全国机械职业教育教学指导委员会（机械行指委）关于开展微.doc

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1、1全国机械职业教育教学指导委员会机械工业教育发展中心机职指委201724 号关于举办第二届全国机械行业职业院校微课大赛的通知有关职业院校：为深入贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定和教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见精神，推动教育信息化、提高职业院校机电类教师专业水平和教学能力提升，促进信息技术与专业教学融合，促进优秀教学资源共建共享，提高教学效果和教学质量，在总结“首届全国机械行业职业院校微课大赛”经验的基础上，全国机械职业教育教学指导委员会（以下简称：机械行指委）、机械工业教育发展中心决定举办“第二届全国机械行业职业院校微课大赛”,现将有关事项通知如下：一、组织机构（一）主

2、办单位：全国机械职业教育教学指导委员会机械工业教育发展中心（二）承办单位：机械行指委信息化资源建设促进与指导委员会文件2机械行指委各专业教学指导委员会（三）支持单位：厦门优芽教育科技有限公司高等教育出版社等二、参赛对象和专业（一）参赛对象：中高职院校（含技工学校、技师学院）机电类专业教师。（二）参赛专业：高职装备制造大类下机械设计制造类、机电设备类、自动化类、汽车制造类相关专业，中职加工制造类相关专业。鼓励中国制造 2025重点领域相关专业（方向）的作品参赛。三、参赛作品参赛作品为参赛教师录制的时长 8-15 分钟的微课教学视频，并提供配套多媒体教学课件、微课设计方案、习题（可选）、多媒体素材

3、（可选）等材料。大赛作品内容及技术要求详见附件 1 和附件 2。四、奖项设置（一）参赛作品奖比赛按照中职组和高职组，设一、二、三等奖，分别占实际参赛作品总数的 10%、25%、35%，由大赛主办方颁发相应获奖证书。（二）优秀组织奖根据赛事组织情况，评选优秀组织奖，由大赛主办方颁发相应证书。3五、大赛报名（一）作品申报1.参赛作品以院校为单位申报，原则上每所院校每个专业限报 5件作品，每所院校申报作品总数不超过 30 件。每个作品署名不超过 3人。2.参赛院校可根据申报情况进行初选，确定参赛作品，并将本校参赛信息汇总，填报全国机械行业职业院校微课大赛报名表（见附件3）和全国机械行业职业院校微课大

4、赛汇总表（见附件 4）。3.推荐参赛的教师须登陆赛事指定网站（http:/ 5 填报）等材料进行上传。（二）申报时间1.2017 年 12 月 20 日前需完成报名和微课教学视频、微课设计方案等材料的上传。2.2017 年 12 月 25 日前参赛院校将报名表和汇总表加盖公章后扫描，连同 word 版电子文档发送至 邮箱。发送材料应压缩成一个文件包，邮件主题标明“学校微课报名表”。六、评选及结果公布4（一）评选流程：单位选送甄选分类网络评审一等奖作品答辩公布结果。（二）坚持“公平、公开、公正”的原则。大赛组委会成立专家组，根据评审标准分专业进行网络评审，网络评审的一等奖候选作品须参加现场答辩

5、。（三）本次活动结束后将组织召开全国机械行业微课建设研讨会，公布获奖结果、开展经验交流和成果宣传推广。七、其他（一）参赛作品（含微课设计方案、多媒体课件等辅助材料）须为本人或团队的原创，不得抄袭他人作品或侵害他人著作权。如有任何不良信息内容，一律取消参赛资格，所造成的后果均由参赛者本人承担；参赛作品避免在镜头中出现广告或与课程无关的标识等内容，严禁在内容中出现作者信息（作者出镜除外），否则按无效作品处理；参赛者报名参加本次大赛，须同意授权主办方享有网络及相关媒体传播权，主办方可授权相关单位享有专属出版权，使用方式包括但不限于与承办出版社一同开展后续的开发、出版等工作。参赛者对本人作品享有著作权

6、。（二）为提高大赛质量，主办方将组织专项培训，具体安排另行通知。为便于联系，请参赛教师、参赛院校联系人加入 QQ 群（须实名申请），群号：494051520。（三）本次微课大赛相关信息将同时在中国机械工业教育网（）和优芽网（http:/ 涛：010-68595040、13401133651黄小东：010-68595040、134886532572.福建信息职业技术学院（报名资料收取）：王翠凤：13609502462邮 箱：附件: 1.全国机械行业职业院校微课大赛作品内容要求2.全国机械行业职业院校微课大赛作品技术标准3.全国机械行业职业院校微课大赛报名表4.全国机械行业职业院校微课大赛汇总表5

7、.全国机械行业职业院校微课大赛作品设计方案全国机械职业教育教学指导委员会 机械工业教育发展中心 2017 年 7 月 14 日6附件 1 全国机械行业职业院校微课大赛作品内容要求一、设计理念服务中国制造 2025和机械工业转型升级，重点聚焦行业升级强基、高端制造和智能制造领域，选择相关专业方向有关课程进行整体设计，针对网上学习的特点，选择合适的知识点或单元开发学习资源。二、课程选题选题应简明合理，内容独立完整，便于网络自主学习。针对重要的知识点，教学设计合理，围绕教学目标进行针对性设计，能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点问题。三、课程内容课程内容应为专业基础课或专业核心课；教学内容符合

8、课程目标要求，知识结构合理。专业课应重视理论和实践结合。知识点覆盖面达到课程定位要求；教学内容呈现方式、组织编排合理，符合认知规律，过程主线清晰，重点突出，简明易懂。四、作品规范视频时长为 8-15 分钟；视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学环节有字幕提示等；作品可以以课堂录制、动画等形式呈现，配音语言规范、清晰、声音洪亮、有节奏感。五、形式新颖课程构思新颖，教学方法富有创意，制作方法与工具组合得当；趣7味性强，教学过程深入浅出，理实一体，形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于提升学生学习积极主动性。六、目标达成能完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题，促进学生认知和学习思维的提

9、升、提高能力。七、应用推广课程具有推广价值，受到学习者的欢迎，有良好应用效果预期。附件 28全国机械行业职业院校微课大赛作品技术标准一、微课教学视频1.微课视频长度 8-15 分钟，视频格式可用以下任一种：mp4、rmvb、mpg、avi、rm、wmv 及 FLV，大小不超过 300MB。2.视频分辨率：分辨率统一设定为 1280*720。3.稳定性：全片图像稳定，对焦清晰、构图合理，无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。4.色调：无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.声音：声音和画面要求同步，语言规范、伴音清晰、饱满、圆润。无失真、交流声、噪声杂音干扰、音量忽大忽小或其他缺陷。

10、解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。6.录制 PPT 时，将 PPT 事先调整为适合长宽比，录制时不留黑边。7.后期技术：片头不超过 10 秒，应包括:作品名称、所属课程、所属专业等信息。参赛作品中不能以任何形式出现学校名称、参赛教师姓名等信息，否则按照违规处理，取消比赛成绩。二、多媒体教学课件多媒体教学课件限定为 PPT 格式。在首页注明课程单元、知识点名称，参赛教师姓名及所在单位等信息不能出现。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。9三、

11、微课设计方案教学设计应反映课程设计思路、教学特色和成效，包括教学理念与目的、教学重点与难点、教学方法与手段、教学过程、教学效果与总结、创新设计说明等。10附件 3 全国机械行业职业院校微课大赛报名表 高职高职 中职中职 申报单位作品名称所属课程课程类别 专业基础课 专业课 其他所属专业姓名学历联系电话邮箱 第一作者职务/职称部门姓名学历联系电话邮箱第二作者职务/职称部门姓名学历联系电话邮箱第三作者职务/职称部门作者承诺本人承诺参赛作品为原创，同意授权主办单位享有网络 及相关媒体传播权，主办方可授权相关单位享有专属出 版权，使用方式包括但不限于开展后续的开发、出版以 及宣传推广等工作。本人对作品

12、享有著作权。签名： 日期：单位意见 日期： 年 月 日注：每个参赛作品填写一份。11附件 4 全国机械行业职业院校微课大赛汇总表申报单位（盖章）： 填表日期： 年 月 日序号序号作品名称作者姓名所属课程所属专业课程类别1232324252627282930联系人： 联系电话： 电子邮箱：12附件 5全国机械行业职业院校微课大赛作品设计方案作品名称所属课程所属专业教学时长制作方式拍摄式微课 录屏式微课 动画式微课 一、教学理念与目的（限 200 字） 二、教学重点与难点（限 200 字） 三、教学方法与手段（限 200 字）四、教学过程 1. 导入2. 课堂教学内容3. 总结和结束课程（限 600 字）五、教学效果及总结（限 200 字）微课 设计 方案六、创新设计说明（限 200 字）