《摘星星》课件.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书语文多媒体课件二年级下册5 摘 星 星1、有感情地朗读课文14自然段，了解课文内容。用课文中的话描绘一下当时的夜色。（ ）的月色，（）的月色，（ ）的星星，）的星星，（ ）的夜风，（）的夜风，（ ）的花香。）的花香。 嘿，真醉人。嘿，真醉人。2 2、朗读课文第、朗读课文第5 59 9自然段，自然段，找一找妈妈和未未各用什么找一找妈妈和未未各用什么办法摘星星的？用自己的话办法摘星星的？用自己的话说一说。说一说。 妈妈和未未比赛摘星星，妈妈和未未比赛摘星星，妈妈 妈妈 用用 的的 方方 法法 是（是（ ），），结果（结果（ ）；）；未未用的方法是（未未用的方法是（ ），）

2、，结果是（结果是（ ）。）。 未未看着碗里点点（未未看着碗里点点（ ）的星星，想了想，）的星星，想了想，嘿，有啦！他一溜烟跑进屋里去，拉开梳妆台的抽嘿，有啦！他一溜烟跑进屋里去，拉开梳妆台的抽屉，拿了一面（屉，拿了一面（ ）的小镜子走出来。他把）的小镜子走出来。他把 镜子镜子对着天空，（对着天空，（ ）的星星）的星星撒撒满了镜子。他（满了镜子。他（ ）地对妈妈说：地对妈妈说：“妈妈，妈妈，这是我给您摘的星妈妈，妈妈，这是我给您摘的星星！星！” 妈妈（妈妈（ ）地说：）地说：“未未真聪明。未未真聪明。” 1、根据课文内容填空，体会用这些词的好处。2、未未是怎样给妈妈摘星星的？找出有关动作的词。3、“溜”字读音是( )?撒”字用得好不好？换成别的字行不行？例如“照”、“占”、“映”？4、你有什么别的办法摘到星星吗？1 1、妈妈和未未真的摘下星星了吗？、妈妈和未未真的摘下星星了吗？2 2、未未有什么想法？你觉得他的理、未未有什么想法？你觉得他的理想能实现吗？怎样才能实现？想能实现吗？怎样才能实现？ 宁静的夜空，闪烁的宁静的夜空，闪烁的星星，未未的理想，妈星星，未未的理想，妈妈的期望，甜甜地融进妈的期望，甜甜地融进花香里，月色中。构成花香里，月色中。构成了一幅美丽的画卷。了一幅美丽的画卷。 春夜，真得很美很美。春夜，真得很美很美。 再 见