最新班主任目标工作总结范文全新2022.doc
《最新班主任目标工作总结范文全新2022.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新班主任目标工作总结范文全新2022.doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、最新班主任目标工作总结范文全新2022工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是小编带来的班主任目标工作总结范文全新,欢迎阅读。班主任目标工作总结范文全新1一学期的时光转瞬即逝。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的四(2)语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:一、通过一段时间了解学生,也只有互相了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中,都以了解为主。二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何
2、,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着;以点带面;和;以面带面;的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到三年级就已经有较好的小干部队伍,但还需要培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即;以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、,亦即;以面带面;。三、建立互助组:以互助小组、;1+1;小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。四、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。五、在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,又次,积极会同各学科教师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联系,及时反映、了解
4、、掌握学生的真实情况,共同管理教育学生。六、成绩方面:在期中考试中,自己所教学的班级成绩总体优异,这次期末由于抓了差生,能使合格率提高,却疏忽了优秀率,结果出现80多分的人有30多个,这也是我失败的一点,我会吸取教训,弥补自己的缺点,通过总结要认识自己的不足,努力使自己在今后的工作中更加完善。总之在今后的工作中,各位领导和老师多指出我的缺点和不足,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,成功是站在失败之上的。身正才能为师,作为一名教师担负着教书、育人的双重使命,教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样。因此,教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性,使学生潜移默化
5、地受到熏陶。所以在日常教学中,我要注意自己的言行举止,以身作则。班主任目标工作总结范文全新2本学期我有幸担任了四(3)班的班主任,说起接手班主任的工作,纯属临危受命,毫无预兆。刚听到这样的消息,挺震惊。毕竟英语老师担任班主任的这种情况很少,加上我还要教三个班的英语,外加一个一年级的口语课,工作压力可想而知。但既然学校有了这样的安排,与其埋怨,不如安然接受。但对于毫无班主任工作经验的我来说,既是挑战,也是锻炼自己的大好机会,所以我决定好好把握这样的机会,尽自己努力来做好这份工作。一向认为笨鸟先飞,因为自己什么都不会,所以初期在工作时总是比较积极,有时甚至会影响到其他班主任的工作,在这里对你们表示
6、歉意。今天我主要从以下几点来谈谈本学期的班主任工作:一.认真观察其他班主任的日常工作,自我学习,自我总结既然接受了这样的工作安排,我就争取做个合格的班主任。开始一切对于我来说是零起点,所以我必须要从头来学。好在平时身边见识过不少优秀班主任的工作,耳濡目染了一些,也就自然了解了一些。初期都是看别的班主任怎么做,我就跟着做,后来慢慢了解班级管理后,我开始按照自己的方式来管理了,毕竟每个班的情况不一样,我必须因人而异,逐渐摸索适合我们班级的管理方法来,而就目前情况而言,班级管理方面有了很大提高,为此心里还是挺欣慰的,毕竟努力没有白费。二.从细节着手,培养学生各方面的良好习惯对于这个班,我并不陌生,毕
7、竟已经教过他们一年的英语,不过那时只是教课,上完课就走人的那种,不会观察到每位学生的特点,而现在不同,这个班彻底交给了我,我需要对这个班负责,当然也就需要对班级进行各方面的了解了。这个班初期存在最大的问题就是:卫生环境差,课堂纪律混乱,没有集体意识。针对那些情况,我主要培养了以下习惯:(1)培养良好的卫生习惯首先是学生的个人卫生,一个孩子走出来,身体和精神面貌都很重要,所以我利用晨会课检查手,脸干净是否,不干净的要求班干及时提醒;其次是班级的卫生,每天有指定的班干安排和检查,不合格先问责班干,再找个别学生谈话,所以一段时间下来,效果还是不错的。(2)培养学生遵守纪律的习惯,这是自我感觉做的较好
8、的地方。这个班初期活跃分子特别多,喜欢瞎叫唤,说脏话,打闹等等,于是除了我不断到班级管理外,跟班干的管理是分不开的,因为我要求一个班干负责六位学生,一旦哪一组学生发生问题,我们是先找负责的班干处理,再找当事人,所以学生的自我约束能力自然提高了,而且我会针对不同的学生采取不同的处理方法,比如,班级开始有人总喜欢课间跑来跑去,于是我让班干带他去操场进行规定圈数的跑步,有一个这样后,其他学生自然安分守己了,班级也就好管理多了。(3)培养学生的集体意识因为现在独生子女的较多,所以很多时候就会暴露出自私的性格。比如,教室地上有纸屑,初期他们是置之不理等等情况。于是我屡次教育学生班级是个整体,有一次不好的
9、曝光,那都是丢整个班级学生和老师的脸,最主要的是以身作则,当老师弯腰主动捡起一张纸屑时,那样的示范效果可比讲很多次话强多了。所以很多活动我都会身体力行,跟学生一起去做,学生也就自然热爱起这个班级来,尤其表现在班级活动上,对于参加学校活动,我们班都是积极参与,这点挺感谢那帮孩子的,谢谢他们对我工作的配合和支持。三.平等对待每一位学生,发挥学生的自身闪光点其实在每一位老师眼里,都会倾向优等生,我也是,但当了班主任,要班级整体提高的话,就得关注全班每一位学生,关注他们的各个方面。所以初期在选用班干我就是让学生自己来自荐,树立每位学生的信心,使她们成为班级真正的主人,而学生在这样的氛围中,体验到自身价
10、值,也就自我得到了提高。四.突出自我管理,重点培养班干部的管理能力要搞好一个班级的工作,就得有一支能干的班干队伍,因为班主任不可能整天坐班。于是开学初我就先进行班干改选,采取了公平竞争,自我推荐的形式。就连一些平时很调皮,成绩不是很好的学生也选用进来,因为这样的平台,反而会促进一些后进生的发展,让他们明白自己在班级的重要性,大半学期下来,事实证明,我当初的选择没错,有不少后进生取得了进步。当初对选出的班干我是分工负责,明确自己所做的工作。开始我会教他们怎样做好分内工作和怎样解决工作中的困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好模范带头作用,才能服众,对那些工作好的班干会及时表扬鼓励,对于做的不好
11、的及时提出建议。初期我还大量坐班参与,后来直接放手让班干来管理,所谓的“放手“,不是放任不管,而是暗中观察,观察班干的日常管理,观察其他学生的日常表现,及时评价和指导,所以渐渐的学生们能做到班主任在跟不在一个样,这点也证明了班干管理班级成功之处。以前看其他班主任工作,总觉得轻而易举,真所谓站着说话不腰疼,等到自己当班主任时,才发现多么的辛苦,尤其是费神费力的,所以特别敬佩那些当了多年的班主任的老师,真心的送上一句:你们真的辛苦了。虽然我只担任了一个学期的班主任,但自认为尽了自己的努力,无愧这份工作,对于成不成功只能各位来评价,但这样的经历我想自己会永远记住,并将之当成是自己的一个精神财富,因为
12、我真的学到了很多。最后我要感谢那些让我学习的班主任,感谢你们对我的帮助,感谢你们谅解我平时工作中冒失的表现,感谢你们在我不会的时候耐心帮助我,感谢你们在我做得不好的时候及时提醒我,谢谢你们。班主任目标工作总结范文全新3面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任。素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,
13、净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 班主任 目标 工作总结 范文 全新 2022
限制150内