁就会是胜利者。利者。 是的，谁善于把别人的是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜长处集于一身，谁就会是胜利者。利者。+=+=2“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者” 这句话给了你怎样的启示？ 发明家手持矛和盾，在与朋友对打发明家手持矛和盾，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处得到启发，把它比赛时，由矛和盾的长处得到启发，把它们的优点结合在一起，发明了坦克。们的优点结合在一起，发明了坦克。 谁善于把别人的长处集于谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。一身，谁就会是胜利者。 发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特斯温顿。 对方的矛（如雨点般）向他刺来。秋天到了，落叶（ ）在林间飞舞。熟了的柿子（ ）挂在枝头。一闪一闪的星星（ ）撒满星空。翠绿的柳条（ ）在春风中舞动。如般像一样犹如如同仿佛似的