最新班会班主任三分钟发言稿5篇.doc
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1、最新班会班主任三分钟发言稿5篇班会的开展内容没有一定的限制,活动形式也多种多样,不同的班会主题,开展形式和具体程序也会有所差异。以下是小编整理的班会班主任三分钟发言稿,欢迎大家借鉴与参考!班会班主任三分钟发言稿1做为一个名教师,做为一个成年人,我们都知道快乐的重要性。也知道自己毕生努力去追求的目标就是快乐。虽然快乐的内涵很丰富,资源很庞大,但是我们身边的快乐似乎越来越少。在物欲横流的社会,快乐似乎又被重新定义,于是不同阶层的人开始迷失在寻找快乐的道路上。对于初二的青少年而言,正处在价值观形成的关键阶段,加上00后孩子们成长的这段时间也是我国社会飞速发展的特殊时期,独生子女又居多。所以快乐的氛围
2、,健康的心态,已经决定了孩子们面对生活和学习的态度,更会影响到孩子们以后人生观和价值观。一般字典上对快乐下的定义多半是:觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为:“快乐是我们的需求得到了满足”。的确,快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或疼苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错。你该如何才能获得它呢?根据在书籍和网络上搜集的'材料,我事先整理好了十条,提前两天发给学生,让学生做为文章来阅读,为我们的班会做一些铺垫,否则十四岁的孩子直面幸福这个话题的时候一定会很空洞不知所措。一、主动寻觅、用心追求才能得到追求快乐之道,有一个大前提:那就是要了解快乐不是垂手可得的。它既非一份礼物,也不是
3、一项权利;你得主动寻觅、努力追求,才能得到。当你领悟出我不可以呆坐在那儿等候快乐降临的时,你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。怎么样?感觉不坏吧?先别乐,等你走完其他九步之后,你就必能到达快乐的真正境界。二、扩大生活领域、尝试新的事物当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。学习新的技术、开拓新的途径,都可以不可以使人获得新的满足。可惜许多人往往忽略了这一点,平白丧失了使我发挥潜能、获取快乐的良机。许多人以为我应该等待一个适当的时机,以稳当的方法去开拓前程。这种想法未免过于保守,因为那个适当的时机可能永远不会到来。任何人的生命都不是精心设计、毫无差
4、错的电脑程式,所以应该有正在准备迎接挑战的勇气。三、天下所有的事情并非只有一个答案追求快乐的途径非常多,不光是只有你死心眼认定的那一个。一般人往往认为我这一生只能成功地担任一种工作,扮演一个角色,甚至以为如果不可以得到或办到这一点,我就永远不会快乐,这种想法未免太狭窄了。不可以达成目标固然疼苦,可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了,除非你我要这样想。对事物应采取弹性的态度,不要冥顽不灵,记住任何最好的事都不一定只有一个。当然这并不是要你放弃实际、可行、梦寐以求的目标,而是鼓励你全力以赴,使梦想实现。四、敢于追求梦想与希望萧伯纳有一句名言:“一般人只看到已经发生的事情而说为何如此呢?我却梦想从未有
5、过的事物,并问我为何不可以呢?”年轻人尤其应该有梦想、有希望,因为奋斗的过程禾埏成目标相同,都能使人产生无比的快乐。你要有勇气梦想我能成为一位名医、明星、杰出的科学家或作家且要全力以赴,奔向理想。当然你的梦想要合理和具体可行,不要好高骛远,空做摘星美梦。比如你天生一副乌鸦嗓子,”就别梦想变成画眉鸟!还有,你要记住,就算你无法达到这个目标也并非世界末日。布朗宁曾说:“啊!如果凡人所梦想的都垂手可得;那还要有天堂干嘛?”五、只跟我比,不和别人攀从我们懂事以后,我们就感受到“成就”的压力,这种压力随着年龄的增长愈来愈强烈。因此年轻人处处想表现优异,以为我非得十全十美,别人才会接纳我、喜欢我。一旦发觉
6、我处处不如人时,就开始伤心、自卑,结果当然毫无快乐可言。所以你应该用我当衡量的标准,想想当初起步错在那里?如今有无进展?如果你真的已经尽了力,相信一定会今天比昨日好,明天比今天更好。六、关心周围的人、事物假如你对某些人、事、物非常关心的话,你对生命的看法一定会大大的改观。如果你只为我活,相信你的生命就会变得非常狭隘,处处受到局限。自我中心的人也许会不断地进步,但是却永远不易感到满足。那么你应该关心什么?关心谁呢?张开眼睛想一想,我们虽然平凡,至少可以不可以帮忙学童上下学,为病人念念书,到老人院打打杂,甚至把四周环境打扫干净只有付出一点点,你就会快乐些。心理学家艾力逊曾经说过:“只顾我的人结果会
7、变成我的奴隶!”可是关怀别人的人,不但能对社会有所贡献,更可以不可以避免只顾我,而过着枯燥乏味、毫无情趣的生活。七、不要太自信,也不可以无信心。过分乐观的人总以为我一定能达成所有的目标,因忽略了沿途的险恶,极端悲观的人总是认为成功的希望非常渺茫,不敢迈灿行蚯啊U饬街秩硕家虼耸去了许多机会。选定目标时,态度要客观,判断要实际,不要太有把握、掉以轻心,也不可缺少信心、畏首畏尾。八、步调太急时要放慢一点你可能从早到晚忙这忙那,像个时钟似地团团转。可是当你停下来思索片刻时,可能不可能觉得不太舒服,不够满意呢?许多人因为害怕面对空虚,就用非常多琐事把时间填满,结果使生活的步调绷得太紧,反而得不到真正的快
8、乐。把你所做的事全列出来,看看那些是可以不可以删除的,如此你才能挪出一点空闲的时间,好好轻松一下。闲暇也像一椿奢侈品,可以不可以使你感到满足。九、脸皮可以不可以厚一点根据专家调查研究,使人觉得满足的特点之一就是不要太在乎别人的批评,换句话说就是脸皮要厚一点。不要因外来的逆流而屈服。不要因为别人的冷言冷语就伤心气愤,以为自我受了莫大的伤害。不过你倒是应该心平气和地反省一下,如果别人的批评是正确的,你就该改进向上。如果批评是不公正的,何不一笑置之呢?!也许刚开始,你不太能掌握住应付批评的对策,因为你也许会非常敏感,难免会有情绪上的反应,可是你要练习控制我,这种技巧是终生受用不尽的。快乐的滋味如人饮
9、水,因人而异。能使别人快乐的事物不一定能使你快乐。惟有你我才知道该如何去追求快乐。可是记住:千万可别守株待兔嗅!快乐是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追寻才能得到啊!十、快乐不是没有烦恼每个人都有烦恼,但并非人人都不快乐。快乐也不依赖财宝,有些人只有非常少的钱,但相同快乐。也有些人身家丰厚,但也不见得终日笑口常开。人们能不可以一生都保持快乐,愉快地生活呢?班会班主任三分钟发言稿2亲爱的同学们:大家上午好!经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种
10、感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着
11、自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。
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