一元一次方程解法复习课件.ppt

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1、初一数学备课组 胡福洲解题策略思路分析：解题策略思路分析：1、解一元一次方程的基本思路和基本步骤、解一元一次方程的基本思路和基本步骤是什么是什么? 2、此题中各分母的最小公倍数、此题中各分母的最小公倍数是是 3、在去分母化为整系数方程的过程中要注意、在去分母化为整系数方程的过程中要注意 4、去分母后，分数线应如何处理？5、在去括号和移项分别要注意哪些问题？、在去括号和移项分别要注意哪些问题？163242xx解方程：经典题解一元一次方程的基本步骤：基本步骤：（1）去分母（每一项都要乘最小公倍数）（2）去括号（注意是否变号）（3）移项（要变号）（4）合并同类项（5）系数化1经典题163242xx解

2、方程：解：去分母得，3（X+2)-2(2X-3)=12 去括号得 ，3X+6-4X+6=12 移项得， 3X-4X=12-6-6合并同类项得， -X=0 系数化为1， X=0)52(6) 54( 33 ) 1 (xxxxxx2235)2()52(6) 54( 33 ) 1 (xxxxxx2235)2(该怎么求方程该怎么求方程解呢解呢?你认为解一元一次方程常见易错点是什么? (1)去分母时漏乘整数项； (2)去时弄错符号； (3)移项忘记变号.1132231的差是与时，代数式、当xxxxxx是互为相反数，则与、若代数式94752互为倒数的值与时，代数式、当3313xxx(3x-2)-(2x+3)=11(5x-7)+(4x+9)=03131xx的相反数。的一个根是的方程时，关于、当105342mxmxxm211692005) 1(3) 1(, 12mmm能力提升的值求如果、已知BAxxxBxxA,21, 453, 4751222、在甲处劳动的有、在甲处劳动的有28人，在乙处劳动人，在乙处劳动的有的有18人，现在另调人，现在另调20人去支援，要人去支援，要使在甲处的人数为乙处人数的使在甲处的人数为乙处人数的2倍倍，应调往甲乙两处各多少人？应调往甲乙两处各多少人？